Dilema kelabang: apa itu dan apa yang diceritakannya tentang pemikiran manusia

Konsentrasi adalah sekutu untuk melakukan sesuatu dengan baik, kebenaran yang tak terbantahkan, atau bukan? Apakah ada situasi di mana memperhatikan apa yang kita lakukan bisa menjadi kerugian? Bisakah lebih banyak konsentrasi identik dengan kinerja yang lebih buruk?

Wah ternyata bisa ya. Dalam tugas yang paling otomatis, terjadi bahwa, jika kita berhenti untuk memikirkan langkah apa yang kita ikuti atau setiap tindakan kecil kita lakukan, mungkin saja kita kehilangan ritme kita, bahwa kita melakukan sesuatu yang salah yang telah kita lakukan ratusan dan ratusan waktu.

Ide inilah yang kami temukan di dilema kelabang, situasi yang aneh dan berlawanan dengan intuisi Sebelum itu, jika kita menyelidikinya, kita menemukan semua maknanya. Jika Anda ingin mengetahui mengapa itu diberikan, kami mengundang Anda untuk melanjutkan membaca.

• Artikel terkait: "Bagaimana menurut kita? Dua Sistem Pemikiran Daniel Kahneman "

Apa dilema lipan?

Dilema kelabang, juga disebut hukum Humphrey atau refleksi tugas yang berlebihan, adalah prinsip aneh yang menunjukkan bahwa,

terkadang perhatian tidak selalu positif. Penulis undang-undang ini adalah psikolog George Humphrey (1889-1966) pada tahun 1923, memaparkannya dalam karyanya "The Story of Man's Mind" (Sejarah pikiran manusia). Dilema ini menunjukkan bahwa perhatian sadar terhadap tugas yang biasanya dilakukan secara otomatis dapat membuat sulit untuk dilakukan.

Hukum Humphrey menyatakan bahwa jika seseorang telah memperoleh keterampilan yang cukup untuk melakukan sesuatu secara otomatis, cukup berhenti di Memikirkannya, langkah apa yang harus diikuti atau tindakan dan gerakan spesifik apa yang terlibat dalam tugas, akhirnya mengganggu eksekusi.

Alasan mengapa ide ini juga dikenal sebagai dilema lipan berhubungan langsung dengan cara berjalan myriapoda ini. Untuk merumuskan hukumnya, Humphrey terinspirasi oleh puisi yang sangat populer di awal abad ke-20, yang berbicara dengan tepat tentang kelabang:

Seekor kelabang berjalan dengan gembira

Sampai katak mengejek

Dia berkata: "Katakan, dalam urutan apa Anda menggerakkan kaki Anda?"

Itu memenuhinya dengan keraguan sedemikian rupa

Itu jatuh kelelahan di jalan

Tidak tahu bagaimana cara berlari.

Setelah mempelajari puisi ini, yang kepengarangannya diperdebatkan dan dikaitkan dengan Katherine Craster (1841–1874), Humphrey mengangkat refleksi bahwa tidak ada orang yang ahli dalam profesinya yang membutuhkan perhatian konstan atau penuh dalam tugas-tugas rutin. Jika Anda memperhatikan, pekerjaan Anda pasti akan sia-sia.

Refleksi yang sama ini diambil oleh beberapa psikolog dan filsuf kontemporer George Humphrey. Di antara intelektual yang paling menarik kita menemukan psikoanalis Theo L. Dorpat yang melangkah lebih jauh dan mengatakan bahwa untuk seekor kelabang, pertanyaan berikut bisa berakibat fatal: Apa yang terjadi pada kaki kirimu yang ketiga puluh empat?

Refleksi filsuf juga patut diperhatikan Karl Popper, yang mengutip dilema lipan dalam bukunya "Tubuh dan pikiran: tulisan yang tidak diterbitkan tentang pengetahuan dan masalah tubuh-pikiran." Di dalamnya ia berkomentar bahwa, ketika kita telah mempelajari gerakan-gerakan tertentu sampai-sampai mereka tidak sadar, mencoba melakukannya secara sadar mengganggu mereka sangat serius sehingga kami akhirnya berhenti.

Popper mencontohkan fenomena aneh ini kasus nyata yang terjadi pada pemain biola Adolf Busch yang, ketika rekan profesionalnya Bronisław Huberman bertanya kepadanya bagaimana memainkan bagian dari Konser Biola Beethoven, Huberman menjawab bahwa itu cukup sederhana. Namun, ketika dia mencoba mendemonstrasikannya, dia menemukan bahwa, tiba-tiba, dia tidak lagi dapat mengeksekusinya dengan ketepatan, kecepatan, dan keanggunan yang sama seperti ketika dia melakukannya tanpa memikirkannya.

