Sigmund Freud: biografi dan karya psikoanalis terkenal

Sigmund Freud Dia mungkin adalah pemikir paling terkenal, kontroversial, dan karismatik dalam psikologi abad kedua puluh.

Teori dan karyanya telah meninggalkan jejak penting dalam cara penjelasan telah diberikan selama beberapa dekade perkembangan di dunia masa kecil, itu kepribadian, itu Penyimpanan, seksualitas atau terapi. Banyak psikolog telah dipengaruhi oleh karyanya, sementara yang lain telah mengembangkan ide-ide mereka bertentangan dengan dia.

Saat ini, psikologi ilmiah berkembang di luar gagasan Sigmund Freud. Namun, hal itu tidak mengurangi nilai historis peneliti ini. Selanjutnya kita akan mengulas kehidupan dan karyanya melalui biografi Sigmund Freud, di mana kita akan mengetahui lintasan vital dan intelektualnya.

• Artikel terkait: "36 buku Psikologi terbaik yang tidak boleh Anda lewatkan"

Biografi singkat Sigmund Freud, bapak psikoanalisis

Freud adalah ayah dari psikoanalisa, sebuah metode yang bertujuan untuk mengobati penyakit mental. Psikoanalisis Freudian adalah teori yang mencoba menjelaskan perilaku manusia dan didasarkan pada analisis konflik seksual bawah sadar yang berasal dari masa kanak-kanak.

Teori ini menyatakan bahwa dorongan instingtual yang ditekan oleh kesadaran tetap berada di alam bawah sadar dan mempengaruhi subjek. Ketidaksadaran tidak dapat diamati oleh pasien: psikoanalis adalah orang yang harus membuat konflik bawah sadar ini dapat diakses melalui Tafsir Mimpi, Perbuatan Gagal, dan Pergaulan Bebas.

Konsep yang disebut "asosiasi bebas", berkaitan dengan teknik yang berusaha agar pasien berekspresi, selama sesi-sesi terapi, semua ide, emosi, pikiran, dan gambar Anda saat disajikan kepada Anda, tanpa batasan atau tata cara. Setelah pembukaan ini, psikoanalis harus menentukan faktor mana, dalam manifestasi ini, yang mencerminkan konflik bawah sadar.

Tahun-tahun awal dan pelatihan universitas

Sigmund Freud lahir di Freiberg, Kekaisaran Austria, pada tahun 1856, di pangkuan keluarga Ukraina asal Yahudi dan situasi ekonomi yang sederhana.

Ketika 1860 tiba, keluarganya pindah ke Wina, dan menetap di kota ini selama tahun-tahun berikutnya. Pada usia 17, Freud muda memasuki Universitas Wina untuk belajar kedokteran, lulus tak lama kemudian. Kemudian, sekitar tahun 1877, mengkhususkan diri dalam studi sistem saraf pada ikan, bidang di mana ia unggul sebagai peneliti.

Kemudian, pada tahun 1882, ia mulai bekerja sebagai dokter di Rumah Sakit Umum Wina. Pada tahun 1886 ia menikah dengan Martha Bernays dan mulai berlatih secara pribadi dengan spesialisasi gangguan berdasarkan perubahan pada sistem saraf. Namun, ia segera menjadi tertarik pada psikologis murni. Sekitar tahun 1889, ia mulai mengembangkan teori psikoanalitik.

Hubungan Sigmund Freud dengan Charcot dan Breuer: Origin of Psychoanalysis

Untuk memahami teorinya, Anda harus tahu bahwa semuanya dimulai di Paris, di mana Sigmund Freud berada berkat beasiswa. Di sana dia menghabiskan banyak waktu di sebelah Jean-Martin Charcot, seorang ahli saraf terkenal yang mempelajari fenomena hipnosis, dan dengan demikian mulai tertarik pada sugesti dan studi histeria. Setelah persekutuan berakhir, Freud kembali ke Wina dan berbagi teori Charcot dengan dokter lain, tetapi mereka semua menolaknya kecuali Josef Breuer, temannya.

Apalagi, Breuer memainkan peran besar dalam kehidupan Sigmund Freud sebagai figur ayah, menasihatinya tentang berbagai aspek karir yang mereka bagikan, mendukungnya secara finansial untuk membangunnya kantor sebagai dokter swasta, menciptakan metode katarsis dan menulis dengan itu karya perdana sejarah psikoanalisa.

