Artinya saya hanya tahu bahwa saya tidak tahu apa-apa

"Saya hanya tahu bahwa saya tidak tahu apa-apa" atau "Saya hanya tahu bahwa saya tidak tahu apa-apa" adalah ungkapan terkenal yang dikaitkan dengan filsuf Yunani Socrates (470-399 SM. de C.), di mana dia menyatakan bahwa dia sadar akan ketidaktahuannya sendiri.

Ungkapan tersebut diberikan kepada Socrates tetapi tidak ditemukan secara harfiah tertulis dalam teks apa pun. Dalam pekerjaan Permintaan Maaf SocratesPlato memaparkan versi pidato yang disampaikan oleh Socrates selama persidangan sebelum kematiannya: “Orang ini, di satu sisi, berpikir dia tahu sesuatu, sementara dia tidak tahu. Di sisi lain, saya, yang juga tidak tahu, saya pikir ”.

Dari frasa "Saya hanya tahu bahwa saya tidak tahu apa-apa" disimpulkan, di mana tercermin, bagi Socrates, kebijaksanaan justru datang dari pengakuan ketidaktahuan.

Meskipun tidak ada bukti bahwa Socrates mengucapkan kata-kata ini, kenyataannya adalah bahwa itu sangat sesuai dengan caranya berfilsafat. Tapi bagaimana kita bisa menafsirkan maknanya? Apa asal usul frasa?

Analisis frasa "Saya hanya tahu bahwa saya tidak tahu apa-apa"

Ungkapan "Saya hanya tahu bahwa saya tidak tahu apa-apa" memiliki arti yang berbeda. Di antara mereka, kita dapat menyoroti saran bahwa tidak ada kebenaran mutlak, verifikasi dari batas pengetahuan yang dapat kita miliki tentang hal-hal, atau pembagian yang ada antara yang bijaksana dan yang bodoh.

Kemauan untuk belajar

Socrates dituduh merusak kaum muda dengan cara mengajarnya dan juga menghina para Dewa.

Socrates mungkin telah mencoba untuk mengungkapkan kebijaksanaannya tidak didasarkan pada membuat pengetahuan tentang sesuatu, tetapi menyatakan ketidaktahuannya tentang pengetahuan yang berbeda. Jadi, Socrates tidak menganggap dirinya sebagai pembawa pengetahuan, tetapi sebagai seseorang yang memiliki keinginan untuk belajar lebih banyak setiap hari.

Mengingat ini, kita dapat menafsirkan dengan pernyataan ini Socrates mungkin, pada kenyataannya, dengan kalimat "dia tidak tahu apa-apa" menegaskan dia juga tidak punya apa-apa untuk diajarkan, tetapi untuk dipelajari.

Menghadiri interpretasi ini kita dapat menyimpulkan beberapa ide yang tersembunyi di balik pernyataan ini:

Tidak ada kebenaran mutlak

Frasa ini mengusulkan gagasan bahwa individu tidak memiliki kebenaran mutlak, dan penting bahwa mereka memiliki ketersediaan dan kemauan untuk belajar, serta untuk memperoleh pengetahuan baru.

Menyinggung asal usul frasa, dan dengan memperhatikan apa yang dimaksud dalam Permintaan Maaf SocratesKetika Socrates mencoba mencari tahu apakah Oracle benar atau salah dengan kata-katanya, dia menanyai mereka yang "lulus sebagai yang paling bijaksana."

Dalam "permainan" tanya jawab ini, yang disebut dialog Socrates, ia mampu memverifikasi bahwa mereka yang, secara sosial, menyebut diri mereka ahli, sebenarnya tidak begitu bijaksana. Karena mereka terus-menerus jatuh ke dalam kontradiksi.

Di satu sisi, bagi Socrates tidak ada kebenaran mutlak. Filosofinya adalah mempertanyakan segala sesuatu dan menunjukkan bahwa, meskipun para ahli ini mendominasi banyak teknis dalam bidang ilmunya, pada kenyataannya mereka tidak tahu, misalnya bagaimana hidup di masyarakat.

Jadi apa yang ingin Socrates capai dengan itu? Selain menemukan kepastian kata-kata Oracle, filsuf ingin lawan bicaranya ragu pengetahuan mereka dan bahkan tentang diri mereka sendiri, sehingga mereka akan memahami bahwa tidak ada yang memiliki kebenaran mutlak tentang tidak ada.

Batasan ilmu sebagai dasar kebijaksanaan

Ungkapan ini mungkin menegaskan bahwa kebijaksanaan sejati terdiri dari mengenali batas-batas pengetahuan tentang beberapa hal topik tertentu, bersedia untuk terus belajar, menghindari berbicara seolah-olah Anda tahu segalanya, padahal Anda benar-benar mengabaikan.

