Education, study and knowledge

15 puisi bayi terkenal yang akan Anda kagumi sebagai anak-anak

Puisi memiliki kekuatan untuk menggerakkan kita, untuk membawa kita ke dunia lain dan untuk mendidik kita tentang kompleksitas manusia.

Untuk semua alasan ini, dan banyak lagi, atau contato das crianças com sebuah puisi dapat menjadi magis dan meningkatkan kecintaan membaca yang akan bertahan seumur hidup.

Sedang mencoba puisi pendek untuk ler com as crianças dan menginspirasi pembaca kecil? Lihat komposisi yang kami pilih, dan komentari, untuk Anda.

1. Ou isto ou di sinioleh Cecilia Meireles

Ou keren dan tidak ada matahari
Anda cerah dan Anda tidak keren!

Ou terjepit ke luva dan bukan põe atau anel,
ou se põe o anel e não se calça a luva!

Quem over us ares não fica no chão,
membakar tidak ada chão não berdaulat kita.

Sangat disayangkan bahwa itu tidak tinggal
berada pada waktu yang sama di dua tempat!

Saya menyimpan atau uang dan saya tidak membeli dua belas,
Anda membeli atau dua belas dan menghabiskan atau uang.

Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo ...
dan saya tinggal mengawal atau hari inteiro!

Tidak ada sei yang melompat, tidak ada sei yang belajar,
Dia keluar dengan berlari atau diam.

instagram story viewer

Tapi saya tidak pernah berhasil memahami ainda
qual é melhor: se é isto ou aquilo.

Cecília Meireles (1901 - 1964) adalah seorang penulis, seniman, dan pendidik Brasil yang terkenal kejam. Dianggap sebagai salah satu penyair nasional terbesar, penulis juga menonjol di bidang sastra anak-anak.

Beberapa dua puisi serius yang didedikasikan untuk audiens anak-anak telah menjadi klasik sejati dan terus menjadi sangat populer di kalangan pembaca dari segala usia.

Atau puisi dalam analisis, diterbitkan dalam karya homonim Ou Isto ou Aquilo (1964) é, mungkin, atau lebih terkenal. Sebuah komposisi berisi ajaran mendasar tentang bagaimana hidup bekerja: kita terus-menerus takut apa yang harus dilakukan. pendamping.

Ini menyiratkan, bagaimanapun, bahwa kita tidak dapat menyelesaikan waktu yang sama. Ketika kami memilih coisa, kami membuka lebih banyak. Seorang penyair berhasil menerjemahkan abadi ini perasaan tidak lengkap Melalui contoh-contoh sederhana, dengan unsur-unsur kehidupan sehari-hari.

PUISI: Ou isto, ou aquilo Cecília Meireles

Ketahui selengkapnya tentang puisi oleh Cecilia Meireles.

2. Berat yang berbedaoleh Ruth Rocha

So duas crianças yang lucu
Lebih dari banyak berbeda!
Uma semua ompong,
Sebuah outra é cheia de dentes ...

Umma marah,
Sebuah outra é cheia de pentes!

Salah satunya memakai kacamata,
E a outra hanya memakai kacamata.

Uma gosta de gelados,
Ke gosta de quentes yang lain.

Uma tem rambut panjang,
Yang lain memotong sewa.

Aku tidak ingin kamu tetap sama,
Alias, nem tentes!
São duas crianças yang lucu,
Lebih dari banyak berbeda!

Ruth Rocha (1931) adalah salah satu penulis buku anak-anak terbesar di kancah nasional. Komposisinya yang paling populer, sem dúvida, Atau Direito das Crianças, di mana penulis mencantumkan kondisi masa kecil yang bahagia dan sehat.

Neste artigo, contudo, kami mengawal analisis atau puisi Berat yang berbeda, pela sua forte mensagem sosial. Di sini, penulis ensina atau pembaca untuk memahami dan meminyaki perbedaan.

Bukan puisi, itu membuat perbandingan dua anak dan kesimpulan bahwa mereka kontras kedua gambar mereka, seperti yang kita lakukan selera mereka. O subjek puitis membuktikan bahwa yang satu tidak lebih unggul dari yang lain: tidak ada jeito keberadaan yang pasti.

Di dunia yang masih dikuasai oleh orang tua yang terbatas kecantikan dan perilakunya, Ruth Rocha berbicara tentang anak-anak (dan orang dewasa) yang atau manusia itu banyak dan bahwa semua orang berhak mendapatkan rasa hormat yang sama.

