3 filsuf KLASIK terpenting

Itu filsuf klasik yang paling penting adalah Socrates, Plato dan Aristoteles, tiga pemikir klasik dan filsuf jaman dahulu yang berusaha memahami asal usul dunia, filsafat klasik menjadi dasar filsafat Barat. Di sini kami memberi tahu Anda lebih banyak tentang tokoh-tokoh penting di era ini.

Filsafat klasik berkembang terutama di Yunani kuno pada abad ke-7 hingga ke-5 Masehi. C. Sebuah filosofi yang menandai kejayaan logo mitos dan studi berbagai disiplin ilmu, yang meletakkan dasar bagi mata pelajaran seperti etika, matematika atau epistemologi, antara lain.

Dalam pelajaran dari unPROFESOR.com ini kami memberi tahu Anda Apa filsuf klasik yang paling penting? di sekolah mana mereka berasal, gagasan utama dan relevansinya selama berabad-abad.

Indeks

1. Filsafat klasik: ringkasan
2. Socrates (470 SM) C. – 399 SM C.), bapak filsafat Barat
3. Plato (427 SM) C. – 347 SM C.), penulis teori gagasan
4. Aristoteles (384 SM) C. – 322 SM C.), empiris pertama

Sebelum mengenal para filsuf klasik terpenting, penting untuk melakukan tinjauan sejarah terhadap konteks di mana kita berada.Pada abad ke-5 SM, orang Yunani melihat bagaimana pandangan dunia tradisional digantikan oleh a penafsiran ilmiah tentang dunia. Kontak dengan bangsa lain membawa serta visi kritis terhadap agama mitologis dan revitalisasi tradisi mereka.

Dalam proses ini, Yunani klasik mengalami a transformasi politik dan sosial yang intens, meninggalkan kebijakan pedesaan dan pertanian dan menjadi kekuatan politik dan ekonomi yang demokratis.

Seiring dengan perubahan ini, pemikiran pertama tentang perlunya a pendidikan yang lebih kompleks, mampu merespons masyarakat baru di mana warga negara berpartisipasi dalam permasalahan tersebut publik. Dalam konteks ini, muncullah pemikir klasik besar Yunani kuno: Socrates, Plato dan Aristoteles. Di sini kami memberikan Anda ulasan tentang yang utama ciri-ciri filsafat klasik.

Aliran Socrates, Plato dan Aristoteles

Salah satu dari aliran filsafat yang paling transenden dari seluruh sejarah filsafat Barat adalah Plato dan Aristoteles, serta ajaran Socrates. Beberapa sekolah yang saling mengikuti sejak itu Plato adalah murid Socrates, begitu pula Aristoteles adalah murid Plato.

Di Yunani kuno, para filsuf dianggap guru dari siapa harus belajar dan dengan siapa untuk berkonsultasi tentang hal-hal paling penting dalam kehidupan sehari-hari. Situasi tersebut diwujudkan dengan munculnya berbagai aliran filsafat dengan jumlah pengikut yang banyak. di antara semua kelompok sosial, membuat polis atau kota Yunani mencapai budaya yang kaya sipil.

• Socrates tidak menemukan sekolah, tapi dia menonjol dari aliran lain seperti aliran sofis karena metode pengajaran yang dia pilih. Sementara kaum sofis berusaha untuk melatih murid-muridnya dalam disiplin ilmu yang memiliki kegunaan praktis yang jelas, Socrates selalu berusaha untuk menarik semangat murid-muridnya dan membantu mereka mengeluarkan ide-ide yang ada di dalam diri mereka, menganalisanya dan menghargainya, menjaga ide-ide yang berharga dan mengesampingkan kepalsuan. membuang. Metode ini disebut maieutika, sebuah kata yang berasal dari mungkin, bidan dalam bahasa Yunani.
• Plato mendirikan Akademi, Disebut demikian karena terletak di taman yang didedikasikan untuknya Mari bergabung, pahlawan mitologi Yunani. Di Akademi Plato mereka berdedikasi untuk mengembangkan karya ilmiah dan filosofis, selain melaksanakan ibadah keagamaan. Akademi tidak memiliki evolusi yang linier dan homogen, tanpa kesinambungan doktrinal. Itu ditutup oleh Kaisar Justinian pada tahun 529.
• Antara 347 dan 345 SM. C memulai pekerjaan pedagogis Aristoteles, yang merupakan perpanjangan dari Akademi Plato, yang merupakan bagiannya. Murid-muridnya disebut Peripatetik, mengacu pada nama tempat di mana Kamar bacaan, Peripatos atau “jalan tertutup”.

Lyceum mendedikasikan dirinya untuk penelitian dalam berbagai disiplin ilmu, memberikan pelajaran, berdiskusi dan menyelidiki untuk mencari ilmu, selain menunaikan ibadah dan melaksanakan perayaan didirikan.

