Le 12 tecniche di ricerca universali

Le tecniche di ricerca sono le risorse che consentono di ottenere dati e/o informazioni in modo organizzato e coerente per la ricerca della conoscenza.

Le tecniche utilizzate in un'indagine devono essere supportate e giustificate su basi teoriche. Ad esempio, in un'indagine sulla crescita dei bambini in un certo periodo di tempo, si deve ricorrere a modalità di misurazione misure fisiche che riflettono la crescita, come una misura di altezza e peso, non la stima dei genitori di quanto sono cresciuti i loro figli.

Esistono tecniche di ricerca universali che possono essere applicate a qualsiasi area della conoscenza. Altri, invece, sono specifici di un campo. Di seguito sono elencate diverse tecniche che possono essere utilizzate nella ricerca documentaria, sul campo e scientifica.

1. Ricerca bibliografica

La ricerca bibliografica è la raccolta di informazioni su un determinato argomento. Lo scopo è conoscere cosa viene scritto sull'argomento di nostro interesse in modo da evitare ripetizioni, confrontare le informazioni precedenti disponibili e scoprire lacune. La ricerca bibliografica è senza dubbio la tecnica principale nella maggior parte degli ambiti di ricerca.

Per il processo di ricerca bibliografica, deve essere disponibile materiale informativo come libri, riviste popolari o ricerche scientifiche e siti web. Puoi anche avere altri tipi di documenti come video, filmati e audio. Questi documenti possono trovarsi nelle biblioteche fisiche e virtuali, nonché negli archivi di giornali.

Quando si effettua la ricerca bibliografica si possono considerare due tipologie di fonti:

• Le fonti primarie: sono gli scritti di uno o più autori su una ricerca, che fornisce dati di prima mano, cioè periodici, libri e opere di consultazione.
• Fonti secondarie: sono quei documenti ricavati da fonti primarie, come una traduzione, un'antologia o un catalogo di pubblicazioni. Anche dizionari, enciclopedie e banche dati sono considerati fonti secondarie.

2. record

Le carte sono carte da mezza pagina bianche o a righe tradizionalmente utilizzate dai ricercatori per la loro maneggevolezza. Oggi possono essere sostituiti da file di computer da qualsiasi elaboratore di testi utilizzando mezzi elettronici.

Possiamo identificare due tipi di token:

• Schede di riferimento: sono quelli che contengono i dati identificativi di una pubblicazione, come la registrazione bibliografica (comprende i dati dei libri o di ogni altra pubblicazione non periodico) e la scheda emerografica (contiene informazioni su articoli consultati in varie pubblicazioni periodiche, quali riviste, stampa, riviste, documenti, interviste, lezioni).
• Fogli di lavoro: contengono riassunti delle letture che abbiamo analizzato, citazioni testuali, osservazioni, commenti e riflessioni delle fonti di informazione che abbiamo consultato.

3. Sondaggio

L'indagine è una tecnica di ricerca sul campo in cui le informazioni vengono ottenute direttamente dal soggetto dello studio. Nel sondaggio vengono formulate domande che vengono annotate e applicate a un gruppo di persone. Le domande vengono preventivamente predisposte dal gruppo di ricerca, con un sistema di rating che consentirà la misurazione delle risposte degli intervistati.

I sondaggi più noti sono sondaggi di opinione che vengono effettuati prima di un'elezione in un paese per indagare sull'andamento dei diversi candidati.

4. Colloquio

L'intervista è una tecnica di ricerca sul campo in cui a un soggetto vengono poste domande per ottenere le informazioni da analizzare. Le interviste sono generalmente individuali, ma possono essere applicate a piccoli gruppi.

L'intervistatore funge da strumento di ricerca estraendo dati qualitativi da un soggetto di studio, motivo per cui è ampiamente utilizzato nelle scienze sociali.

