Education, study and knowledge

Teori deteksi sinyal: karakteristik dan elemen

Konsep ambang telah (dan) dipelajari secara luas dalam Psikofisika, cabang psikologi yang berupaya membangun hubungan antara rangsangan fisik dan persepsi. Ambang, secara umum, dipahami sebagai jumlah minimum sinyal yang harus ada untuk direkam.

Di sini kita akan tahu teori deteksi sinyal, atau disebut juga response threshold theory, suatu usulan yang berusaha mengetahui kapan suatu subjek mampu mendeteksi suatu sinyal atau stimulus.

  • Artikel terkait: "Psikofisika: awal dari Psikologi"

Teori deteksi sinyal: karakteristik

Fechner adalah seorang peneliti yang menganggap ambang batas sebagai titik yang hampir konstan, di atas mana perbedaan stimulus dapat dideteksi dan di bawahnya tidak dapat dideteksi. Menurutnya, ambang batas itu semacam “neural barrier”.

Jadi, Fechner mencirikan pengalaman perseptif sebagai sesuatu yang terputus-putus, dan menyatakan bahwa kesadaran akan suatu rangsangan atau perubahan yang terjadi di dalamnya diperoleh melalui lompatan tiba-tiba yang berubah dari tidak mengatasi penghalang menjadi mengatasinya (sehingga menetapkan hukum semua atau Tidak ada apa-apa).

instagram story viewer

Setelah Fechner, peneliti lain mendukung gagasan bahwa transisi ke deteksi atau diskriminasi stimulus terjadi melalui transisi yang halus dan lambat, yaitu, mereka mempertimbangkan kesinambungan dalam pendeteksian (subjek menghargai perubahan terus-menerus dalam stimulasi).

Saat ini banyak penulis percaya bahwa gagasan ukuran sensitivitas absolut untuk disebut ambang tidak valid. Dengan demikian, prosedur yang berbeda telah diusulkan untuk mempelajari pendeteksian rangsangan yang menghindari konsep ambang batas. Teori yang paling penting adalah teori deteksi sinyal (TDS).

  • Anda mungkin tertarik pada: "7 jenis sensasi, dan informasi apa yang ditangkapnya"

Prosedur Eksperimental TDS

Prosedur percobaan terdiri dari bahwa pengamat (subjek yang diperiksa) harus menjawab dengan menunjukkan jika selama interval pengamatan, isyarat (rangsangan pendengaran) ada atau tidak (apakah Anda punya mendengarkan). Artinya, deteksi saat muncul.

Oleh karena itu, tugas subjek tidak lagi mengklasifikasikan rangsangan di atas atau di bawah ambang batas (seperti pada model sebelumnya), tetapi ini pada dasarnya terdiri dari proses pengambilan keputusan. Jadi, menurut teori deteksi sinyal, respons subjek terhadap suatu stimulus melewati dua fase: yang pertama adalah sensorik (lebih objektif) dan yang kedua adalah keputusan (lebih kognitif).

Subjek harus memutuskan apakah besarnya sensasi yang menyebabkan rangsangan dengan intensitas tertentu, sudah cukup untuk cenderung mendukung mendeteksi keberadaannya (respons positif, deteksi) atau tidak terdeteksi (respons negatif, tidak ada).

Paradigma eksperimental: jenis rangsangan

Melalui teori deteksi sinyal, paradigma eksperimental dikembangkan dengan dua jenis rangsangan pendengaran yang dapat disajikan kepada individu yang diperiksa:

1. S stimulus (suara + sinyal)

Ini terdiri dari dua elemen: kebisingan + sinyal. Itu adalah stimulus pendengaran (sinyal) muncul ditumpangkan pada kebisingan (distractor).

2. rangsangan N (kebisingan)

Ini adalah lingkungan yang sama yang menyertai sinyal, tetapi tanpa itu (tanpa rangsangan pendengaran). Artinya, distraktor hanya muncul.

matriks tanggapan

Respon subyek yang diamati menghasilkan matriks kemungkinan respon dengan 4 kemungkinan. Mari kita bagi menjadi hit dan miss:

1. Hit

Adalah jawaban benar yang dilontarkan oleh subjek dalam paradigma eksperimental:

1.1. Kesuksesan

Ini adalah keputusan yang benar, dan terdiri dari pendeteksian stimulus S (noise + signal) dengan benar.