3. Atau Bebekoleh Vinícius de Moraes

La vem atau bebek
Kaki di sini, kaki acolá
La vem atau bebek
Untuk melihat atau apa yang harus dilakukan.
Atau bebek pateta
Pintou atau caneco
Surrou ke Galinha
Bate no marreco
Pulou do poleiro
Saya tidak ingin menggalinya
Levo um coice
Criou um galo
Comeu um pedaço
Oleh jenipapo
Set ficou
Com dor no papo
Caiu no poço
Quebrou a tigel
Begitu banyak fez atau moço
Itu untuk panela.

Kekasih rambut dewasa, Vinicius de Moraes (1913 - 1980) juga seorang penyair dan musisi yang sangat populer di kalangan anak muda. Atau Bebek bagian wajah dari komposisi infantis dari "poetinha" yang diterbitkan dalam karya Ke Bahtera Nuh (1970).

Puisi-puisi itu, yang berfokus pada semua binatang, ditulis untuk sang seniman, Suzana dan Pedro. Bertahun-tahun kemudian, dalam kemitraan dengan Toquinho, Vinicius meluncurkan adaptasi musik dari ayat-ayat ini.

Atau Bebek Ini adalah puisi lucu ler com as crianças, karena ritme dan aliterasinya (pengulangan konsonan). Ayat-ayat tersebut mengotori sejarah bebek yang melakukan segunung kerusakan.

Kami secara bertahap membantu konsekuensi dari perilaku Anda. Dengan hitungan suas lebih banyak ações, atau bebek malang mati dan berakhir di panela.

Atau Bebek

Ketahui selengkapnya tentang puisi oleh Vinicius de Moraes.

4. Atau cucooleh Marina Colasanti

Saya tahu lebih banyak daripada saya maluco
Ini adalah potret seekor kukuk.
Taí um yang tidak membunuh dirinya sendiri
pra fazer um pé-de-meia
e nem berpikir tentang baterai asa
untuk membangun rumah.
Untuk ele o bom negócio
Saya tinggal di rumah alheia,
e melakukan penyalahgunaan nem tersentuh.
Os seus ovos, cepat,
põe no ninho do vizinho
depois vai penyamakan waktu luang
ketika vizinha crash

Marina Colasanti (1937) adalah seorang penulis dan jurnalis Italia-Brasil, penulis beberapa karya populer sastra anak-anak dan anak-anak.

Atau cuco bagian wajah memberi pekerjaan Setiap bug adalah keinginan (1992), na qual Colasanti campur atau cinta puisi pela seperti rambut cinta animais. Assim, ayat-ayat Anda mengamati saya dan mengungkapkan singularitas setiap bug, mendidik atau membaca mirim.

Atau puisi dalam analisisnya adalah anjing laut bukan perilaku burung kukuk, berbeda dengan perilaku burung lainnya. Alih-alih membangun ninho sendiri, atau kukuk, dia terkenal karena meninggalkan ovos em ninhos alheios-nya.

Assim, kalian berdua akhirnya dipukul dengan melewati spesies lain. Wajah fato ini sebagai binatang dihadapi, dalam budaya kita, sebagai sinonim dari kekuatan dan kemandirian.

5. sayaoleh Sérgio Capparelli

Di sepatu roda, di sepeda
mobil, sepeda motor, pesawat terbang
nas asas da borboleta
dan kami juga melakukan gavião
perahu, perahu cepat
ke cavalo num trovão
inti pelangi
tidak ada raungan um leão
na graça de um golfinho
dan tidak berkecambah lakukan grão
teu nome eu minum, mãe,
na palma da minha mão.

Sérgio Capparelli (1947) adalah seorang jurnalis Brasil, profesor dan penulis sastra anak-anak yang memenangkan Penghargaan Jabuti pada tahun 1982 dan 1983.

Penyair menulis beberapa komposisi tentang sosok ibu dan dia ikatan abadi seperti Anda filhos. em saya, Kami memiliki pernyataan cinta dari subjek kepada orang tua.

Dengan mendaftar semua hal yang Anda lihat, itu menggambarkan bahwa kenangan dan ajaran hari itu hadir di setiap elemen realitas, setiap gerakan sehari-hari.

Dengan cara ini, kata-kata kedua belas Capparelli menerjemahkan sentimen yang lebih besar daripada hidupnya sendiri dan laço unquebrável antara mães e filhos.

6. Pontinho de vistaoleh Pedro Bandeira

Saya masih kecil, katanya kepada saya,
e eu phico muito zangado.
Tenho de olhar semuanya
com atau queixo dibesarkan.