Uno dei vantaggi del colloquio è che può essere applicato per conoscere eventi passati o indagare sulle situazioni private dell'intervistato. Ad esempio, in uno studio sulla dipendenza da videogiochi negli adolescenti, l'intervista sarebbe una tecnica ideale per indagare sulle ragioni di questo fenomeno.

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5. Osservazione

L'osservazione come tecnica di ricerca è percezione intenzionale con un obiettivo specifico. È selettivo perché ha uno scopo all'interno dell'area in cui viene applicato. Ad esempio, gli astronomi osservano il cielo per trovare un nuovo oggetto o fenomeno spaziale.

Mentre l'osservazione viene eseguita, ciò che percepiamo deve essere interpretato nel contesto dell'area di conoscenza coinvolta. Ad esempio, se un astronomo osserva uno strano oggetto nel cielo, deve interpretarlo in termini di le possibili opzioni che hai all'interno dell'area dell'astronomia, che si tratti di un asteroide, una cometa o a pianeta.

Il processo di osservazione prevede le seguenti fasi:

1. Percezione dell'oggetto: riconoscere la presenza dell'oggetto, ad esempio il biologo che osserva al microscopio ottico una macchia scura su una cellula.
2. Interpretazione dell'oggetto: il ricercatore deve riconoscere l'oggetto percepito. Così, il biologo può interpretare la macchia scura nella cellula come un organello, come una particella di polvere sul preparato o come un parassita intracellulare.
3. Descrizione oggetto: con il linguaggio dell'area di ricerca in cui si sviluppa l'osservazione, oggettivamente. Ad esempio, il biologo descriverà la macchia scura come una struttura di forma circolare con un diametro di 1 micron adiacente al nucleo della cellula, ecc.

In ogni osservazione c'è un oggetto che viene percepito in determinate circostanze da un soggetto o da un osservatore. Le circostanze dell'osservazione sono l'ambiente dell'oggetto e del soggetto. L'osservatore può utilizzare mezzi di osservazione, come la fotocamera e il termometro. Tutto quanto sopra è inserito in un corpo di conoscenze, che aiuterà a dare la spiegazione appropriata.

L'osservazione scientifica è di natura pubblica, cioè i risultati dell'osservazione devono essere riproducibili da altri specialisti in condizioni simili. Tuttavia, ci sono situazioni che non possono essere ripetute come un terremoto, l'esplosione di una stella o uno sconvolgimento sociale.

6. Sperimentare

L'esperimento è la tecnica di ricerca scientifica in cui vengono manipolate le condizioni che influenzano un oggetto, al fine di osservare e interpretare successivamente il risultato della manipolazione. Ad esempio, se vuoi determinare l'effetto della luce sulla crescita delle piante, l'esperimento consisterà nel posizionare alcune piante in un'area con luce e altre piante al buio.

Nell'esperimento, i fattori che circondano l'oggetto sono controllati artificialmente, direttamente, come quando uno stimolo viene applicato all'oggetto, o indirettamente, quando l'ambiente che circonda l'oggetto viene alterato oggetto. Nel caso di piante poste al buio, le condizioni di crescita della pianta oggetto di ricerca vengono indirettamente alterate.

I cambiamenti o le alterazioni che il ricercatore apporta in un esperimento si basano su conoscenze pregresse e sui presupposti o ipotesi che cerca di verificare. In questo modo, se l'ipotesi è che il magnesio favorisca le prestazioni degli atleti, l'esperimento consisterà nel misurare in qualche modo la attività fisica di due gruppi di atleti, uno di controllo senza magnesio, e l'altro gruppo sperimentale con un'ingestione di una certa quantità di magnesio.

7. Esperimenti di pensiero

L'esperimento mentale è la tecnica di indagine scientifica in cui vengono assemblati modelli che spiegano un fenomeno, come i modelli atomici, o le situazioni vengono simulate utilizzando un computer.

Le simulazioni al computer sono un modo praticabile, veloce ed economico per eseguire esperimenti che cercano di applicare teorie che sono già state determinate attraverso esperimenti reali. Hanno applicazione nella scienza applicata e nella tecnologia.

