Temukan cara mengidentifikasi ide UTAMA dan SEKUNDER dari sebuah teks
Dalam hal menulis dengan baik, perlu kejelasan tentang ide-ide utamanya agar dapat mengekspresikannya dengan benar. Kita tidak boleh lupa bahwa tujuan dari setiap tulisan atau ucapan adalah untuk dipahami oleh penerima, untuk itu dalam pelajaran ini dari seorang PROFESOR kami ingin menunjukkan kepada Anda Bagaimana cara mengidentifikasi ide pokok dan ide pendukung dalam sebuah teks?. Dengan cara ini, Anda akan dapat melakukan komentar teks secara akademis dan mendapatkan nilai bagus dalam pekerjaan rumah atau ujian Anda. Perhatikan saran kami!
Sebelum menemukan cara mengidentifikasi ide utama dan ide sekunder dalam sebuah teks, penting bagi kita untuk memahami kedua konsep tersebut dengan baik. Sebuah teks terdiri dari pesan yang berbeda yang dikodekan secara hierarkis dengan tujuan agar informasi yang mereka kirimkan dapat dipahami. Pesan-pesan ini adalah ide-ide yang dapat dibagi menjadi mayor dan minor. Penggunaannya dalam sebuah teks menunjukkan bahwa suatu bahasa dikuasai dengan benar dan komunikasi antara pengirim dan penerima akan efektif.
Pertama-tama, untuk mengetahui bagaimana mengidentifikasi ide-ide utama dan sekunder, kita harus mengetahui masing-masing ide tersebut. Itu gagasan utama adalah gagasan yang mewakili bagian mendasar dari teks, yaitu, itu adalah hipotesis atau premis pesan yang menjadi dasar ide-ide lainnya.
Dalam teks apa pun harus ada ide utama yang akan mendukungnya karena tanpanya akan terbentuk rangkuman kalimat tanpa makna atau koherensi. Ini dapat muncul secara eksplisit atau diam-diam, dalam kekacauan yang terakhir, penulis mencari tujuan penerbit menjadi orang yang menguraikannya setelah membaca dan memahami teks. Oleh karena itu, gagasan utama akan menjadi gagasan yang memberikan kontribusi logika pada teks dan memungkinkan konstruksinya struktur membentuk dasar yang akan ditopang dengan ide-ide sekunder atau turunan.
Gambar: Youtube
Ide-ide sekunder, sementara itu, bertanggung jawab untuk mendukung gagasan utama dan memancar langsung darinya. Tanpa gagasan utama, gagasan sekunder tidak dapat eksis, dengan cara yang sama seperti ini menjelaskan raison d'être dari dasar teks.
Melalui ide-ide sekunder, penulis dapat menjangkau penerbit dengan cara yang lebih jelas, meningkatkan komunikasi, karena dalam banyak kasus mereka berfungsi untuk memperkuat gagasan utama. Mereka memberikan pandangan dan perspektif yang berbeda untuk meningkatkan pemahaman penerima.
Oleh karena itu, terlepas dari pentingnya mereka, mereka hanya masuk akal jika ide utamanya didefinisikan dengan baik, dalam jika tidak, mereka tidak akan memberikan kontribusi apa pun pada teks yang diusulkan oleh penulis dan akan menyulitkan untuk memahaminya penerima.
Gambar: Santillana
Oleh karena itu, dan dengan mempertimbangkan hal di atas, kami akan menunjukkan apa itu what karakteristik yang harus Anda perhatikan untuk mengetahui bagaimana mengidentifikasi ide-ide utama dan sekunder dari sebuah teks.
Ciri-ciri gagasan utama
- Mereka adalah dasar dari teks, di sekitar mereka ide-ide lainnya muncul.
- Mereka bisa tampak tak terucap dalam teks, yaitu, mereka tidak boleh muncul secara eksplisit agar pembaca dapat menemukannya. Meskipun mereka tidak muncul dengan jelas, diketahui bahwa itu ada dan gagasan itu dipertahankan di seluruh teks.
- Mengenali mereka itu mudah karena Jika ini dihilangkan dari teks, itu kehilangan semua artinya dan ide-ide sekunder tidak memiliki makanan untuk bersandar. Hal ini membuat mereka mandiri dari yang lain, meskipun mereka mengandalkan sekolah menengah untuk meningkatkan tingkat pemahaman mereka.