Tapi, falasse terbentuk is
e me visse la do chão,
ia dizer, dengan pasti:
- Minha nossa, betapa hebatnya!

Pedro Bandeira (1942) adalah seorang penulis Brasil karya untuk kaum muda yang memenangkan Prêmio Jabuti pada tahun 1986. Ini adalah dua puisi yang dilakukan livro Untuk enquanto eu sou kecil, diluncurkan pada tahun 2002. Entah subjek tampaknya adalah seorang anak yang sedang menularkan atau "pontinho de vista"-nya dalam kehidupan.

Dia menegaskan bahwa dia dipandang sebagai rambut berlebih kecil dan perlu meluruskan kepalanya agar gagal seperti orang lain. Tidak begitu, dia tahu dia tahu itu kamu conceitos não so absolute Tergantung bagaimana kita menghadapi hal-hal seperti itu.

Misalnya, perspektif formiga, atau eu-liris dan besar, raksasa sejati. Dengan cara ini, dan melalui contoh yang berguna bagi anak-anak, Pedro Bandeira memberikan lição de subjetividade.

7. Porquinho-da-ndiaoleh Manuel Bandeira

Saat aku berumur enam tahun
Ganhei um porquinho-da-india.
Dor hati itu memberiku
Karena atau bicinho hanya ingin berada di bawah kabutão!
Leva ele pra sala
Pra tempat terindah, lebih bersih
Ele não gostava:
Saya ingin berada di bawah kabutão.
No fazia case nenhum das minhas ternurinhas ...

- O meu porquinho-da-india adalah cinta pertamaku.

Manuel Bandeira (1886 - 1968) adalah salah satu suara terpenting modernisme Brasil. Puisinya cativou linguistik sederhana dan lugas, dan terus bernyanyi, pembaca dari berbagai gerações.

Porquinho-da-ndia Komposisi é uma das suas yang cocok untuk penonton anak-anak. Lembrando os tempos da infância, atau subjek puitis yang direfleksikan atau seu antigo porquinho-da-india e a hubungan yang sulit mantinha itu seperti binatang.

Meskipun menawarkan segalanya atau cinta dan kenyamanan kepada bicinho, dia "hanya ingin berada di bawah kabuto". Syair kita, atau kekeliruan eu-liris tentang pertama kali saya rasakan rejeição, memori yang Anda simpan atau istirahat memberi kehidupan.

Terkadang, cinta kita tidak dibalas dengan intensitas yang sama. Saya juga melankolis, atau sedikit subjek wajah atau wajah dengan ringan dan tahu bahwa wajah memberi kehidupan.

Manuel Bandeira - Porquinho da ndia

Ketahui selengkapnya tentang puisi oleh Manuel Bandeira.

8. Menina passarinhooleh Ferreira Gullar

Menina passarinho,
apa itu mansinho
Anda memberi saya na mão
Kamu mau kemana?
Dari beberapa hutan?
Dari beberapa lagu?

Ah, kamu di pesta
apa yang dia butuhkan?
hati ini!

Aku tahu kau meninggalkanku
e é quase certo
tidak ada volta, tidak.

Lebih banyak fica untuk sukacita
hari apa um?
em apa um passarinho
saya pousou na mão.

Ferreira Gullar (1930 - 2016) adalah seorang penyair, penulis, kritikus, dan cendekiawan Brasil, yang juga merupakan dua pendiri Neo-Konkretisme.

em Menina Passarinho, atau subjek kecil berbicara kepada seseorang yang gerakannya ringan dan halus. Assim, dia membandingkan garota dengan um passarinho, yang lewat dengan terbang dan pousa na su mão.

Esse singkatSaya menemukan dia bisa menghibur atau subjek, menyebabkan festa no seu coração. Saya tahu bahwa saat ini adalah fana, dan bahwa dia mungkin tidak akan pernah melihatnya lagi. Menina Passarinho, bisa menghargai ingatan Anda.

Sebuah komposisi saya akan melihat pembaca yang demikian tidak perlu bertahan selamanya untuk menjadi istimewa. Untuk beberapa kali, kamu saat-saat singkat kita bisa menjadi yang terindah e juga lebih puitis.

Lihat adaptasi musik dari suara Cátia de França:

Cátia de França - Menina Passarinho (1980)

Ambil kesempatan untuk menjelajahi melhor a puisi oleh Ferreira Gullar.