Tuttavia, gli esperimenti mentali non sono sostituti della realtà. Ad esempio, le previsioni epidemiologiche sulla diffusione di una malattia mostrano uno scenario possibile e servono per adottare misure preventive.

8. Campionamento Casuale

Il campionamento casuale è l'estrazione di un piccolo sottoinsieme da un insieme iniziale. Ad esempio, se vuoi studiare le condizioni fisiche degli studenti in un'università, tu selezionare casualmente un gruppo di studenti di quell'università, di diverse facoltà e Caratteristiche.

Lo scopo del campionamento casuale è garantire che nel campione selezionato non vi sia predilezione per a certo tratto e che i risultati dello studio possono approssimare le caratteristiche generali del popolazione.

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9. Modelli animali

I modelli animali sono utilizzati in molte indagini nel campo della biologia. Sono utilizzati per studiare processi cellulari e biochimici complessi e per valutare l'efficacia e la sicurezza di potenziali agenti terapeutici. Questi risultati possono quindi essere applicati agli esseri umani.

Tra gli animali più utilizzati abbiamo topi, ratti, conigli, maiali, zebrafish e porcellini d'India. Un altro vantaggio di alcuni modelli animali è che possono essere geneticamente modificati, cancellando o inserendo geni, con i quali si può studiare l'effetto di detto gene.

Il ricercatore deve valutare i vantaggi e gli svantaggi di ciascun modello in base agli obiettivi sperimentali. Ad esempio, nella ricerca sulla riparazione delle ferite nell'area della dermatologia, topi e ratti vengono utilizzati come modelli animali. D'altra parte, i conigli sono utilizzati nella ricerca sul metabolismo del colesterolo.

10. Colture cellulari

Le colture cellulari sono una tecnica di ricerca in cui le cellule vengono coltivate in un mezzo liquido o solido. La tecnica di coltura cellulare deve essere adattata al tipo di cellula, utilizzando i micronutrienti appropriati, la temperatura ei fattori di crescita per il loro sviluppo.

Viene applicato in microbiologia per studiare la presenza di batteri e le loro caratteristiche, nonché per determinarne lo sviluppo in presenza di antibiotici. Anche negli studi di biologia molecolare, fisiologia, biochimica, tra gli altri, quando si vuole affrontare il comportamento di un certo tipo di cellula.

11. Sequenziamento genomico

Le tecniche di sequenziamento del genoma si basano sull'identificazione di ogni base di DNA una per una, come qualcuno che scrive le parole scritte in un libro. Questa tecnica è ampiamente utilizzata nella ricerca genetica.

Conoscere la sequenza di un DNA permette di determinare mutazioni che spiegano alcune malattie, la sequenza del genoma degli individui, la relazione tra geni e possibili trattamenti basati sulla genetica.

12. PCR: reazione a catena della polimerasi

La reazione a catena della polimerasi (PCR) è una tecnica che ha rivoluzionato il modo di rilevare piccole quantità di DNA nei campioni biologico. Si basa sulla duplicazione di filamenti di DNA più e più volte utilizzando un enzima, la polimerasi, fino a quando non ha una quantità sufficiente che può essere misurata.

La PCR ha varie applicazioni, dalla rilevazione di minuscole quantità di virus alla rilevazione della presenza di DNA in campioni fossili.

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Riferimenti

Cázares H., L., Christen, M., Jaramillo L., E., Villaseñor R., L., Zamudio R., L.E. (1999) Tecniche attuali di ricerca documentaria, Editorial Trillas. Messico.

Grada A, Mervis, J., Falanga, V. (2018) Tecniche di ricerca rese semplici: modelli animali di guarigione delle ferite. J. di dermatologia investigativa 138: 2095-2105

Maya Esther (2208) Metodi e tecniche di ricerca. Università Nazionale Autonoma del Messico. Messico