Socrates, dalam interpretasinya tentang Oracle, menemukan bahwa, tidak seperti yang lain, dia mengakui bahwa dia bukan ahli, mengakui ada batasan untuk segala sesuatu yang benar-benar dapat diketahui. Sementara orang lain percaya bahwa mereka tahu sesuatu, dia tidak tahu atau percaya bahwa dia tahu.

Jadi, kita dapat menafsirkan bahwa kebijaksanaan Socrates terletak pada pemahaman bahwa dia bukanlah orang yang bijaksana atau ahli dalam hal apa pun.

Garis pemisah antara kebijaksanaan dan ketidaktahuan

Jelas bahwa, di satu sisi, Socrates mengekspos mereka yang percaya bahwa mereka benar. Dalam pengertian ini, dengan kalimat ini, garis pemisah dapat dibuat antara bijaksana dan bodoh.

Orang bodoh berpikir bahwa mereka tahu segalanya, mereka pikir mereka benar, dan mereka bahkan tidak menyadari ketidaktahuan mereka sendiri. Orang bijak menyadari bahwa masih banyak yang harus dipelajari dari orang lain dan dari lingkungan, jika dia ingin memperluas pengetahuannya dan mendapatkan perspektif baru tentang suatu subjek.

Fakta mengakui bahwa pengetahuan tidak memiliki batas, bahwa tidak semuanya diungkapkan atau dikatakan, adalah yang membedakan orang bijak dari yang benar-benar bodoh.

Asal dan konteks kalimat

Asal usul frasa dapat diekstraksi dari karya Permintaan Maaf Socrates dari Plato. Di sana diceritakan bahwa Cherephon, sahabat Socrates, pergi ke Oracle of Delphi untuk mencari tahu siapa orang yang paling bijaksana. Jadi Oracle menyatakan bahwa Socrates adalah orang paling cerdas di Yunani.

Setelah mengetahui hal ini, Socrates mencoba mencari tahu kebenaran pernyataan ini. Untuk melakukan ini, dia meminta semua orang yang diakui sebagai yang paling bijaksana dan menemukan bahwa mereka tidak secerdas yang mereka khotbahkan.

Ini mungkin menarik bagi Anda: Semua tentang Plato: biografi, kontribusi, dan karya filsuf Yunani.

Metode Sokrates

Frasa ini masih merupakan atribusi untuk Socrates, namun terkait erat dengan filsafat Socrates. Bagaimanapun, kata-kata ini memadatkan aspek yang relevan dari metode Socrates dan juga merupakan tujuan yang ingin dia capai dengan dirinya sendiri: untuk mengenali ketidaktahuan agar, nanti, dapat dicapai pengetahuan. Tapi apa metode Anda?

Pertama-tama, Socrates menggunakan dialog sebagai metode untuk sampai pada kebenaran, mengajukan pertanyaan kepada lawan bicara sampai mereka sendiri mencapai kesimpulan yang valid. Secara umum, kesimpulannya adalah bahwa mereka tidak tahu apa-apa atau sangat sedikit.

Beberapa filsuf mengklaim bahwa metode Socrates terdiri dari dua fase: ironi dan maieutika. Digabungkan dengan penalaran induktif yang akan membantu mencapai definisi universal dari istilah, objek penyelidikan.

Sehubungan dengan ironi, Socrates memiliki tujuan untuk membuat lawan bicaranya percaya bahwa dia tidak tahu tentang suatu subjek untuk mendapatkan bagian dari pengetahuan ini tentang sesuatu.

Adapun metode mayeutika, berasal dari bahasa Yunani maieutiké (atau 'seni membantu dalam persalinan') dan ini tentang membantu murid menemukan dalam dirinya cara untuk mencapai pengetahuan, melalui dialog. Metode ini melibatkan mempertanyakan apa yang Anda pikir Anda ketahui sebelumnya dan mengakui fakta itu.

Siapa itu Socrates?

Socrates adalah seorang filsuf yang lahir di Athena sekitar tahun 470 SM. C. dianggap sebagai salah satu pemikir terbesar zaman kuno dan bapak filsafat Barat.

Tidak ada yang diketahui tentang karya Socrates karena dia tidak menulis apa-apa, segala sesuatu yang melampaui dia adalah berkat murid-muridnya, di antaranya adalah Plato.

Tidak seperti orang-orang sezamannya, para sofis, Socrates tidak mengenakan biaya untuk pidatonya, yang ia khotbahkan di jalan sambil mengembara. Filosofinya terdiri dari dialog (metode Socrates) yang dengannya, berkat mengajukan beberapa pertanyaan kepada lawan bicara, dia membuatnya mempertanyakan semua yang dia pikir dia tahu dengan pasti.

Cara berfilsafatnya, yang tidak lazim pada masa itu, membuatnya dituduh merusak kaum muda dan meragukan keberadaan Dewa-Dewa Athena. Socrates meninggal pada 399 SM. C. pada usia 70, ketika pengadilan memaksanya untuk minum hemlock.

Jika Anda menyukai artikel ini, Anda mungkin juga tertarik pada: Permintaan Maaf Socrates