9. Jerapah Pelihatoleh Leo Cunha

Com
bahwa
penangkapan ikan
dibeli
espicha
espicha
espicha
untuk bicha
Até sepertinya
seperti itu
atau hari amanhã

Leonardo Antunes Cunha (1966), lebih dikenal sebagai Leo Cunha, adalah seorang jurnalis dan penulis Brasil yang mengabdikan dirinya terutama untuk menciptakan karya untuk anak-anak.

em Jerapah Pelihat, atau penyair se segel numa partikularidade bem terkenal melakukan binatang: pada ketinggiannya. Seperti anggapan atau sudut pandang seorang anak, amati atau tangkap jerapah, yang tampaknya quase não ter fim.

Untuk menjadi tinggi, atau subjek puitis Saya menyarankan agar dia menemui além, mampu meramalkan atau masa depan. Saya juga geli untuk mencatat bahwa komposisi itu sendiri (menara sempit dan vertikal) tampaknya meniru atau bentuk hewan.

10. Spanyololeh Almir Correia

Homem oleh palha
jantung kota capim
vai embora
tahun pouquinhos
Saya tidak tahu dua passarinhos
dan

Almir Correia adalah penulis sastra anak-anak Brasil yang juga bekerja dengan animasi. Mungkin untuk isso, atau puisi Spanyol Seja uma komposisi muito assente em aspek visual. Dibentuk hanya dengan enam bait, atau puisi melukiskan gambaran yang cukup jelas tentang um orang-orangan sawah hancur sebagai tempo.

Tidak ada yang digambarkan dan digambarkan dengan cara yang menyedihkan atau tragis, tetapi itu semua adalah bagian dari kehidupan. Atau orang-orangan sawah, yang tujuannya untuk menakut-nakuti Anda, akhirnya dimangsa bulu-bulu yang serius.

11. ke portaoleh Vinicius de Moraes

Eu sou feita de madeira
Madeira, matéria morta
Tapi tidak ada dunia
Lebih hidup melakukan itu uma membawa.

Eu buka devagarinho
Pra passar atau menininho
Eu buka bem hati-hati
Pra passar atau namorado
Eu open bem prazenteira
Pra lulus ke cozinheira
Eu abro de supetão
Pra passar atau capitão

Dikenal sebagai "poetinha", Vinicius tinha atau dom menganugerahkan sihir tertentu untuk peristiwa dan benda yang tampaknya banis. Puisi Neste, atau subjek puitis menunjukkan semua sejarah yang bisa ditampung dalam porta sederhana.

Dengan cara ini, jelas bahwa setiap elemen kehidupan sehari-hari dimulai dari kita dan, itu salah, akan sangat banyak untuk diceritakan tentang kita dan orang-orang di sekitar kita. Di sini, ada pengejawantahan da porta, dimana pengawalan akan terbuka dengan cara yang berbeda untuk setiap personage yang muncul.

Escute, abaixo, a versão musicada, dengan suara Fábio Jr .:

08 - A Porta - Fábio Jr. (DISCO A ARCA DE NOÉ - 1980)

12. Amarelinha, oleh Maria da Graça Rios

Maré mar
é maré
mare linha
tujuh rumah dengan kuas.
Halte Pulo
e la vou
nomor pulinho
pasti lebih um ponto
tidak ada.

Maria da Graça Rios adalah seorang penulis dan akademisi Brasil, penulis beberapa karya anak-anak seperti Chuva choveu dan Abel e a fera. em Amarelinha, atau subjek puitis menimbulkan beberapa permainan kata dari tempat saya, itu memberi saya sosok terkenal.

Komposisi Na, atau eu-liris sepertinya uma criança yang melompat de amarelinha e vai descrevendo os seus gerakan, diikat atau terakhir lakukan jogo.

13. Ke Bonecaoleh Olavo Bilac

Meninggalkan bola dan peteca,
Bagaimana inda memiliki lompatan kecil,
Karena boneca,
Duas meninas brigavam.

Dizia a primeira: "É minha!"
- "É minha!" ke teriakan lain;
Dalam nenhuma itu berlanjut,
Nem a boneca Larva.

Quem mais sofria (hubungan badan!)
Itu adalah boneca. Ja tinha
Semua roupa estraçalhada,
Dan diikat ke carinha.

Begitu banyak puxaram untuknya,
Air mata yang malang itu-se ao meio,
Kehilangan amarela bast
Bahwa dia dibentuk atau dipanaskan kembali.