Kasus terkenal Anna O.

dalam kasus Anna O. (Nama aslinya adalah Bertha Pappenheim) ditandai sebelum dan sesudahdalam karir seorang Freud muda. Anna O Dia adalah pasien Breuer yang menderita histeria, tetapi mereka berdua menangani masalahnya. Pasiennya adalah seorang wanita muda yang jatuh sakit pada musim gugur tahun 1880. Ketika dia berusia 21 tahun, ayahnya tiba-tiba jatuh sakit dan terpaksa merawatnya. Perhatiannya kepada ayahnya begitu besar sehingga kecerobohan besar yang dia berikan pada dirinya sendiri membawanya ke anemia dan kelemahan. Tapi masalah ini; yang segera menidurkannya, diikuti oleh penyakit yang lebih mengkhawatirkan: kelumpuhan, parah gangguan bahasa dan gejala lain yang muncul setelah kematian ayahnya, dan mengapa itu terjadi didiagnosis sebagai histeris.

Perawatan Breuer berfokus pada mendorong pasien ke kondisi hipnosis dan membujuknya untuk mengingat keadaan sebelum munculnya pertama dari setiap gejala yang diderita. Setelah keluar dari trance hipnotis, gejala histeris ini hilang satu per satu. Dokter melakukan perawatan ini dua kali sehari, dan Anna O. Saya biasa menyebutnya "menyembuhkan dengan kata" Breuer membaptisnya dengan metode katarsis. Dalam kasus Anna O. Disimpulkan bahwa dia telah mengalami pelecehan seksual di masa kecilnya oleh seorang kerabat, dan terlepas dari kenyataan bahwa terapi tampaknya berhasil, transfer seksual muncul antara pasien dan dokter. Lalu ada masalah dengan kehamilan palsu pasien, cinta dengan terapisnya, dan Breuer dilecehkan oleh kecemburuan istrinya.

Breuer dan histeria

Breuer menyimpulkan bahwa pasien yang menunjukkan gejala histeria tidak memiliki penyakit fisik tetapi, pada kenyataannya, gejalanya adalah hasil dari tindakan permanen dari pengalaman traumatis tertentu di masa lalu dan yang telah ditekan, meskipun tidak dilupakan, dan lebih jauh lagi, bahwa dengan melepaskan pikiran-pikiran yang tertekan ini, mengekspresikannya dan secara sadar menerimanya, gejala-gejalanya mereka menghilang.

Breuer awalnya tidak mempublikasikan penemuannya, tetapi membaginya dengan Freud. Yang terakhir menggunakan metode ini, tetapi mengesampingkan hipnosis dan malah menetapkan prosedur "asosiasi bebas".

Belakangan, hubungan antara Breuer dan Freud mulai menurun akibat berbagai diskusi di bidang sains. Breuer menganut konsepsi ilmuwan klasik yang tidak menerima pemisahan total antara fisiologi dan psikologi, sementara Freud bertaruh pada penciptaan sistem teoretis baru untuk psikologi dan kemandirian mutlak dari cabang medis lainnya.

Di sisi lain, Breuer memahami metode katarsis dengan hipnosis, tetapi tanpa adopsi "asosiasi bebas" atau modifikasi dan ekstensi lain yang disarankan oleh Sigmund Freud. Persahabatan itu akhirnya putus secara definitif setahun setelah publikasi bersama.

Pikiran bawah sadar

Sigmund Freud mengembangkan peta topografi pikiran di mana ia menggambarkan karakteristik struktur dan fungsi pikiran. Dalam model ini, pikiran sadar hanyalah puncak gunung es. Banyak dari dorongan dan keinginan primitif kita berada di alam bawah sadar yang dimediasi oleh kesadaran.

Freud mengembangkan teori bahwa beberapa peristiwa dan keinginan menyebabkan begitu banyak ketakutan dan rasa sakit pada pasiennya sehingga tetap tersimpan di alam bawah sadar yang gelap, mempengaruhi perilaku dengan cara yang negatif. Hal ini terjadi karena proses yang disebutnya “represi”.

Dalam teorinya, dia sangat mementingkan pikiran bawah sadar, karena tujuan psikoanalisis adalah membuat sadar apa yang mengganggu di bawah sadar.

Namun, dia masih kurang mengetahui mekanisme terjadinya proses psikologis bawah sadar. Seperti yang akan kita lihat, tidak butuh waktu lama baginya untuk mengembangkan serangkaian konsep yang diciptakan untuk memahami cara di mana, secara hipotetis, alam bawah sadar mendominasi alam sadar.