Socrates Tidak diragukan lagi, dia adalah salah satu filsuf klasik terpenting. Dan salah satu ciri yang paling menonjol dari pemikir ini adalah, meskipun ia tidak meninggalkan tulisan apapun karena ketertarikannya sendiri hanya menyisakan kata-kata lisan dan dialog. Jadi, kita mengetahui pikirannya berkat pemikirannya aktivitas mengajar yang intens. Pengaruhnya yang besar terhadap murid-muridnya tercermin dalam memoarnya dan dalam reproduksi dialognya oleh Plato atau Xenophon.

Socrates juga tidak memiliki sekolah seperti itu, mengabdikan dirinya untuk mendekati orang-orang dengan pertanyaan dan dialog, menggerakkan orang-orang yang mendengarkan mereka. internalisasikan pertanyaan itu dan perdalam keyakinan Anda. Jadi, lebih dari sekedar menemukan jawaban, Socrates mencoba membuat orang lain memahami apa yang telah dia internalisasikan.

Bagi filsuf besar ini, konsep tidaklah relatif, melainkan mutlak dan memahami apa yang baik dan benar hanya dapat dicapai dengan mencapai kebijaksanaan dan berkat akal. Sebuah prestasi yang hanya mungkin diraih melalui mempertanyakan dan menelaah kehidupan.

Lanskap filosofis pada masa Socrates mencapai kematangan intelektual didominasi oleh gerakan sofis. Aliran filosofis yang dikritik Socrates karena gagasan moral dan politiknya dan karena hanya ingin memperoleh keuntungan ekonomi dari ajarannya. Jadi, Socrates prihatin dengan menjauhkan dirinya dari kaum sofis,Perbedaan yang mereka miliki dengan mereka sangat mencolok.

Metode Socrates: maieutics dan metode Socrates

Seperti yang telah kami tunjukkan, metode pengajaran Mereka adalah salah satu perbedaan utama dengan kaum sofis. Socrates berusaha merangsang semangat murid-muridnya, sedangkan kaum sofis mengajarkan ajaran-ajaran yang praktis bagi murid-muridnya.

Metode pengajarannya, maieutika, didasarkan pada dialog dalam kelompok kecil murid, pidato tanya jawab singkat antara keduanya. Sebuah alasan yang akan mengarah pada kesepakatan antara Socrates dan lawan bicaranya. Kesepakatan yang dicapai dalam dialog harus koheren, membuang segala hal yang dianggap tidak sejalan.

Salah satu kontribusinya yang besar adalah metode Sokrates, sebuah metode yang dapat dibagi menjadi dua bagian: ironi Sokrates dan maieutika. Ironi dapat dibagi menjadi ironi dan sanggahan, dua alat yang memungkinkan terjadinya hal tersebut filosof mendengarkan dan membantu lawan bicaranya, sedangkan sanggahannya menunjukkan ketidaktahuan sang filosof orang.

Lebih jauh lagi, Socrates adalah kunci perkembangan pemikiran Barat dengan memutuskan tradisi filosofis berfokus pada asal mula segala sesuatu dan kosmos untuk melanjutkan refleksi pada manusia dan etika. Filsafatnya berfokus pada kebajikan, kebijaksanaan dan kebahagiaan sebagai kunci filsafat.

Socrates dijatuhi hukuman mati karena keracunan hemlock pengaruh buruk bagi generasi muda. Sebuah kalimat yang tidak dia bela, dengan menghormati hukum Athena.

Di sini kami memberikan Anda ulasan tentang yang utama ciri-ciri filsafat Socrates.

Plato Dia adalah salah satu filsuf klasik besar dan penting dan salah satu yang paling menonjol sepanjang sejarah filsafat Barat. Lahir di Athena, Plato Dia adalah murid Socrates dan dia mendedikasikan dirinya untuk merefleksikan sifat Kosmos, dunia nyata dan organisasi politik dan sosial negara-kota.