• Anda mungkin tertarik pada: "Bias kognitif: menemukan efek psikologis yang menarik"

Hukum Humphrey dan Pemikiran Sadar

Gagasan dilema lipan terdengar agak mengejutkan dan kontradiktif. Bagaimana bisa lebih memperhatikan apa yang kita lakukan membuat pekerjaan menjadi sulit? Kami memahami bahwa memberi perhatian lebih pada sesuatu meningkatkan jumlah sumber daya mental yang berorientasi pada itu, yang dengannya, bukankah seharusnya kami melakukan tugas dengan lebih baik? Bagaimana Anda menjelaskan bahwa lebih banyak konsentrasi menyebabkan kinerja yang lebih buruk?

Dalam kehidupan ini, tidak semuanya hitam dan putih, dan ini juga dapat diamati dalam fungsi keterampilan eksekutif kita dan fungsi kognitif lainnya. Otak kita adalah organ yang sangat kompleks, yang masih banyak yang harus kita ketahui. Meskipun premisnya mungkin tampak berlawanan dengan intuisi, kenyataannya adalah bahwa hukum Humphrey telah memungkinkan kita untuk lebih memahami pikiran manusia.

Memang benar bahwa lebih memperhatikan bagaimana kita melakukan tugas biasanya berarti kinerja yang lebih baik. Namun demikian, keterampilan mencapai kecanggihan dan penyempurnaan maksimum ketika mencapai titik yang dilakukan secara tidak sadar, tanpa disadari, sesuatu yang dapat kita lihat dalam tugas-tugas yang kompleks tetapi pada saat yang sama otomatis seperti mengemudi atau menulis.

Berdasarkan ini, keberadaan piramida keterampilan telah diusulkan yang akan mengikuti urutan berikut:

1. Inkompetensi yang tidak disadari

Inkompetensi yang tidak disadari adalah titik di mana tidak diketahui bagaimana melakukan tugas tertentu juga tidak diketahui bahwa itu tidak diketahui.

• Artikel terkait: "Intuisi ahli: apa itu, karakteristik, dan cara kerjanya"

2. Ketidakmampuan sadar

Ketidakmampuan sadar terjadi ketika ditemukan bahwa Anda tidak tahu bagaimana melakukan tugas, yaitu, ada ketidaktahuan tentang bagaimana melakukan sesuatu tetapi Anda menyadarinya. Pada saat inilah proses pembelajaran akan dimulai.

• Anda mungkin tertarik pada: "Proses kognitif: apa sebenarnya itu dan mengapa itu penting dalam psikologi?"

3. Kompetisi sadar

Kompetisi sadar terjadi ketika Anda belajar melakukan sesuatu dan Anda sadar bahwa Anda telah belajar.

4. Kompetensi bawah sadar

Akhirnya, kita sampai pada fase kompetisi tidak sadar. Ini adalah titik tertinggi dalam piramida, baik bisa menyebutnya penguasaan atau penguasaan keterampilan tertentu. Dia kemampuan untuk melakukan sesuatu dengan baik tanpa terlalu memikirkan apa yang sedang dilakukan.

• Artikel terkait: "Pengambilan keputusan: apa itu, fase dan bagian otak yang terlibat"

Gangguan dalam hukum Humphrey

Dilema kelabang atau hukum Humphrey itu akan diterapkan pada saat mencapai tingkat kompetensi bawah sadar, yaitu, ketika orang tersebut mampu melakukan sesuatu tanpa terlalu memikirkannya.. Saat mereka menyela dan memintanya untuk berpikir dan memberi tahu kami di setiap langkah yang dia ikuti saat melakukan tugas atau keterampilan tertentu, yaitu ketika menjadi lebih kikuk, biayanya lebih banyak untuk dilakukan itu.

Kita bisa melihat ini pada seseorang yang tahu cara mengetik cepat dengan keyboard komputer. Anda telah mencapai tingkat penguasaan mengetik ketika Anda tidak lagi harus menatap keyboard untuk memastikan tombol mana yang Anda tekan, semuanya telah dihafal dengan baik dan terletak di ruang angkasa. Namun, jika kami menyela Anda dan meminta Anda untuk mengetik tepat satu "w", misalnya, waktu respons Anda mungkin akan meroket atau bahkan membuat kesalahan.

Dan tidak hanya di komputer, tetapi juga dalam tugas paling sederhana dan paling sehari-hari seperti mengikat tali sepatu, membuka kunci ponsel, mengikat dasi, atau memasak. Jika kita melakukan tugas apa pun yang kita kuasai dan itu melibatkan beberapa langkah berikut, jika mereka bertanya kepada kita mana yang harus diselesaikan terus kemungkinan besar kita akan menjadi sedikit kosong, bahwa kita tidak tahu bagaimana melanjutkan atau, bahkan, kita harus memulai lagi dari baru.

Harus dikatakan bahwa Interupsi tidak selalu merupakan hal yang buruk, juga tidak selalu mengganggu kinerja. Kita dapat memahami ini dalam kasus di mana sesuatu telah dipelajari secara tidak benar, situasi di mana itu Penting untuk memecahkan otomatisasi dan menghasilkan kesalahan untuk memulai kembali seluruh proses dan belajar kembali, kali ini di benar.