Contoh psikis

Kemudian, Freud mengembangkan model pikiran yang terdiri dari TI, DIRI, dan DIRI SUPER, dan menyebutnya sebagai "peralatan psikis". Seperti dia SAYA T, itu SAYA kamu SUPER-ME Mereka bukan area fisik, tetapi konseptualisasi hipotetis dari fungsi mental yang penting.

• Itu SAYA T itu beroperasi pada tingkat bawah sadar. Ini menanggapi prinsip kesenangan dan terdiri dari dua jenis naluri atau impuls biologis yang disebutnya Eros dan Thanatos. Eros, atau insting hidup, membantu individu untuk bertahan hidup; mengarahkan aktivitas penunjang kehidupan seperti bernapas, makan, atau seks. Energi yang diciptakan oleh impuls kehidupan dikenal sebagai libido. Sebaliknya, Thanatos atau naluri kematian, adalah serangkaian kekuatan destruktif yang ada pada semua makhluk hidup. Ketika energi diarahkan pada orang lain, itu diekspresikan dalam agresi dan kekerasan. Freud berpikir bahwa Eros lebih kuat daripada Thanatos, karena membuat orang lebih mudah untuk bertahan hidup daripada merusak diri sendiri.

• Itu SAYA (atau ego) berkembang selama masa kanak-kanak. Tujuannya adalah untuk memenuhi tuntutan TI dalam penerimaan sosial. Berbeda dengan TI, DIRI mengikuti prinsip realitas dan beroperasi di alam sadar dan bawah sadar.

• Itu SUPER-ME (atau superego) bertanggung jawab untuk memastikan bahwa standar moral diikuti, sehingga bertindak dengan prinsip moralitas dan memotivasi kita untuk bertindak dengan perilaku yang dapat diterima secara sosial dan bertanggung jawab. SUPER-ME bisa membuat seseorang merasa bersalah karena tidak mengikuti aturan. Ketika ada konflik antara tujuan TI dan SUPER-ME, ME bertindak sebagai mediator. DIRI memiliki mekanisme pertahanan untuk mencegah kecemasan dari konflik ini. Tingkat atau contoh ini tumpang tindih, yaitu, mereka terintegrasi dan dengan cara ini fungsi jiwa manusia. Ini adalah proses yang berlangsung sejak seseorang dilahirkan.

Ketika seseorang lahir itu semua IT, kebutuhan mereka akan makanan, kebersihan, tidur dan kontak harus terpenuhi segera, karena tidak memiliki kemampuan untuk menunggu, yaitu diatur oleh prinsip kesenangan, itu adalah tidak sabar. Sedikit demi sedikit ia belajar untuk menunggu, ia merasakan bahwa seseorang mendorongnya, membedakan situasi, itulah saat DIRI muncul dan saat ia tumbuh ia melanjutkan pembelajarannya.

Di antara pembelajaran tersebut ia membedakan bahwa ada hal yang tidak dapat ia lakukan dan hal lain yang dapat ia lakukan, maka saat itulah SUPER-ME mulai terbentuk. Seorang anak membimbing perilakunya seperti yang ditunjukkan oleh orang dewasa yang memberinya penghargaan atau hukuman sesuai dengan apakah dia merespon atau tidak terhadap norma atau indikasi yang mereka berikan.

Mekanisme pertahanan

Freud memberi tahu kita tentang mekanisme pertahanan, seperti teknik bawah sadar, yang bertugas meminimalkan konsekuensi dari peristiwa yang terlalu intens. Dengan cara ini, melalui mekanisme ini, individu dapat berfungsi secara normal. Ini adalah respons dari I, yang membela diri baik dari tekanan berlebihan TI, ketika menuntut kepuasan impuls, dan dari kontrol berlebihan SUPER-I; Berkat mereka, DIRI juga melindungi diri dari hadirnya pengalaman masa lalu yang bersifat traumatis.

Itu mekanisme pertahanan adalah cara yang salah untuk menyelesaikan konflik psikologis dan dapat menyebabkan gangguan dalam pikiran, perilaku, dan dalam kasus yang paling ekstrim hingga somatisasi konflik psikologis dan disfungsi fisik yang mengekspresikan. Ini adalah beberapa mekanisme pertahanan:

Pemindahan

Ini mengacu pada pengalihan impuls (biasanya agresi) terhadap seseorang atau objek. Misalnya, seseorang yang frustrasi dengan bosnya dan menendang anjingnya.

