Komunitas praktik: kelompok apa ini dan bagaimana cara kerjanya?

Ada banyak metode kerja kelompok untuk memperluas pengetahuan tentang topik tertentu.

Komunitas praktik mewakili salah satu yang paling kuat. Melalui poin-poin berikut kita bisa mendapatkan gambaran umum tentang bagaimana sistem ini bekerja dan apa kekuatannya dibandingkan dengan metodologi lain yang berbeda.

• Artikel terkait: "9 teori belajar terpenting"

Apa itu komunitas praktik?

Komunitas praktik adalah kelompok orang yang bergaul dengan tujuan umum untuk memperluas pengetahuan dan praktik tentang topik tertentu. Dalam komunitas ini, pengalaman praktis setiap orang dibagikan dan direfleksikan. Dengan cara ini, setiap orang mendapat manfaat dari kerja sama dan juga mengalami penguatan hubungan antara anggota kelompok tersebut.

Peneliti Étienne Wenger dan Jean Lave adalah orang pertama yang menyebutkan metodologi ini, pada tahun 1991.. Sejak itu popularitas komunitas praktik semakin meningkat, dirujuk dalam lebih banyak artikel. Penulis lain, seperti John Seely Brown dan Paul Duguid, menceritakan bagaimana salah satu komunitas praktik pertama muncul secara alami, di Pusat Penelitian Palo Alto Xerox.

Dalam hal ini, mereka menemukan bahwa operator yang bertugas memperbaiki printer seringkali tidak menggunakan manual teknis yang telah diberikan kepada mereka, melainkan lebih memilih Manfaatkan waktu istirahat dan jeda untuk berdiskusi dengan kolega mereka tentang berbagai insiden yang mereka hadapi dan cara apa yang telah mereka lakukan untuk menemukan solusinya. larutan. Yang lain mengungkap kerusakan yang mereka kelola dan meminta nasihat.

Tanpa disadari, kelompok pekerja ini telah meresmikan metodologi yang sangat ampuh dan efektif., yaitu komunitas praktik. Berkat ini, setiap teknisi dapat berbagi pengalamannya dengan rekan-rekannya yang lain dan mendapat manfaat darinya kasus-kasus praktis yang telah dialami masing-masing dan yang sekarang mereka bagikan dengan kelompok pertanyaan.

Beberapa peneliti berpendapat bahwa komunitas praktik bisa menjadi evolusi dari metode klasik brainstorming, dilihat dari prisma praktis daripada teoretis.

Karakteristik komunitas praktik

Komunitas praktik harus memiliki serangkaian karakteristik yang akan kami uraikan di bawah ini.

1. kepemimpinan bersama

Masyarakat terdiri dari kelompok peserta yang homogen. Artinya, mereka semua berada pada posisi yang sama. Tidak ada figur pemimpin yang membagi ilmunya sementara yang lain mendengarkan, melainkan semua anggota mengajar dengan pengalaman mereka dan pada saat yang sama belajar dengan orang lain, sehingga mereka akan sejajar kondisi.

Jika ada sosok koordinator, yang bertugas menghubungkan anggota yang berbeda dan mengatur pertemuan atau acara, menyarankan perdebatan tentang berbagai masalah dan mempromosikan partisipasi aktif semua anggota kelompok, sehingga semua memberikan kontribusi yang setara dan mendapat manfaat dari anggota lainnya.

2. bidang pengetahuan

Tautan umum antara semua anggota komunitas praktik harus berupa bidang pengetahuan tertentu. Elemen ini akan Ini akan memberikan perasaan kelompok, menjadi elemen yang dimiliki oleh semua anggota masyarakat ini. Setiap anggota ingin menjadi ahli materi pelajaran sambil membantu orang lain menjadi satu.

3. Praktik

Kegiatan atau praktik dari pengetahuan yang dibagikan itu sendiri akan menjadi mesin komunitas, karena kegiatan itulah yang menghasilkan pengalaman-pengalaman yang nantinya dapat dikembangkan. dibagikan untuk memberi makna pada kelompok dan memungkinkan semua anggota belajar dari aktivitas orang lain seolah-olah mereka melakukannya sendiri diri.

4. perasaan masyarakat

Ketika komunitas praktik dioperasikan, perasaan identitas dihasilkan, difasilitasi oleh semua elemen sebelumnya, yang dengannya semua anggota ingin membantu orang lain, berbagi segala sesuatu yang dapat berguna dan juga memanfaatkan informasi yang disumbangkan oleh anggota lainnya. Ini akan menjadi semacam sarang di mana semua lebah mengejar tujuan bersama, yang akan menjadi kesuksesan mereka sendiri dan juga rekan mereka.

Bisa jadi terjadi masyarakat yang mendekati masyarakat semata-mata untuk tujuan mengumpulkan informasi dan pengalaman para anggota, tetapi tidak dengan tujuan berbagi praktik mereka sendiri dengan istirahat. Dalam hal ini, orang tersebut tidak akan menjadi anggota aktif masyarakat, karena mereka tidak memenuhi kriteria resiprositas. Sebaliknya itu akan menjadi anggota periferal, dengan asumsi pernah memberikan kontribusi, atau bahkan bisa menjadi peserta eksternal.

• Anda mungkin tertarik pada: “Psikologi Pendidikan: Pengertian, Konsep, dan Teori”

komunitas praktik virtual

Munculnya teknologi baru dan khususnya Internet dan jejaring sosial telah menyebabkan evolusi praktik komunitas dalam modalitas virtual mereka, dan itulah Saat ini tidak perlu bertemu langsung dengan sekelompok orang untuk bisa berbagi ilmu, jauh dari itu. Bahkan kita tidak perlu dekat secara geografis.

