Tes Stroop: evaluasi psikologis perhatian of

Manusia cenderung, melalui pembelajaran, membiasakan diri melakukan tindakan tertentu. Makan, menulis, membaca, atau bersepeda: semua adalah proses yang awalnya membutuhkan perhatian penuh kita, tetapi akhirnya kita otomatisasi.

Secara umum, otomatisasi ini membantu kita menghemat sumber daya, tetapi kenyataannya terkadang bisa merugikan. Inilah yang terjadi ketika kita diminta untuk tugas di mana rangsangan muncul yang menimbulkan respons otomatis, tetapi meminta kita untuk melakukan sesuatu yang lain. Kita harus menghentikan otomatisme untuk melaksanakan tugas yang sebenarnya. Salah satu cara untuk mengukur interferensi ini adalah uji Stroop..

• Artikel terkait: "Psikologi warna: makna dan keingintahuan warna"

Tes Stroop

Tes Stroop adalah tes psikologis yang terkait terutama dengan neuropsikologi yang memungkinkan untuk mengukur tingkat gangguan yang dihasilkan oleh otomatisme dalam penyelesaian tugas.

Juga disebut Tes Warna dan Kata-kata, itu dielaborasi oleh Golden dengan tujuan menilai aspek-aspek seperti perhatian selektif dan kontrol penghambatan

, ketika diamati bahwa orang yang tahu cara membaca cenderung membutuhkan waktu lebih lama untuk warna di mana mereka berada menulis kata-kata daripada membaca nama-nama warna itu (karena mereka memiliki lebih banyak otomatisasi) bacaan). Ini juga memungkinkan menilai kecepatan pemrosesan 

Durasi penerapan tes ini relatif singkat, berlangsung sekitar lima menit, dan ditujukan untuk orang-orang berusia antara tujuh dan delapan puluh tahun.

Meskipun terdiri dari tiga fase, bagian yang paling dikenal dan yang paling banyak digunakan adalah bagian yang didasarkan pada bacaan. kata yang menunjukkan warna ditulis dengan warna yang berbeda dari yang diungkapkannya, sehingga subjek harus subject menghambat respons otomatis dari membaca untuk menentukan dengan benar warna yang digunakan untuk menulis kata-kata.

• Artikel terkait: "Perhatian selektif: definisi dan teori"

Tiga fase atau tugas

Sepanjang tes Stroop, total tiga tugas berbeda dilakukan, melalui tiga lembar di mana lima kolom dari 20 elemen muncul. Setiap tugas dilakukan untuk waktu tertentu (misalnya, 45 detik), dan jawaban yang benar dicatat untuk evaluasi nanti.

1. Membaca kata-kata

Pertama, subjek diberikan daftar nama tiga warna (merah, biru dan hijau) yang ditulis dengan warna hitam, dan diminta untuk membacanya.

2. Tugas identifikasi warna

Tugas kedua adalah identifikasi warna, di mana yang diamati dilengkapi dengan daftar simbol berwarna tanpa makna. Subjek diminta untuk mengidentifikasi dan memberi nama warna masing-masing elemen.

3. tugas interferensi

Akhirnya, tugas ketiga dan paling representatif dari uji Stroop didasarkan pada prinsip interferensi, menawarkan subjek daftar kata-kata dengan nama warna yang disebutkan di atas, tetapi dalam hal ini kesempatan ditulis dengan warna yang berbeda dari kata yang dimaksud. Misalnya, kata BIRU muncul ditulis dengan warna merah. Subjek harus menyebutkan warna di mana setiap elemen ditulis.

Interpretasi dari tes Stroop

Data yang dikumpulkan dengan uji Stroop harus dianalisis. Keberhasilan yang dimiliki subjek selama tes atau oleh waktu yang diperlukan untuk bereaksi terhadap rangsangan, memperhatikan apa yang tercermin dalam setiap gambar atau tugas.

Pada tes ketiga kita dapat mengamati waktu reaksi subjek, yang menunjukkan aspek-aspek seperti gangguan yang dihasilkan oleh aspek yang berbeda dari rangsangan yang sama, kemampuan untuk menolaknya, pengelolaan sumber daya kognitif dan perhatian atau ketekunan dan pengulangan perilaku.

• Anda mungkin tertarik: "15 jenis perawatan dan apa karakteristiknya"

Efek gangguan

Perkiraan skor perkiraan yang harus diperoleh subjek dalam tes ketiga dapat dihitung dari: dari hasil bagi produk dari kata-kata yang dibaca dalam tes pertama dengan warna yang kedua dibagi dengan mereka jumlah.

Jika kita kurangi skor perkiraan dari skor nyata yang diperoleh dalam tugas interferensi, kita dapat melihat apakah orang tersebut dengan benar menghambat respons (nilai lebih besar dari 0, positif) baiklah jika ada masalah interferensi yang signifikan (jika nilainya negatif). Secara umum, mayoritas skor populasi antara 10 dan -10.

Namun, perkiraan ini mungkin bias apakah subjek memiliki tingkat pengalaman membaca yang sangat rendah atau sangat tinggi (nilai tanggapan dalam tes pertama kinerja di tes ketiga dapat bervariasi tergantung pada apakah kita lebih atau kurang terbiasa Baca)

Kemungkinan indikasi kerusakan otak

Selain itu, masing-masing dapat memberikan informasi penting mengenai fungsi otak, meskipun Tes yang dimaksud tidak memungkinkan interpretasi tertentu jika ada banyak kesalahan di semuanya.

Dalam tugas membaca, kesalahan biasanya muncul pada mata pelajaran dengan masalah di belahan otak kiri, khusus dalam bahasa. Terutama dalam kasus lesi di gyrus supramarginal dan angular.

Di sisi lain, tugas penamaan warna memungkinkan untuk mendeteksi jika ada masalah di belahan kanan.

Tugas interferensi biasanya menunjukkan hasil yang lebih rendah daripada yang sebelumnya di hampir seluruh populasi, tetapi terkadang dapat diamati adanya ketekunan dalam melakukan kesalahan yang bisa menunjukkan kepura-puraan di frontal atau di ganglia basal.

• Artikel terkait: "Bagian-bagian otak manusia (dan fungsinya)"

Area aplikasi

Ruang lingkup utama dari tes ini adalah evaluasi neuropsikologis. Dan apakah itu? memungkinkan untuk mendapatkan ukuran perhatian dan fungsi eksekutif seperti kontrol penghambatan perilaku.

Secara khusus, penggunaannya sering untuk mengamati efek dari cedera otak atau untuk menilai apakah ada keterlibatan area otak tertentu seperti otak. lobus frontal. Selain cedera, dapat menilai fungsi eksekutif pasien dengan demensia seperti: Alzheimer dan Korea Huntington.

Meskipun tidak biasa seperti pada kasus sebelumnya, itu juga dapat digunakan dalam penilaian kemampuan orang dengan gangguan mental yang berbeda, seperti skizofrenia atau, lebih sering, ADHD.

Referensi bibliografi:

• Emas, C.J. (2005). Tes warna dan kata (Stroop). Madrid: Edisi TEH.

• Almendro, M.T. (2012). Psikoterapi. Manual Persiapan CEDE PIR, 06. CEDE: Madrid.