Sublimasi

Ini mirip dengan perpindahan, tetapi momentum disalurkan ke bentuk yang lebih dapat diterima. Dorongan seksual disublimasikan ke arah tujuan non-seksual, menargetkan objek yang bernilai sosial, seperti aktivitas artistik, aktivitas fisik, atau penelitian intelektual.

Represi

Mekanisme inilah yang pertama kali ditemukan oleh Freud. Ini mengacu pada ego yang menghapus peristiwa dan pikiran yang akan menyakitkan jika disimpan pada tingkat sadar.

Proyeksi

Ini mengacu pada individu yang mengaitkan pikiran, motif, atau perasaan mereka sendiri dengan orang lain. Proyeksi yang paling umum dapat berupa perilaku agresif yang memicu perasaan bersalah, dan fantasi atau pikiran seksual.

Penyangkalan

Ini adalah mekanisme di mana subjek memblokir peristiwa eksternal sehingga mereka bukan bagian dari kesadaran dan memperlakukan aspek nyata dari realitas seolah-olah mereka tidak ada. Misalnya, seorang perokok yang menolak untuk menghadapi bahwa merokok dapat menyebabkan masalah kesehatan yang serius.

• Jika Anda ingin tahu lebih banyak tentang topik ini, Anda dapat mengunjungi artikel "Mekanisme pertahanan"

Tahapan teori Freud

Waktu di mana penulis teori psikoseksual hidup, dan di mana represi keinginan yang kuat adalah hal biasa seksual, terutama pada jenis kelamin perempuan, Sigmund Freud memahami bahwa ada hubungan antara neurosis dan represi seksual. Oleh karena itu, adalah mungkin untuk memahami sifat dan variasi penyakit dengan mengetahui riwayat seksual pasien.

Freud menganggap bahwa anak-anak dilahirkan dengan hasrat seksual yang harus mereka puaskan, dan bahwa ada serangkaian tahapan, di mana anak mencari kesenangan dari objek yang berbeda. Inilah yang menyebabkan bagian paling kontroversial dari teorinya: teori perkembangan psikoseksual.

Tahap lisan

Ini dimulai saat lahir dan berlanjut hingga 18 bulan pertama kehidupan. Tahap ini fokus pada kenikmatan di mulut, yaitu zona sensitif seksual. Anak menghisap segala sesuatu yang ditemukannya karena itu menyenangkan baginya dan dengan demikian ia mengenal lingkungannya. Karena itu, pada fase ini anak sudah bereksperimen dengan seksualitasnya. Jika orang dewasa, misalnya, melarang Anda mengisap jari, tangan, dll. itu menghalangi Anda untuk menjelajahi diri sendiri dan lingkungan Anda. Yang dapat membawa masalah masa depan bagi anak.

tahap anal

Fase anal perkembangan terjadi antara usia 18 bulan dan tiga tahun. Pada tahap ini perhatian anak dan orang tuanya berkisar pada anus, yaitu tahap toilet training. Kenikmatan seksual bagi anak adalah buang air besar. Dia merasa bahwa dia memberikan seperti ini, produksi tubuhnya, bagian dari dirinya dan itulah mengapa itu sangat penting baginya.

Ini adalah tahap yang sangat penting dan sangat penting bahwa pelatihan toilet dilakukan secara progresif, tanpa tekanan. Salah penanganan tahap ini akan berdampak negatif pada perilaku di masa depan.

Tahap falus

Fase falik dari teori Sigmund Freud dimulai pada usia tiga tahun dan berlanjut hingga usia enam tahun. Pada tahap ini alat kelamin menjadi objek kesenangan dan ketertarikan pada perbedaan seksual dan alat kelamin muncul, sehingga sangat Penting untuk tidak menekan dan mengelola tahap ini dengan baik, karena dapat menghambat kapasitas penelitian, pengetahuan, dan pembelajaran umum. Freud meyakinkan bahwa laki-laki mulai mengalami perasaan seksual terhadap ibu mereka dan melihat ayah mereka sebagai pesaing, yang mereka takut dikebiri, sebuah proses yang menghasilkan Oedipus kompleks. Kemudian, anak-anak mengidentifikasi dengan ayah mereka dan menekan perasaan terhadap ibu mereka untuk meninggalkan fase ini.

