Mi a posztformális gondolkodás?

Jean Piaget a kognitív fejlődés négy szakaszát írta le: szenzormotoros, preoperatív, konkrét műveletek és formális műveletek. Ezen időszakok mindegyikét fokozatosan összetettebb kognitív műveletek jellemzik.

Bár ez a szerző kijelentette, hogy a megismerés a serdülőkorban ér végső stádiumba, más elméletek szerint a posztformális gondolkodás is létezik, a kognitív fejlődés ötödik szakasza, amelyet a relativizálás, az ellentmondás feltételezése és az ellentétes elemek szintetizálásának képessége jellemez.

• Kapcsolódó cikk: "Jean Piaget kognitív fejlődésének 4 szakasza"

Formális gondolkodás Piaget szerint

Jean Piaget számára, az evolúciós pszichológia úttörőjeként és a kognitív fejlődés legnépszerűbb elméletének szerzője, amikor elhagyják, akkor ér el csúcspontját a konkrét gondolkodás és a formális gondolkodás megszilárdul, vagyis a gondolkodási képesség a absztrakt.

Ez azt jelenti, hogy e szakasz elérésekor, amely általában 11 és 15 éves kor között történik, nemcsak konkrét, kézzelfogható és valóságalapú elemekkel, de hipotézisekkel és lehetőségeket. Ezenkívül olyan készségeket fejlesztenek ki, amelyek lehetővé teszik a saját szemléletétől eltérő perspektívák alkalmazását.

A formális gondolkodásnak hipotetikus-deduktív jellege van, amely meghaladja a konkrét műveletek szakaszának jellegzetes empirizmusát; Ily módon a valóságot a lehetséges részhalmazaként kell megérteni, ellentétben az előző periódussal, amelyben a lehetségeset a valóság kiterjesztésének tekintik.

Piaget és munkatársa, Bärbel Inhelder azt állította, hogy a formális gondolkodás verbális kijelentéseken (propozicionális gondolkodáson) alapszik, nem pedig konkrét tárgyakon. Mivel a nyelv rugalmassága sokkal nagyobb, mint az anyagé, ez típusú gondolkodás óriási mértékben növeli a kognitív és kommunikációs lehetőségeket.

Ezt követően különböző szerzők megkérdőjelezték és minősítették a koncepciót eredeti formális gondolkodás. Így ma úgy gondolják, hogy nem minden ember éri el ezt a stádiumot, hogy ez bármely életkorban megtörténhet, és csak a olyan feladatok, amelyekre szakosodtunk, és hogy létezhet egy másik típusú még fejlettebb érvelés: a gondolat postformális.

• Érdekelheti: "Mágikus gondolkodás: okok, funkciók és példák"

A posztformális gondolkodás jellemzői

Különböző elméleti orientációk képviselői, különös tekintettel a dialektikus és az életciklus-pszichológiára, javaslatot tettek a formális vagy dialektikus gondolkodás létezése, amelyet a műveletek utáni szakaszként fogalmaznak meg hivatalos.

A formális, posztformális gondolkodással ellentétben lehetővé tenné a szubjektív, az érzelmi és a szimbolikus integrálását az előző időszak logikai, elemző és objektív komponenseivel. Ennek következtében lenne egy a kognitív műveletek összetettsége, amely kevésbé szó szerint és mereven működne, mint a formális gondolkodás esetén.

A posztformális gondolkodás három alapvető jellemzőjét írták le: a tudás relativizmusát, az ellentmondás elfogadását és a diszpergáló elemek közötti szintézist.

1. Relativizmus

A formális gondolkodás általában kettős; így például az embereket általában "jónak" vagy "rossznak" minősítik, és az állításokat abszolút igazságként vagy hazugságként értik, köztes pontok nélkül.

A más emberekkel való interakció, több szerep elfogadása és új információk megszerzése azonban elősegíti a tudatosságot több igazság létezik, amelyek a nézőponttól függenek, amelyet nagyban befolyásol a személyes történelem és a kontextus, amelyből megfigyelik őket.

Így ez a tendencia azt jelenti, hogy nem fordítanak akkora figyelmet az állítólagosan "igazságnak", és a figyelem az elbeszélések típusára összpontosul, amelyek ennek magyarázatára szolgálnak.

2. Ellentmondás

Amint megjelenik a relativisztikus gondolkodás, az ellentmondást az élet természetes aspektusaként fogadják el. Láthatóan összeférhetetlen jelenségek létezhetnek együtt, mind a valóság felfogásában, mind az élőlényekben és tárgyakban.

Így bárki lehet egyszerre "jó" és "rossz", folytatva az előző példát. A valóság komplex jellege elfogadott, és internalizálódik az az elképzelés, hogy különböző átfedő ontológiai valóságok léteznek.

Különböző szerzők azt védik, hogy az ellentmondás elfogadása a felnőtt gondolkodás legjellemzőbb jellemzője, és ez általában középkorban alakul ki. Az egyes személyek közötti változékonyság azonban nagy, ezért előfordulhat előtte vagy utána is.

3. Szintézis vagy dialektika

Mivel a relativizmust és az ellentmondást az emberi tapasztalat természetes aspektusának tekintik, az emberek használják A posztformális gondolkodás integrálhatja (vagy szintetizálhatja) ellentmondásos mentális tartalmat, mind kognitív, mind pedig érzelmi.

Ebben a szakaszban folytonos dialektika van a gondolatokban, úgy, hogy mind az ötleteket összehasonlítják és szintetizálják ellentéteikkel és más különböző tapasztalatokkal. Ez magasabb és rugalmasabb érvelési képességet tesz lehetővé, mint ami a formális gondolkodást jellemzi.

• Érdekelheti: "Jerome Bruner kognitív elmélete"

Fejlődési szakasz vagy gondolkodásmód?

Bár azok, akik megvédik a posztformális gondolkodás fogalmát, általában a kognitív fejlődés, amely - mint neve is mutatja - a formális műveletek szakasza után jelenik meg, a a pillanat tudományos kutatás nem erősítette meg ezt a hipotézist.

Bár igaz, hogy a posztformális gondolkodás meghatározó jellemzői inkább megnyilvánulnak minél idősebb az életkor, nem minden normálisan fejlődő ember éri el ezt az időszakot kognitív. Valójában még mindenki nem juthat el a konkrétból a hivatalos szakaszba.

Ezenkívül tudományos bizonyítékok azt mutatják, hogy néhány ember, aki nem érte el a hivatalos időszakot, relativisztikus gondolkodást mutat. Ezért feltételezték, hogy a posztformális gondolkodás egyfajta gondolkodásmód, amely egy sorból áll érlelés után megszerezhető metakognitív készségek, és nem feltétlenül fejlődési szakasz.