gagasan utama Plato

• Plato adalah penulisnya Teori Ide yang mengusulkan keberadaan Dunia nyata dan Ide. Dunia nyata merupakan tiruan dari dunia Ide, sebuah ruang tempat ditemukannya bentuk-bentuk yang sempurna dan benar. Sebuah kebenaran yang bisa kita ketahui berkat akal dan bukan indra.
• Plato mendirikan a sosok yang memiliki kecerdasan yang mengatur segalanya, seorang demiurge, bukan prinsip ketuhanan atau kreatif, melainkan prinsip keteraturan. Kebaikan, keadilan, kebajikan dan manusia itu sendiri berasal dari entitas yang tidak berwujud, tidak dapat diubah, universal dan absolut, tidak bergantung pada dunia fisik. Selain itu, indera tidak mencerminkan realitas atau memungkinkan kita untuk mengetahuinya, tetapi hanya memungkinkan kita mengakses dunia yang terus berubah. Hanya akal dan kecerdasan yang memungkinkan kita mengetahui episteme, yaitu dunia pengetahuan dan ilmu pengetahuan.
• Ide-ide yang sama ditangkap dalam karyanya yang terkenal mitos gua. Sebuah mitos yang menunjukkan bagaimana hanya ada satu Tuhan, yang ia identifikasikan dengan pengetahuan, dan satu kejahatan yang ia identifikasikan dengan ketidaktahuan atau kurangnya pendidikan. Bagi Plato, manusia adalah seorang tawanan di dalam gua, dirantai untuk hanya melihat bagian bawahnya saja. Sebuah dinding yang memantulkan bayangan yang muncul dari api yang menyala di dalam gua itu. Kenyataan hanyalah bayangan bagi manusia gua. Hanya dengan membebaskan diri dan mampu berbalik memandang api dan bayang-bayang membuat manusia terbebas dan melihat realitas baru. Yang lebih lengkap dan mendalam di mana penyebab pertama, dunia yang dapat dipahami, dapat ditemukan. Begitu berada di luar gua, dan setelah menemukan cahaya, gagasan Kebaikan, manusia memiliki kewajiban moral untuk menyelamatkan semua orang yang dipenjara di dalam gua.
• Akhirnya, Plato membela hal tersebut dialektika sebagai metode ilmiah yang ideal, memahami dialektika sebagai diskusi yang beralasan. Sebuah metode yang memungkinkan kita mengenali ide dasar yang darinya kita dapat mulai mengidentifikasi dan menyusun semua pengetahuan.

Aristoteles adalah bagian dari filsuf klasik terbaik Yunani kuno, menjadi rujukan filsafat dan budaya Barat. Aristoteles adalah murid Plato dan menciptakan sistem filosofisnya sendiri, bersikap kritis dan menjauhkan diri dari beberapa teori utama Platonisme.

Jadi, ketika Plato menganggap bahwa ada dua dimensi realitas, dunia yang masuk akal dan dunia gagasan, Aristoteles memilih teori bahwa dunia hanya satu, mengkritik teori gagasan.

Gagasan Aristoteles

Salah satu teorinya yang paling terkenal adalah teori hylemorfisme, teori yang menyatakan dalam bidang metafisika atau “filsafat pertama”. Hylemorphism menetapkan bahwa substansi terdiri dari materi dan bentuk, sesuatu yang akan diterapkan Aristoteles pada antropologi, dengan menunjukkan bagaimana segala sesuatu Tubuh terdiri dari materi dan wujud, dan manusia terdiri dari jiwa yang berwujud tubuh dan dengan akal sebagai yang utama. ciri.

Aristoteles juga berbicara tentang motor pada mulanya, a “mesin tidak bergerak”” yang berkaitan dengan wujud ketuhanan yang bertanggung jawab atas kesatuan dunia dan ketertiban serta segala aturan yang mengaturnya.

Kalau bicara soal pengetahuan, Aristoteles punya teorinya sendiri. Pengalaman sensitif dan informasi yang kita terima melalui indra kita merupakan dasar bagi semua pengetahuan. Pembelajaran bersifat induktif dan, dengan memperhatikan aturan-aturan tertentu, premis universal dapat dicapai. Pendekatan ini membuat Aristoteles dianggap sebagai empirisis pertama yang menundukkan pengetahuan sensitif pada nalar.

Di sini kami meninggalkan Anda ringkasan utama Kontribusi Aristoteles pada filsafat.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel serupa Siapakah filsuf klasik yang paling penting?, kami menyarankan Anda memasukkan kategori kami Filsafat.

• AUBENQUE, Pierre; PEAA, Vidal. Masalah berada di Aristoteles. Madrid: Taurus, 1981.
• BRENIFIER, Oscar. Berfilsafat seperti Socrates. Spanyol: Dialogo, 2011.
• CALVO MARTÍNEZ, Tomás. Aristoteles dan Aristotelianisme. Madrid. Penerbitan AKAL, 1996.
• GUTHRIE, William Keith Chambers. Para filsuf Yunani. Dana Kebudayaan Ekonomi, 1964.
• NUÑO, Juan; TIDAK, Ana. pemikiran Plato. Caracas: Universitas Pusat Venezuela, 1963.
• NYATA, Giovanni; BAZTERRICA, Victor. Pengantar Aristoteles. Barcelona: Herder, 1992.
• ROSS, William David; ARIAS, José Luis Díez. teori gagasan Plato. Madrid, Spanyol: Cátedra, 1986.
• VALLEJO CAMPOS, Álvaro; VIGO, A. G. Filsuf Yunani: dari sofis hingga Aristoteles. Pamplona, ​​​​EUNSA, 2017.
• ZUBIRI, Xavier. Socrates dan kebijaksanaan Yunani. Edisi Escorial, 1940.