Sebaliknya, media digital memungkinkan orang-orang dari berbagai belahan dunia untuk terhubung melalui satu platform. online dengan orang-orang yang tertarik pada bidang pengetahuan yang sama dan dengan demikian dapat berbagi pengalaman dan belajar dari orang lain sisanya.

Seperti umumnya di platform ini (forum, Facebook, grup WhatsApp, dll.) Kontribusi setiap orang tercermin dalam tulisan, bahkan tidak perlu semua anggota terhubung pada saat yang sama atau milik zona waktu yang sama. Seseorang dapat berkonsultasi dengan pertanyaan pada saat pertanyaan itu muncul dan akan menerima jawaban saat anggota mengakses publikasi dan menulis jawaban mereka.

Juga memiliki catatan tertulis dari semua publikasi memudahkan untuk menemukan penulis kontribusi tertentu dan juga untuk dapat menawarkan informasi dengan cara yang terorganisir ketika anggota baru tiba di komunitas praktik yang berbeda.

Tentunya tidak semua orang memiliki pengetahuan atau praktik yang sama, sehingga akan ada orang yang dapat berpartisipasi lebih aktif dan berbagi informasi yang lebih lengkap atau bermanfaat. Mereka akan menjadi anggota referensi kelompok, tetapi sedikit demi sedikit akan dilakukan homogenisasi yang lain juga belajar dan dapat menyumbangkan lebih banyak pengalaman yang memperkaya bahkan sebagian besar anggota aktiva.

Meskipun kami telah mengantisipasi bahwa komunitas praktik tidak memiliki pemimpin yang menyumbangkan data sementara anggota lainnya menerimanya secara pasif, mereka melakukannya. mungkin ada moderator atau animator, terutama di komunitas virtual ini. Sosok ini akan bertanggung jawab untuk mempromosikan partisipasi dua arah ini di antara semua anggota.

Bagaimana cara membuat grup seperti itu?

Kita sudah tahu apa ciri-ciri kelompok ini dan apa yang membuatnya sangat berguna. Hal berikutnya yang mungkin kita tanyakan adalah bagaimana membuat komunitas praktik. Untuk melakukan ini, Wenger mengusulkan sistem tujuh prinsip yang harus diikuti untuk membangunnya. Mereka akan menjadi orang-orang yang akan kita lihat.

1. Kemudahan evolusi

Komunitas praktik harus berperilaku seperti organisme hidup. Untuk itu kita harus meletakkan dasar yang memungkinkan tumbuh dan berkembang sesuai dengan minat dan kebutuhan anggota kelompok.

2. Permeabilitas

Itu penting bahwa pendapat anggota diperhitungkan dan karena itu menembus komunitas. Namun terkadang penting juga untuk mempertimbangkan ide-ide yang datang dari luar komunitas praktik kita, karena dapat memperkaya dan menghasilkan pertumbuhan.

3. Tingkat partisipasi

Kita harus mendorong partisipasi mengandalkan sekelompok anggota yang sangat aktif yang akan memacu sisanya, periferal, sehingga mereka menyumbangkan lebih banyak pengetahuan kepada grup. Akan ada juga orang-orang di luar komunitas yang meskipun tidak berpartisipasi, juga bisa mendapatkan manfaat dari ilmu yang diberikan. Idealnya, orang-orang ini juga akan memberikan kontribusinya, tetapi dalam banyak kasus hal ini tidak akan terjadi.

4. Ruang publik dan privat

Komunitas praktik bekerja seperti banyak interaksi sosial lainnya. Kadang-kadang mereka akan diberikan secara terbuka di mana semua anggota dapat berpartisipasi sementara di lain waktu, dua atau lebih peserta akan lebih suka melakukan percakapan pribadi di mana mereka dapat menyelesaikan beberapa keraguan tertentu tanpa harus melakukannya pengetahuan tentang itu. Perlu ada keseimbangan antara kedua situasi tersebut agar kesehatan masyarakat terjamin.

5. Tambahkan nilai

Apa yang membuat komunitas praktik berharga adalah minat yang dimiliki anggota dalam topik tertentu itu. jika masyarakat menyediakan data berharga bagi orang-orang tersebut, kami akan memfasilitasi kelangsungan grup.

6. kedekatan dan emosi

Apa yang membedakan komunitas praktik dari kelompok kerja adalah itu tidak ada tekanan untuk memenuhi target dan kami juga memiliki motivasi terhadap tema tersebut, yang membuatnya lebih mudah untuk membangkitkan iklim kedekatan dan emosi yang menyenangkan di antara anggota perkumpulan.

7. jaga ritme

Akhirnya, penting untuk mengukur tingkat kemajuan masyarakat. Seperti segala sesuatu dalam hidup, kebajikan berada di jalan tengah, karena jika komunitas praktik hampir tidak maju dan tidak ada yang memberikan informasi menarik, kemungkinan besar orang kehilangan minat, sedangkan jika kita membombardir mereka dengan aliran data dan pengalaman yang tiada henti, kita juga dapat membuat anggota kewalahan dan mengambil risiko bahwa mereka menyerah

Referensi bibliografi:

• Fernndez, M.R., Valverde, J. (2014). Komunitas praktik: model intervensi dari pembelajaran kolaboratif di lingkungan virtual. Comunicar: Jurnal ilmiah komunikasi dan pendidikan Ibero-Amerika.
• Sanz, S. (2005). Komunitas praktik virtual: akses dan penggunaan konten. Majalah Universitas dan Masyarakat Pengetahuan.
• Wenger, E. (2002). Komunitas praktik. Belajar, makna dan identitas. Kognisi dan perkembangan manusia. Dibayar.