4 modi in cui l'infanzia influenza la tua personalità

Le nostre menti non sono rigide come la pietra, ma sono definite da una continua evoluzione. Ma questo processo non dipende semplicemente dalla nostra età (il fatto di accumulare anni di vita) ma dalle esperienze che viviamo, da ciò che viviamo in prima persona. In psicologia, la separazione tra la persona e l'ambiente in cui vive, in psicologia, è qualcosa di artificiale, una differenziazione che esiste in teoria perché aiuta a capire le cose, ma in realtà non lo è Là.

Ciò è particolarmente evidente in l'influenza che la nostra infanzia ha sulla personalità che ci definisce quando raggiungiamo l'età adulta. Per quanto tendiamo a credere che quello che facciamo lo facciamo perché "siamo così" e basta, la verità è che sia le abitudini che i modi di interpretare la realtà che abbiamo adottato nella nostra infanzia avrà un effetto importante sul nostro modo di pensare e sentire dopo la morte. adolescenza.

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È così che la nostra infanzia influenza lo sviluppo della personalità

La personalità di un essere umano è ciò che sintetizza i suoi comportamenti quando interpreta la realtà, analizza i suoi sentimenti e fa proprie alcune abitudini e non altre. Cioè ciò che ci fa comportare in un certo modo, facilmente distinguibile dagli altri.

Ma la personalità non emerge solo dalla nostra mente, come se la sua esistenza non avesse nulla a che fare con ciò che ci circonda. Al contrario, la personalità di ognuno di noi è una combinazione di geni ed esperienze apprese (la maggior parte non in un'aula scolastica o universitaria, ovviamente). E l'infanzia è proprio la fase vitale in cui impariamo di più e in cui ciascuna di queste lezioni è più importante.

Così, ciò che sperimentiamo durante i primi anni ci lascia un segno, un segno che non necessariamente rimarrà. sempre con la stessa forma, ma che avrà un'importanza decisiva nello sviluppo del nostro modo di essere e di relazionare. Come succede? Fondamentalmente, attraverso i processi che puoi vedere di seguito.

1. L'importanza dell'attaccamento

Dai primi mesi di vita, il modo in cui sperimentiamo o non sperimentiamo l'attaccamento con una madre o un padre è qualcosa che ci segna.

In effetti, una delle scoperte più importanti nell'area della psicologia evolutiva è che senza momenti di coccole, contatto fisico diretto e contatto visivo, ragazzi e ragazze crescono con gravi problemi cognitivi, affettivi e comportamentale Non abbiamo solo bisogno di cibo, sicurezza e riparo; anche noi abbiamo bisogno di amore a tutti i costi. Ed è per questo che potremmo chiamare "famiglie tossiche"Sono ambienti così dannosi in cui crescere.

Naturalmente, il grado in cui riceviamo o meno esperienze legate all'attaccamento è una questione di gradi. Tra la totale assenza di contatto fisico e di coccole e la quantità ottimale di questi elementi c'è un'ampia scala di grigi, il che rende i possibili problemi psicologici che possono apparire più lievi o più gravi, a seconda di ciascuno caso.

Pertanto, i casi più gravi possono causare gravi ritardi mentali o addirittura la morte (se si verifica privazione sensoriale e cognitiva). costantemente), mentre problemi più lievi nel rapporto con padri, madri o caregiver possono significare che, nell'infanzia e nella vita successiva, età adulta, diventiamo scontrosi, timorosi di relazionarci.

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2. Stili di attribuzione

Il modo in cui gli altri ci insegnano a giudicare noi stessi durante l'infanzia influenza notevolmente anche l'autostima e il concetto di sé che interiorizziamo in età adulta. Ad esempio, alcuni padri o madri con tendenza a giudicare noi stessi crudelmente Ci faranno credere che tutto il bene che ci accade è dovuto alla fortuna o al comportamento degli altri, mentre il male accade a causa delle nostre insufficienti capacità.

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3. La teoria del mondo giusto

Fin dall'infanzia ci viene insegnato a credere nell'idea che il bene viene premiato e il male viene punito. Questo principio è utile per guidarci nel nostro sviluppo della moralità e insegnarci alcuni modelli di comportamento. fondamentale, ma è pericoloso se arriviamo a crederci letteralmente, cioè se assumiamo che sia a tipo karma reale, una logica che governa il cosmo stesso indipendentemente da ciò in cui crediamo o da ciò che facciamo.

Se crediamo con fervore in questo karma terreno, questo può portarci a pensare che lo facciano le persone sfortunate. sono perché hanno fatto qualcosa per meritarselo, o che i più fortunati lo sono anche perché hanno fatto qualcosa per meritarselo. Esso. È un pregiudizio che ci predispone verso l'individualismo e la mancanza di solidarietà, così come negare le cause collettive di fenomeni come la povertà e credere nelle "mentalità che ci arricchiscono".

Pertanto, la teoria del mondo giusto, per quanto paradossale possa sembrare, ci predispone a una personalità basata sulla rigidità cognitiva, la tendenza a rifiutare ciò che va oltre le norme che devono essere applicate individualmente.

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4. Rapporti personali con estranei

Nell'infanzia tutto è molto delicato: in un secondo tutto può andare storto, a causa della nostra ignoranza del mondo, e la nostra immagine pubblica può soffrire di ogni tipo di errore. Tenendo presente che in una classe scolastica la differenza di mesi di età tra gli studenti fa sì che alcuni abbiano molta più esperienza di altri, questo può creare disuguaglianze e asimmetrie chiaro.

Di conseguenza, se per qualche motivo ci abituiamo a temere le interazioni con gli altri, la nostra mancanza delle abilità sociali può farci iniziare a temere le relazioni con estranei, portandoci a verso un tipo di personalità basato sull'evitante e la preferenza per le esperienze legate al già noto, che non è nuovo.