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Organizzatori grafici: tipologie, caratteristiche ed esempi

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Gli organizzatori grafici sono strumenti che consentono di organizzare le informazioni in modo visivo, facilitando l'apprendimento, poiché consentono di catturare il contenuto educativo o didattico in modo più dinamico, aiutando lo studente a organizzare le informazioni.

Sono facili e veloci da consultare, oltre ad aiutare a comprendere meglio il contenuto spiegato. La sua elaborazione permette di mettere in pratica diverse abilità: confrontare dati, ordinare eventi e strutturare le informazioni.

Di seguito sono riportati i 15 tipi più comuni di organizzatori grafici, le loro caratteristiche e il tipo di contenuto che solitamente contengono.

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I principali organizzatori grafici

Esistono diversi tipi di organizzatori grafici, a seconda dell'argomento da studiare o del problema da risolvere. Questi sono alcuni dei più utilizzati:

1. Mappe concettuali

Permettono di mostrare le relazioni tra concetti diversi. I dati sono presentati in modo sintetico, ma mettendoli in relazione con altre idee in modo chiaro.

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Una buona mappa concettuale è quella in cui inizi con informazioni più ampie e ti sposti progressivamente verso dettagli più specifici.

Questo tipo di organizzatori grafici richiedono l'uso di connettori e preposizioni che mettono in relazione le loro idee, poiché facilitano una lettura agile durante la revisione del contenuto.

Mappa concettuale

2. Organigrammi

Questo tipo di organizzatori grafici mostrare come un'entità è organizzata gerarchicamenteCome un'azienda, il personale ospedaliero o la facoltà dell'istituto.

Sono anche usati per pianificare i compiti che i membri di un gruppo dovranno svolgere.

Diagramma organizzativo
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3. diagrammi di Venn

Diagrammi di Venn normalmente mostra diversi cerchi che si sovrappongono parzialmente. Ciascuno di essi rappresenta una categoria e sono chiamati insiemi.

Quando due insiemi corrispondono visivamente, significa che condividono le caratteristiche in qualche aspetto. L'area che non si sovrappone rappresenta ciò che è unico per ogni set.

Questo organizzatore grafico è stato creato da John Venn e originariamente utilizzato nel regno della matematica, sebbene possa essere utilizzato in qualsiasi disciplina.

Diagramma di Venn

4. Tabelle comparative

Riguarda tabelle in cui si intende scoprire le principali differenze e somiglianze tra due o più elementi.

Nelle tabelle comparative sono presenti colonne, dove vengono solitamente inseriti gli argomenti, e righe, dove vengono indicati gli aspetti da valutare.

Sono molto utili quando si tratta di indicare i vantaggi e gli svantaggi di due o più idee, o quegli aspetti che hanno in comune e come si differenziano.

Grafico comparativo

5. Tabelle riassuntive

Sono utilizzati per ordinare le informazioni su un argomento seguendo una gerarchia. Il modo in cui possono essere elaborati è vario, sia sotto forma di chiavi, matrici o diagrammi.

Sembrano organigrammi, ma Non descrivono l'organizzazione di un gruppo di persone ma piuttosto come è organizzato l'argomento, oltre a rendere più facile vedere quali sono le idee principali.

tavola sinottica
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6. Mappa delle idee

Sono anche chiamate mappe mentali. In essi, le idee vengono visualizzate visivamente, in modo simile a come avviene nelle mappe concettuali, ma senza seguire una gerarchia. Le idee principali sono semplicemente indicate.

Sono molto utili in una fase iniziale dello studio, poiché consentono di chiarire i fondamenti del contenuto e di metterli insieme poco a poco per fare una mappa concettuale in seguito.

Colori, immagini, parole chiave e persino grafici possono essere utilizzati per comprendere l'argomento.

Mappa concettuale

7. ragnatele

Questi organizzatori grafici sono poco conosciuti, ma molto utili per insegnare argomenti come, ad esempio, le reti trofiche o le relazioni tra un gruppo di amici.

