Mi a spanyol KRAUSZMUS

A filozófiai és tanítási modellek Ezek azok az elemek, amelyek egy kultúrán vagy nemzeten belül a legnagyobb befolyással bírnak, és képesek arra, hogy a hallgatók egész generációjának saját gondolkodását okozza, amely különbözik a többi generációtól. Beszélni arról, mi volt az alapja gondolkodás a tanításban évekig Spanyolországban ebben a PROFESSZOR tanulságában, amiről beszélnünk kell mi a spanyol krausizmus teljes és részletes összefoglalásban.

Index

1. A krausizmus meghatározása: Egyszerű magyarázat
2. A spanyol krausizmus eredete
3. A spanyol krausizmus jellemzői
4. A spanyol krausizmus képviselői az oktatásban

Mielőtt a spanyol Krausizmusról beszélnénk, még röviden kommentálnunk kell az úgynevezett Krausizmust, megérteni, hogy mire épült a modell, és milyen változásokon ment keresztül, amikor alkalmazkodott a modellhez Spanyol.

A krausizmus olyan doktrína, amely a kanti utáni filozófus gondolatából fakad

A krausizmus hatása nem volt azonos a világ minden régiójában, mivel ez volt a legnagyobb befolyási területe a spanyol régiók, mivel Spanyolország és Latin-Amerika területe volt a legnagyobb hatással a befolyásra. Mondhatni, hogy az összes spanyol régió súlyos politikai helyzete szükségessé tette egy olyan rendszer megjelenését, mint a Krausismus.

Kép: Slideshare

A spanyolországi krausizmus eredete különböző elméletekkel rendelkezik, de a legtöbb forrás egyetért abban, hogy ennek az áramlásnak az eredete a spanyol régióban kezdete 1857-ben amikor soriano professzor Julián Sanz del Río beszédet mondott a madridi központi egyetemen, védve a német régióba tett utazásai során ismert krausizmus gondolatait. Ez sokkolta az értekezleten jelen lévő tanárokat és diákokat, akik a legtöbb esetben nem voltak tisztában ezzel az oktatási mozgalommal.

Bár az első hónapokban megpróbálták, hogy a del Río és a más egyetemi gondolkodók, akik erőre kaptak a spanyol egyetemi tanulmányban, ennek nem lehet az oka hogy rrúgás a magas helyekről az Egyetem és XII. Alfonso kormánya, amely még az úgynevezett Orovio-rendeletet is megalkotta az egyetem akadémiai szabadságának megakadályozása érdekében.

Ebben a helyzetben a Krausism tovább ment, nagyrészt figyelmen kívül hagyta filozófiai tartalmát, és inkább konfrontatív erő volt. az akadémiai szabadság mellett és a rendeleti szerződésben.

Nagy volt a vita az egyetemi birtokok és az Alfonsine-kormány között a Krausism gondolkodói ellen jellemző a spanyol oktatás következő évtizedeire, konfrontációként, amely nem akadályozta meg a Spanyol Krausizmus.

A spanyol krausizmus volt az előidéz a hívásra Ingyenes oktatási intézmény1876 ​​és 1939 között zajló oktatási projekt volt, amely a Krausism eszméinek felhasználásán és az Orovio rendelet által létrehozott oktatási tilalmakon alapult. Ennek köszönhető, hogy a krausizmus évtizedekig a spanyol oktatás sarokköve lett.

Kép: Slideshare

A spanyol krausizmus ezen összefoglalójának folytatásához a krausizmus főbb jellemzőiről és céljairól kell beszélnünk Spanyolországban, ennek a szakasznak a megismerése érdekében, hogy megértsék azokat az elemeket, amelyek kulcsfontosságúak voltak a spanyol tanítás során évtizedekig. A főbb jellemzői spanyol Krausismusok a következők voltak:

• A krausizmus a középpont a két nagy tan között A korabeli németek, az úgynevezett idealizmus és materializmus. A spanyol Krausism viszont megpróbál köztes pont lenni a hagyomány és a Spanyolországban jelenlévő modernség között.
• Keresse meg a civil világ valláshoz való közeledését, közelebb állva egy vallási oktatáshoz, mint egy ateista.
• A törvény, mint legfőbb érték létezését védte a társadalom egy köztes pontja a liberalizmus és a szocializmus között.
• A pedagógiának az oktatás központi pontjának kell lennieAlapvető fontosságú, hogy a spanyol rendszer új programokkal fejlődjön a változások elérése érdekében.
• Az oktatás univerzalizációjának keresésen, a határok megnyitásához szükséges a kultúrák és az oktatási rendszerek befogadásához más nemzetek részéről.

A krausizmus jelentőségének megértéséhez a spanyol rendszeren belül beszélnünk kell a fő képviselőiről ezt a filozófiai áramlatot az oktatási rendszeren belül, hogy találkozzon azokkal az emberekkel, akik létfontosságúak voltak a változáshoz Spanyolország. A fő gondolkodók spanyol Krausismusok a következők voltak:

• Julián Sanz del Río: A spanyol Krausism bevezetõje az egyetemen elhangzott beszédért, aki felelõs volt Spanyolország oktatási rendszerének nagy változásáért és a spanyol Krausism megalapítója.
• Gumersindo de AzcárateKrausizmus védelme és az akkori kormány szembeszállása miatt kizárták az egyetemről, az Institución Libre de Enseñanza egyik alapítója volt.
• Francisco Giner de los Ríos: Az Institución Libre de Enseñanza alapítója és igazgatója számos krausizmus oktatási projekt előmozdítója volt, ezek az úgynevezett Pedagógiai Missziók előzményei.
• Manuel Bartolomé Cossío: Francisco Giner de los Ríos utódja a Pedagógiai Missziók megalkotója és a spanyol Krausizmus határozott védelmezője volt.

Kép: Slideshare

Ha további hasonló cikkeket szeretne olvasni Mi a spanyol Krausism - összefoglaló, javasoljuk, hogy adja meg a Sztori.

Posada, A. (1981). A spanyol Krausizmus rövid története. Oviedo Egyetem.

• Buezas, J. L. C. (1978). A spanyol krausizmus fényei és árnyékai. The Basilisk: Journal of Philosophical Materialism, (3), 56–64.
• Gómez-Martínez, J. L. (1983). Galdós és a spanyol Krausizmus. New Journal of Hispanic Philology, 32 (1), 55–79.