Clark L Hull: biografi, teori dan kontribusi

Clark L Hull adalah seorang psikolog Amerika terkenal yang hidup antara tahun 1884 dan 1952 dan menjadi presiden American Psychological Association antara tahun 1935 dan 1936. Penulis ini tercatat dalam sejarah terutama karena teorinya tentang pengurangan impuls, tetapi ini bukan satu-satunya kontribusinya pada psikologi dan ilmu-ilmu terkait lainnya.

Pada artikel kali ini kita akan mengulas biografi Clark L. Hull dan teorinya tentang pengurangan impuls. Kami juga akan menganalisis pengaruh ahli teori yang sangat relevan ini dalam perkembangan behaviorisme, dan juga psikologi ilmiah.

• Artikel yang direkomendasikan: "Behaviorisme: sejarah, teori dan penulis utama"

biografi Clark Leonard Hull

Clark Leonard Hull lahir di Akron, sebuah kota di negara bagian New York, pada tahun 1884. Menurut otobiografinya, ayahnya adalah seorang pria yang agresif dan berbudaya kecil yang memiliki sebuah peternakan. Hull dan adik laki-lakinya mengerjakannya sejak kecil, sering bolos sekolah untuk membantu menjalankan bisnis keluarga.

Pada usia 17 tahun, Hull mulai bekerja sebagai guru di sekolah pedesaan., tetapi tidak lama setelah dia memutuskan bahwa dia ingin belajar lebih banyak, maka dia memasuki sekolah menengah dan kemudian di Universitas Alma, Michigan. Sesaat sebelum lulus, dia hampir meninggal karena demam tifoid.

Dia kemudian pindah ke Minnesota untuk magang sebagai insinyur pertambangan, memiliki spesialisasi dalam matematika, fisika, dan kimia. Namun, ia terjangkit polio; karena penyakit ini ia kehilangan kemampuan untuk bergerak dengan satu kaki. Selama masa pemulihan, Hull mulai membaca buku-buku tentang psikologi.

Setelah sakit ia kembali bekerja sebagai guru dan menikah dengan Bertha Iutzi. Dia dan istrinya mulai kuliah di Universitas Michigan, di mana Hull lulus dalam bidang psikologi pada tahun 1913. Setelah bekerja selama beberapa tahun sebagai profesor di Universitas Wisconsin, ia memperoleh posisi di Universitas Yale, di mana ia bekerja sampai kematiannya pada tahun 1952.

Kontribusi utama untuk behaviorisme

Hull menganggap psikologi sebagai ilmu alam yang lengkap, seperti halnya fisika, kimia, atau biologi. Dengan demikian, hukumnya dapat dirumuskan melalui persamaan numerik, dan hukum sekunder akan ada untuk menjelaskan perilaku kompleks dan bahkan individu itu sendiri.

Dengan demikian, penulis ini berusaha untuk menentukan hukum ilmiah yang menjelaskan perilaku, dan khususnya dua aspek yang kompleks dan sentral dari perilaku manusia: pembelajaran dan motivasi. Ahli teori lain, seperti Neal E. Miller dan John Dollard, bekerja dalam arah yang sama dengan Hull untuk menemukan aturan dasar yang memungkinkan perilaku diprediksi.

Di sisi lain, Hull adalah penulis pertama yang mempelajari fenomena sugesti dan hipnosis menggunakan metodologi eksperimental kuantitatif. Pada tahun 1933 ia menerbitkan buku "Hypnosis dan sugestibilitas", yang ia selidiki selama sekitar 10 tahun. Dia menganggap metode ini menjadi dasar untuk pemahaman yang mendalam tentang psikologi.

Hull mengusulkan dalam bukunya "Principles of Behavior" (1943) teori impuls, "drive" dalam bahasa Inggris asli. Karya ini memiliki pengaruh mendasar pada psikologi, sosiologi dan antropologi tahun 1940-an dan 1950, dan tetap menjadi salah satu teori referensi klasik dalam sejarah behaviorisme dan psikologi di umum.

Sampai kedatangan Hull, tidak ada psikolog yang menerjemahkan konsep pembelajaran (khususnya penguatan dan motivasi) menggunakan matematika. Ini berkontribusi pada kuantifikasi psikologi, dan akibatnya terhadap pendekatannya terhadap ilmu-ilmu alam lainnya.

Teori Pengurangan Impuls

Hull menyatakan bahwa belajar adalah cara adaptasi terhadap tantangan lingkungan yang berpihak pada kelangsungan hidup makhluk hidup. Dia mendefinisikannya sebagai proses aktif pembentukan kebiasaan yang memungkinkan kita untuk mengurangi impuls, seperti rasa lapar, kesenangan, relaksasi atau seksualitas. Ini bisa menjadi dasar atau diperoleh dengan pengkondisian.

Menurut Hull, ketika kita berada dalam "keadaan kebutuhan" meningkatkan dorongan, atau motivasi, untuk melakukan perilaku yang kita ketahui dari pengalaman yang memuaskannya. Agar perilaku dapat dijalankan, kebiasaan itu perlu memiliki kekuatan tertentu dan penguatan yang akan diperoleh perilaku tersebut memotivasi subjek..

Rumus yang dibuat Hull untuk menjelaskan motivasi adalah sebagai berikut: Potensi perilaku = Kekuatan kebiasaan (angka bala bantuan yang diperoleh sejauh ini) x Impuls (waktu kekurangan kebutuhan) x Nilai insentif dari bala bantuan.

Namun, teori Hull dikalahkan oleh behaviorisme proposisional Edward C. Tolman, yang lebih berhasil karena pengenalan variabel kognitif (harapan) dan menunjukkan bahwa bisa ada pembelajaran tanpa perlu penguatan. Fakta ini mempertanyakan dasar pandangan Hull.

Referensi bibliografi:

• Hull, C. L (1943). Prinsip Perilaku. New York: Appleton-Century-Crofts.
• Hull, C. L (1952). Clark L Lambung kapal. Sejarah Psikologi dalam Autobiografi. Worcester, Massachusetts: Clark University Press.