Sono usati per mostrare la relazione tra una categoria, che è posta al centro del web, e altre che sono posizionate intorno ad essa. Sia la categoria principale che quella secondaria interagiscono tra loro, formando una ragnatela.

Le ragnatele si differenziano dalle mappe concettuali perché sono molto schematiche, senza ricorrere a connettori per facilitare la lettura ad alta voce. Sono anche diverse dalle mappe delle idee perché c'è una gerarchia nelle ragnatele.

8. Linea del tempo

Ti permettono di vedere schematicamente quando si sono verificati gli eventi, ordinati secondo le loro date cronologiche. Rendono facile capire il tempo trascorso tra ogni evento, oltre a permetterti di imparare il loro ordine.

Questi organizzatori grafici sono ampiamente utilizzati nelle discipline legate alla Storia e alle materie ad essa collegate.

Sequenza temporale

9. Schematico

Sono fondamentalmente riassunti visivi di un argomento. Indicano l'ordine dei concetti che compongono un'idea, facilitando la comprensione della relazione tra loro. Consente inoltre di stabilire e distinguere tra idee primarie e secondarie.

Gli schemi sono molto utili per iniziare a rivedere i contenuti, poiché, come le mappe delle idee, possono essere utilizzati come prima fase di studio.

10. Stringa di sequenze

È uno strumento in cui vengono rappresentate una serie di eventi, come quelli che si verificano in un processo. Questi eventi sono rappresentati in cerchi e sono collegati tra loro da frecce.. Normalmente vengono letti secondo le lancette dell'orologio.

Sono molto utili quando si studiano eventi storici o processi biologici, come il ciclo di Krebs o la fotosintesi.

Stringa di sequenze

11. Mappa caratteri

Viene utilizzato per analizzare il carattere di un personaggio storico o letterario. In primo luogo vengono individuate le caratteristiche della persona e, successivamente, vengono esemplificate mostrando fatti o parole che il personaggio ha detto.

12. Ruota degli attributi

Viene disegnato un cerchio per rappresentare una ruota e l'argomento in discussione viene posto al suo centro. Intorno ad esso sono descritti gli attributi principali.

Questo tipo di organizzatore grafico è molto utile nel campo dell'istruzione, poiché se presentato in bianco aiuta gli studenti a sentirsi motivati ​​a compilarlo e l'apprendimento avviene in modo piacevole.

Ruota degli attributi

13. Il tavolo delle idee principali

Serve a rappresentare visivamente la relazione di un'idea principale e dei suoi dettagli. Il piano del tavolo è dove viene messo l'argomento principale, e ciascuna delle gambe è dove sono poste le idee secondarie.

Nonostante sia abbastanza semplice, è utile, poiché non richiede molto tempo per elaborarlo e consente di abbozzare rapidamente il contenuto studiato.

14. Causa-effetto o diagrammi di Ishikawa

Questi diagrammi sono uno strumento che rende facile trovare le radici di un certo problema, analizzando tutto ciò che è coinvolto.

Consiste in una linea principale o "spina" che punta al problema sul lato destro. Su e giù per la colonna vertebrale vengono mostrate le diverse cause che hanno influenzato la comparsa del problema.

Il diagramma di Ishikawa

15. Diagramma di flusso

È una rappresentazione grafica di un processo lineare. Ogni fase del processo è descritta in modo molto sintetico e le loro relazioni sono indicate dalle frecce. Ti permette di avere una rapida idea dei passaggi coinvolti in un processo.

Riferimenti bibliografici:

  • Egan, M. (1999). Riflessioni sull'uso efficace degli organizzatori grafici. Giornale di alfabetizzazione per adolescenti e adulti, 42 (8), 641-645.
  • Clarke, J. h. (1991). Usare gli organizzatori visivi per concentrarsi sul pensiero. Diario di lettura, 34 (7), 526-534.
  • Kim, A. H., Vaughn, S., Wanzek, J., & Wei, S. (2004). Organizzatori grafici e loro effetti sulla comprensione della lettura degli studenti con LD: una sintesi della ricerca. Journal of Learning Disabilità, 37 (2), 105-118.
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