Karakteristik ide sekunder
- Selama-lamanya lahir dari gagasan utama dan mereka terhubung dengannya membuat pesan masuk akal dan komunikasi serta pemahaman mereka lebih efektif.
- Mereka melayani untuk jelaskan ide pokoknya. Artinya, ide-ide sekunder mengungkapkan sifat-sifat ide utama untuk mencapai pemahaman yang lebih besar dari penerima teks.
- Ide sekunder mereka bisa sebanyak yang penulis inginkan karena mereka berasal dari tema utama dan berfungsi untuk memperkayanya. Dengan cara ini dimungkinkan untuk memperluas pemahaman tentang tema atau gagasan utama.
- Mereka tidak bisa pergi sendiri, karena mereka akan kehilangan semua artinya.
Ini akan sangat membantu dalam membuat komentar teks sastra atau jenis kelamin lainnya.
Gambar: Berbagi slide
Agar Anda dapat lebih memahami konsep dan mengidentifikasi ide-ide utama dan sekunder, kami mengusulkan teks berikut:
Setiap orang dilahirkan dengan bakat khusus dan Eliza Sommers menemukan lebih awal bahwa dia memiliki dua: hidung yang bagus dan ingatan yang bagus. Yang pertama melayaninya untuk mencari nafkah dan yang kedua untuk mengingatnya, jika tidak akurat, setidaknya dengan ketidakjelasan puitis seorang peramal. Apa yang dilupakan adalah seolah-olah tidak pernah terjadi, tetapi ingatannya yang nyata atau ilusi banyak dan seperti hidup dua kali. Dia biasa memberi tahu teman setianya, Tao Chi'en yang bijaksana, bahwa ingatannya seperti perut kapal tempat dia mereka bertemu, luas dan suram, penuh dengan kotak, tong dan karung tempat semua kejadian mereka adanya. Bangun, tidak mudah untuk menemukan sesuatu dalam gangguan besar itu, tetapi dia selalu bisa melakukannya dalam tidurnya, seperti yang diajarkan padanya. Mama Fresia di malam manis masa kecilnya, ketika kontur realitas hanyalah garis tipis tinta fine pucat. Dia memasuki tempat mimpi melalui jalan yang berkali-kali dilalui dan kembali dengan sangat hati-hati agar tidak menghancurkan penglihatan samar terhadap cahaya kesadaran yang keras. Dia mengandalkan sumber daya ini seperti yang dilakukan orang lain pada angka dan begitu memperhalus seni mengingat sehingga dia bisa melihat Nona Rose membungkuk di atas kotak sabun Marseille yang merupakan tempat tidur pertamanya. […]
Ini adalah kutipan dari buku Isabel Allende, Putri keberuntungan. Di dalamnya kita diperkenalkan dengan Eliza Sommers, protagonis dari cerita tersebut. Jika kita memecah teks, kita dapat dengan jelas menemukan apa itu Ide utama dari kutipan ini: Eliza memiliki ingatan yang luar biasa.
Itu ide sekunder Untuk bagiannya, selebihnya adalah yang penulis gunakan untuk menyampaikan kepada pembaca bahwa memang demikian adanya, misalnya:
[…] ingatannya seperti perut kapal tempat mereka bertemu, luas dan gelap, penuh dengan kotak, tong dan karung tempat kejadian seluruh keberadaan mereka menumpuk. [..]
[…]Dia mengandalkan sumber daya ini seperti yang dilakukan orang lain pada angka dan begitu memperhalus seni mengingat sehingga dia bisa melihat Nona Rose membungkuk di atas kotak sabun Marseille yang merupakan tempat tidur pertamanya. […]
Kedua ide sekunder ini membantu kita untuk memperkuat gagasan utama teks. Jika kita melanjutkan dengan teks asli, kita akan menemukan lebih banyak ide sekunder yang akan mendukung yang utama.
Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel serupa dengan Bagaimana mengidentifikasi ide utama dan ide sekunder dalam sebuah teks?, kami sarankan Anda memasukkan kategori kami Bacaan.
Pentingnya membaca ide. (S. F.). (n/a): Teknik belajar.
Molina, A. (2010) Bagaimana menafsirkan paragraf dan mendapatkan ide utama untuk pemahaman bacaan.