Tahap latensi

Fase laten Freud berkembang antara usia enam tahun dan permulaan pubertas, bertepatan dengan tahap sekolah dan untuk waktu yang lama secara keliru diyakini bahwa seks itu tidak aktif, laten. Yang terjadi adalah selama periode ini minat anak terfokus pada mengetahui, belajar dan menyelidiki. Pengelolaan yang baik dari tahapan-tahapan sebelumnya memberikan kontribusi yang sangat baik bagi keberhasilan sekolah.

Tahap genital

Fase ini terjadi pada masa pubertas, dan sekali lagi, pusat perhatian jatuh pada alat kelamin. Individu menunjukkan keingintahuan tentang seksualitas genital dan itu penting bahwa mereka menemukan pada orang tua mereka dan di dunia orang dewasa keterbukaan dan ketersediaan untuk berbicara tentang seks dan untuk mengklarifikasi dan menanggapi mereka Keraguan.

Analisis mimpi

Freud menganggap itu mimpi itu penting untuk dapat menjelaskan apa yang terjadi di alam bawah sadar, karena saat kita bermimpi, pertahanan I tidak ada. Karena itu, banyak materi yang ditekan menjadi sadar, meskipun dengan cara yang terdistorsi. Mengingat fragmen mimpi dapat membantu mengungkap emosi dan ingatan yang terkubur. Oleh karena itu, mimpi memainkan peran penting dalam pikiran bawah sadar dan berfungsi untuk memberikan petunjuk tentang cara kerjanya.

Sigmund Freud membedakan antara konten manifes (apa yang diingat dari mimpi) dan konten laten, makna simbolis dari mimpi (apa yang coba dikatakan). Yang pertama dangkal dan yang kedua memanifestasikan dirinya melalui bahasa mimpi. Penulis “Theory of Dream Interpretation” menyebutkan bahwa semua mimpi mewakili realisasi dari sebuah keinginan oleh si pemimpi, bahkan mimpi buruk. Menurut teorinya, "penyensoran" mimpi menghasilkan distorsi isinya. Jadi apa yang mungkin tampak sebagai kumpulan gambar mimpi yang tidak berarti, melalui analisis dan metode "penguraian" Anda, sebenarnya bisa menjadi kumpulan ide yang koheren.

Warisannya dalam pemikiran Barat

Ide-ide Freudian membuat dampak yang besar, dan karyanya mengumpulkan banyak pengikut. Di antara mereka kita dapat menyebutkan: Karl Abraham, Sandor Ferenczi, Alfred Adler, Carl Gustav Jung, Otto Rank dan Ernest Jones. Beberapa, seperti Adler dan Jung, menjauh dari prinsip-prinsip Freud dan menciptakan konsepsi psikologis mereka sendiri.

Tidak ada keraguan bahwa psikoanalisis telah revolusioner untuk psikologi dan telah menjadi dasar bagi pengembangan sejumlah besar teori dan sekolah psikologi. Pada awalnya, dan bahkan hari ini, itu adalah doktrin yang telah terbangun gairah besar, untuk dan melawan. Mungkin salah satu kritik utama, ini mengacu pada kurangnya objektivitas dalam pengamatan dan kesulitan menurunkan hipotesis tertentu. dapat diverifikasi dari teori ini, tetapi tidak peduli seberapa banyak mereka mengkritiknya, dalam perkembangan psikologi, ada sebelum dan sesudah karakter ini terkenal.

Referensi bibliografi:

• panah, B (1964), Konsep Psikoanalitik dan Teori Struktural. New York: Pers Universitas Internasional.
• Borch-Jacobsen, M. (1996). Mengingat Anna O.: Satu Abad Mistifikasi. London: Routledge.
• Chapman, C.N. (2007). Freud, Agama dan Kecemasan. Morrisville.
• Kru, F., dkk. Perang Memori: Warisan Freud dalam Sengketa. New York: Ulasan Buku New York. hal. 206 - 212.
• Edmunson, M. (2007). Kematian Sigmund Freud. London: Penerbitan Bloomsbury.
• Grunbaum, A. (1984). Fondasi Psikoanalisis: Kritik Filosofis. Pers Universitas California.
• Jones, E (1953). Sigmund Freud: Kehidupan dan Pekerjaan, vol. 1. London: Pers Hogarth.
• Neu, J. (2003). Panduan Freud. Terjemahan Mario Santana. Madrid: Akal Cambridge.
• Webster, R. (2005). Mengapa Freud Salah: Dosa, Sains, dan Psikoanalisis. Oxford: Pers Orwell.