1.2. penolakan yang benar

Ini adalah pukulan, non-deteksi yang benar; subjek menolak bahwa sinyal telah muncul karena memang belum muncul (stimulus N: noise).

2. Kesalahan

Adalah jawaban yang salah dipancarkan oleh subjek dalam paradigma eksperimental:

2.1. Alarm palsu

Ini adalah kesalahan, dan terdiri dari menjawab bahwa sinyal sudah terdengar padahal sebenarnya belum muncul, karena itu adalah stimulus N (noise).

2.2. Gagal

Ini juga merupakan kesalahan; terdiri dari penghilangan (deteksi gagal), karena subjek tidak merespon ketika sinyal muncul (dalam stimulus S: noise + signal).

Representasi grafis dari hasil

Representasi hasil dalam teori deteksi sinyal diterjemahkan ke dalam kurva yang disebut ROC (yang mendeteksi sensitivitas dan kemampuan deteksi orang tersebut. Dua elemen dapat dilihat pada grafik:

  • D’, d premium atau indeks sensitivitas: diskriminabilitas atau pendeteksian sinyal.
  • B (beta), kriteria respons subjek: nilai tinggi menunjukkan subjek konservatif, dan nilai rendah menunjukkan subjek liberal.

Jenis mata pelajaran

Jenis subjek yang dapat diamati dalam hasil teori deteksi sinyal, seperti yang telah kita lihat, ada dua:

1. konservatif

Di satu sisi, subyek konservatif mereka tidak mengambil risiko dan kurang merespons (Itulah sebabnya mereka membuat lebih banyak kesalahan penghilangan, yaitu, mereka tidak menanggapi sinyal).

2. liberal

Subyek liberal, untuk bagian mereka, memiliki lebih banyak kesalahan alarm palsu (mereka menjawab bahwa mereka hampir selalu mendengar sinyal) dan memiliki lebih sedikit kelalaian (untuk alasan yang sama seperti yang sebelumnya).

Komentar terakhir

Teori deteksi sinyal mempertanyakan validitas konsep ambang yang dipahami sebagai "penghalang saraf". Selain itu, di dalamnya digunakan satu intensitas stimulus dan tidak bervariasi, seperti yang terjadi pada metode psikofisik sebelumnya.

Sebaliknya, dalam setiap percobaan paradigma eksperimen, subjek hanya dapat menjawab YA atau TIDAK (respon dikotomis).

Akhirnya, teori tersebut menetapkan bahwa, selain kepekaan (konsep psikofisika klasik), kriteria keputusan respon juga mempengaruhi respon individu (konservatif vs. liberal).

Referensi bibliografi:

  • Psikofisika klasik dan kontemporer. Teori deteksi sinyal. CRAI UB, Unit Pengajaran.
  • Munar, E.; Rossello, J. dan Sánchez-Cabaco, A. (1999). Perhatian dan persepsi. Persekutuan. Madrid.
  • Goldstein, EB. (2006). Sensasi dan persepsi. edisi ke-6. Perdebatan. Madrid.

Pembiasaan: proses kunci pembelajaran pra-asosiatif

Dari semua jenis pembelajaran, itu pembelajaran pra-asosiatif Ini adalah yang paling sederhana da...

Baca lebih banyak

Ekonomi perilaku: apa itu dan bagaimana menjelaskan pengambilan keputusan

Ekonomi adalah ilmu yang kompleks dan karena itu memiliki cabang dan konsepsi yang berbeda. Salah...

Baca lebih banyak

Apa itu kasih sayang dan mengapa itu menandai kita sepanjang hidup?

Kasih sayang adalah fenomena psikologis bahwa, dalam satu atau lain cara, kita merasakan bahwa it...

Baca lebih banyak