Il rapporto tra criminalità, personalità e intelligenza

La ricerca psicologica ha cercato di determinare le relazioni tra delinquenza e variabili psicologiche principalmente attraverso metodi correlazionali, che rendono difficile stabilire la causalità perché i diversi possibili effetti si sovrappongono frequenza.

In questo articolo analizzeremo proposte teoriche e studi empirici sulla rapporto della delinquenza con la personalità e l'intelligenza. Tuttavia, come vedremo, i fattori psicosociali ed economici sembrano avere un peso relativamente maggiore nella comparsa del comportamento antisociale.

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Relazione tra criminalità e personalità

Vari autori hanno correlato i tratti della personalità alla delinquenza. degno di nota La teoria della personalità criminale di Eysenck, secondo cui il comportamento criminale è dovuto alla mancata acquisizione della coscienza morale.

Ciò si svilupperebbe condizionando l'evitamento della punizione e l'ansia associata al comportamento antisociale.

1. estroversione

Secondo hans eysenck, IL persone estroverse hanno un basso livello di attivazione corticale, che li porta a cercare costantemente stimoli; questo può essere associato a determinati comportamenti criminali, come l'uso di sostanze, che a sua volta favorisce il comportamento antisociale.

Allo stesso modo, le indagini di questo autore lo rivelano gli estroversi hanno più difficoltà a condizionare stimoli e risposte. Pertanto, in questi casi, i deficit nel condizionamento del comportamento morale potrebbero essere in parte spiegati da una prospettiva biologica.

2. Nevrosi

Eysenck ha teorizzato che anche le persone emotivamente instabili hanno difficoltà di condizionamento, poiché reagiscono in modo intenso e duraturo a stimoli stressanti. Pertanto, probabilmente rilevano una minore differenza tra le loro normali reazioni fisiologiche e quelle dovute al condizionamento avversivo.

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3. psicoticismo

Il tratto che Eysenck ha etichettato come "psicotismo" riprende comportamenti ostili e aggressivi a livello interpersonale, quindi non sorprende che le persone con punteggi elevati in questa dimensione temperamentali commettono comportamenti criminali più frequentemente, che tendono anche ad essere più violenti e ripetitivo.

Come l'estroversione, lo psicoticismo è legato alla necessità di stimoli continui. Zuckerman ha proposto che l'impulsività e la ricerca di sensazioni siano più rilevanti, due caratteristiche che Eysenck racchiude in questo macrotratto.

4. Impulsività e scarso autocontrollo

Persone con deficit di autocontrollo hanno difficoltà a ritardare la gratificazione, cioè resistere alla tentazione di ottenere un rinforzo in cambio di ottenerne successivamente uno diverso. È stato riscontrato che i giovani delinquenti tendono ad essere impulsivi, il che può essere dovuto a deficit nell'apprendimento del comportamento riflessivo (pensare prima di agire).

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5. cercando emozioni

Zuckerman ha attirato l'attenzione su questo tratto della personalità e ne ha reso popolare l'uso in vari campi. La ricerca di sensazioni, che è associata all'estroversione e allo psicotismo, è definita come il predisposizione attiva a provare emozioni e stimolinuovo, anche se comportano l'assunzione di rischi.

6. scarsa empatia

L'empatia è la capacità di comprendere e identificarsi con le emozioni e il contenuto cognitivo di altre persone. La mancata discriminazione degli stati mentali altrui facilita la commissione di reati che danneggiano gli altri; minore è il grado di empatia, minore è la rilevanza emotiva che la sofferenza della vittima ha per la persona.

In che modo l'intelligence influenza il crimine?

In passato si sono affermati autori come Lombroso e Goring che il comportamento criminale era fondamentalmente dovuto a deficit cognitivi. Inoltre, secondo la teoria della degenerazione, la "debolezza morale" veniva trasmessa e intensificata di generazione in generazione, il che a sua volta spiegava le classi sociali. Fortunatamente, queste ipotesi sono state in gran parte abbandonate.

Secondo l'American Psychological Association (APA), la correlazione tra criminalità e QI è significativa ma bassa, circa -0,2. Ciò indica che, in media, le persone che commettono reati sono leggermente meno intelligenti di quelle che non li commettono - o piuttosto di quelle che commettono reati e non vengono scoperte.

In particolare, è stato riscontrato che vi è un numero particolarmente elevato di persone che hanno commesso reati nella fascia compresa tra gli 80 e 90 punti QI, che corrisponde a un'intelligenza borderline, cioè al di sotto della media ma senza raggiungere la disabilità intellettuale.

Tuttavia, in questi casi l'intelligenza segna sono generalmente inferiori nel QI verbale rispetto a quello manipolativo, che tende ad essere normale. Più specificamente, si verificano frequentemente deficit verbali, visuospaziali e visuomotori; è stato suggerito che questi risultati in realtà indichino lievi deficit cognitivi dovuti a variabili socioeconomiche

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Storia personale e fattori socioeconomici

Nonostante la tendenza umana a dare spiegazioni unicausali e internaliste per il comportamento, la verità è che le condizioni sociali ed economiche sono più rilevanti nell'aspetto del comportamento penale. Anche così, il peso dei fattori temperamentali e cognitivi non dovrebbe essere sottovalutato.

La storia personale precoce è la chiave per spiegare la delinquenza. I figli di genitori che li maltrattano, trascurano le loro responsabilità, non sviluppano un attaccamento sicuro o consumano alcol e droghe hanno maggiori probabilità di consolidare modelli di comportamento antisociale. Lo stesso accade con le famiglie in difficoltà e con molti bambini.

Inoltre, come è ovvio, i giovani nati in famiglie trascurate o in contesti svantaggiati hanno minori opportunità di adattarsi con successo alla società (p. E. trovare un lavoro dignitoso) e reindirizzare i loro modelli comportamentali disadattivi. Ciò è anche influenzato dalla modellazione negativa da parte di altri significativi.

Alcuni fattori psicosociali particolarmente rilevanti nella delinquenza sono disoccupazione e difficoltà di apprendimentosoprattutto quelli legati alla lettura. I bambini con ritardi nello sviluppo cognitivo e problemi accademici hanno maggiori probabilità di finire con un QI basso e commettere crimini.

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