Psikologi eksperimental: 5 orientasi dan tujuannya

Dari psikologi, studi ilmiah tentang bagaimana kita memandang, belajar, merasakan, dll diusulkan. Psikologi eksperimental mempelajari proses-proses ini dari metode eksperimental, yang meliputi pengamatan, pendaftaran, dan manipulasi variabel.

Ada tiga jenis variabel: variabel independen, yang dimanipulasi oleh eksperimen; variabel dependen, yaitu variabel yang terdaftar dan variabel asing atau variabel intervening, yang mungkin muncul dalam proses yang diteliti. Pada artikel ini kita akan berbicara tentang perspektif yang berbeda apa yang ada di dalam psikologi eksperimental.

• Artikel terkait: "Sejarah Psikologi: penulis utama dan teori"

Arus dalam psikologi eksperimental

Secara historis, perspektif terpenting dalam ranah psikologi adalah sebagai berikut.

1. Strukturalisme

Strukturalisme, yang wakilnya adalah Wilhelm Wundt, adalah arus pertama psikologi ilmiah dalam kaitannya dengan proses persepsi. Bagi mereka, persepsi ditentukan oleh struktur otak yang dimiliki subjek. Struktur ini tidak diberikan secara bawaan, tetapi dihasilkan melalui proses pembelajaran perseptual.

Strukturalisme memiliki komponen empiris, sedemikian rupa sehingga persepsi dipelajari dengan minat besar pada sensasi sebagai unit analisis. Analisis ini mengarah pada pengembangan dan studi ambang batas, yang mengarah ke psikofisik. Dengan demikian, persepsi bergantung pada rangsangan dan sensasi merupakan hasil dari proses belajar yang kompleks.

2. Gestalt

Pada awal abad ke-20 arus psikologis muncul, teori Gestalt. Menurut ini, keseluruhan lebih dari sekadar penyatuan bagian-bagian.

Di Gestalt, pengalaman sadar pengamat digunakan, juga disebut "deskripsi fenomenologis", di mana, tidak seperti strukturalisme, subjek tidak diharuskan untuk membedakan antara persepsi, melainkan untuk menggambarkan dengan cara yang paling objektif mungkin data dari adegan. perseptual.

Psikolog Gestalt memberikan kepentingan khusus pada persepsi properti yang muncul, yang menjadi produk yang muncul sebagai akibat dari hubungan antara komponen yang berbeda dari adegan persepsi. Bagi mereka, pengorganisasian dan hubungan antar komponen dilakukan dengan tertib, menghasilkan serangkaian undang-undang. Lebih jauh, prinsip-prinsip yang membentuk persepsi kita bukanlah buah dari apa yang— subjek secara perseptual, tetapi hasil interaksi struktur otak bawaan dengan lingkungan lingkungan Hidup.

• Artikel terkait: "Teori Gestalt: hukum dan prinsip dasar"

3. Behaviorisme

Arus ini lahir pada kuartal pertama abad ke-20. Yang terakhir ini sangat berfokus pada studi tentang perilaku sehingga penelitian mereka berfokus pada perilaku daripada perilaku. pengalaman perseptual, yang sangat sederhana untuk meningkatkan kapasitas penjelas dalam eksperimen.

Jadi, dari karya-karya Pavlov, peneliti perilaku seperti Whatson atau B. F Pengupas kulit mereka membawa psikologi eksperimental ke tingkat perkembangan yang luar biasa.

• Artikel terkait: "Behaviorisme: sejarah, konsep dan penulis utama main"

4. Psikologi kognitif

Memasuki paruh kedua abad ke-20, psikologi kognitif muncul, yang, tidak seperti behaviorisme, adalah berfokus pada studi tentang proses yang mengubah masukan informasi menjadi respons subjek. Proses ini disebut kognitif dan mengacu pada pemrosesan informasi perseptual dari pengalaman persepsi yang sama, juga dipengaruhi oleh pengalaman subjek sebelumnya dan karakteristiknya subyektif.

Psikolog kognitif menggunakan "metafora komputer", di mana mereka menggunakan istilah "input" untuk merujuk pada input informasi dan "output" untuk merujuk pada perilaku. Untuk menjelaskan berfungsinya proses kognitif, mereka menganggapnya sebagai rangkaian elemen yang menghadirkan struktur dan rangkaian interaksi tertentu. Cara untuk merepresentasikan struktur ini dan interaksi komponen disebut "diagram alir".

Penelitian dalam psikologi kognitif menunjukkan bahwa pemrosesan informasi perseptual cenderung terurai sama, serta bahwa proses yang terkait dengan pemrosesannya dapat dilakukan secara serial, paralel, otomatis (tidak sadar) atau terkontrol.

5. Komputasionalisme

Komputasionalisme, yang perwakilannya adalah David Marr, muncul dari radikalisasi metafora komputer. Bagi mereka, komputer adalah sistem pemrosesan lain yang, seperti pikiran manusia, memproses informasi, yang dihasilkan ilmu kognitif, yang merupakan orientasi multidisiplin yang mempelajari proses kognitif, dimulai dengan perseptual.

Ada tiga tingkat analisis yang berbeda: tingkat "komputasi", yang bertujuan untuk menjawab pertanyaan tentang apa, yaitu, tujuan dari sistem yang akan dipelajari, yang menunjukkan maksud dan tujuan dari sistem. Level "algoritmik" mencoba menjelaskan bagaimana operasi dilakukan yang memungkinkan sistem untuk mencapai tujuannya, dan tingkat "implementasi", yang berkaitan dengan implementasi fisik sistem.