E, tahun begitu banyak fadiga,
Beralih ke bola dan ke peteca,
Keduanya, demi brigade,
Ficaram sem a boneca ...

Olavo Bilac (1865 - 1918) adalah penyair Parnassianisme Brasil yang terkenal yang juga menulis komposisi untuk anak-anak. em Ke Boneca, atau si kecil bercerita tentang dua garota yang datang ke brigade karena ingin melompat dengan boneca yang sama.

Alih-alih partilharem dan terus melompat, masing-masing menginginkan boneca untuk dirinya sendiri. Dari begitu banyak puxarem, kita akhirnya akan menghancurkan boneca yang malang dan, tanpa akhir, tidak ada brincou seperti dia. O puisi vem lembrar as crianças que Sangat mendasar kita belajar untuk partilhar e bahwa keuntungan hampir tidak mengarah pada hasil yang merusak.

Conheça bacaan dan animasi yang dibuat dari puisi:

Mucuninha - A Boneca (Olavo Bilac) - puisi anak-anak

14. Atau Pinguimoleh Vinicius de Moraes

Bom dia, Pinguim
Onde vai asim
Bagaimana Anda ditangkap?
aku tidak jahat
Tidak ada fique takut
saya makan sendiri.
Eu so gostaria
Untuk memberi um tapinha
Saya bukan chapéu de jaca
Ou bem oleh levinho
Puxar atau rabinho
Berikan mantelnya.

Puisi neste cheio humor yang baik, Vinícius melompat dengan penampilan dua pinguin. Oleh serem pretos e brancos, Mereka tampaknya mengenakan jeito formal, memakai jaket.

Assim, atau subjek liris tampaknya menjadi garoto yang Anda lihat atau bichinho ao longe dan ingin mendekatinya dan menyentuhnya, menggoda atau menakutkan.

No perca a versão do puisi diatur ke musik oleh Toquinho:

Toquinho - O Pinguim

15. Resep untuk mengusir kesedihanoleh Roseana Murray

Masker Faa uma
dan mengirim kesedihan
pra longe pro sisi lain
lakukan mar ou da lua

pergi ke meio da rua
dan menanam pisang
faça alguma besteira

depois estique os braços
apanhe ke primeira estrela
dan coba teman saya
untuk pelukan panjang dan terbuka.

Roseana Murray (1950) adalah seorang penulis dari Rio de Janeiro, penulis karya puisi dan buku untuk anak-anak. Seorang penulis publik atau buku pertamanya, Bundel Carinho, em 1980.

Resep saya untuk menakut-nakuti kesedihan, seorang penyair menyampaikan pesan yang sangat spesial dari ânimo. Saat kita sedih, atau kita bisa menghentikan dan menyela proses memasak ini dan mencoba mencari sesuatu yang membuat kita tertawa (misalnya menanam pisang).

Sesuatu yang juga tidak bisa hilang adalah teman: kehadiran seorang teman saja sudah cukup untuk mengirim kesedihan ke embora.

Conheça juga

  • Melhores livros infantis da sastra brazilian
  • Poemas infantis de Vinicius de Moraes
  • Puisi oleh Cecília Meireles untuk crianças
  • Puisi A Bailarina, oleh Cecília Meireles
  • Puisi As Borboletas, oleh Vinicius de Moraes
  • Puisi oleh Manoel de Barros untuk dibaca com sebagai crianças
  • Cerita anak-anak: cerita komentar untuk crianças
  • 10 dongeng kekanak-kanakan dijelaskan untuk merenungkan kehidupan
  • Ivan Cruz dan karya-karyanya di masa kecil
  • O Meu Pé de Laranja Lima, oleh José Mauro de Vasconcelos
Milton Santos: biografi, karya, dan warisan ahli geografi

Milton Santos: biografi, karya, dan warisan ahli geografi

Milton Santos (1926-2001) diakui sebagai ahli geografi kulit hitam Brasil, profesor dan intelektu...

Baca lebih banyak

Tembok Berlin: konstruksi dan peninggalan, konteks sejarah dan keingintahuan

Tembok Berlin: konstruksi dan peninggalan, konteks sejarah dan keingintahuan

Tembok Berlim membentuk konstruksi paling mencolok abad XX, berfungsi sebagai simbol polarisasi d...

Baca lebih banyak

Katedral Notre Dame (Paris)

Katedral Notre Dame (Paris)

Katedral Notre-Dame ou Nossa Senhora de Paris, mewakili gaya Gotik Prancis secara keseluruhan ata...

Baca lebih banyak