Alalia: sintomi, cause e trattamento

Hai mai sentito parlare di alalia? È un disturbo del linguaggio che colpisce il linguaggio. Nello specifico, alaila implica l'incapacità parziale o totale di comunicare attraverso l'espressione orale.

Le persone che ne soffrono tendono a sviluppare buone capacità di esprimere le proprie idee per iscritto, poiché di solito è la loro unica fonte di comunicazione.

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Alalia: che cos'è?

Etimologicamente la parola "Alaila" deriva dal greco, e significa "mutismo", ma è importante tenere presente che il fatto che soffrire di alalia non implica altre alterazioni a livello intellettivo o di altri sensi come l'udito. Ecco perché le persone che ne soffrono tendono ad avere buone capacità di comunicazione scritta.

Qui vedremo in cosa consiste l'alalia, le caratteristiche di questa alterazione, le cause che possono produrla e infine i trattamenti per l'alalia.

Sintomi

Esistono diversi parametri che possono essere indicativi che una persona soffra o possa soffrire di alalia.

Le persone con alalia sono chiamate alleliche e di solito sono bambini molto piccoli. Il primo segno che una persona soffre di alalia è se quel bambino non segue una tendenza in termini di sviluppo per la sua fascia di età.

Verso i 12 mesi di età, di solito iniziano le prime parole. Se, poco dopo aver raggiunto i 12 mesi di età, il bambino non parla, ma ciò nonostante non saluta con la mano o indica oggetti o persone, in linea di principio non c'è motivo di preoccuparsi.

Tra 15 e 18 mesi, c'è un punto critico di subire un ritardo nel parlare se non possono dire né la parola "mamma" né il parola “papà”, se non interagiscono quando vengono salutati o salutati con un “ciao” o un “arrivederci”, o se usano numerosi gesti durante il parla. Un fattore di normalità dello sviluppo del linguaggio da tenere in considerazione sarebbe avere un vocabolario compreso tra 2 e 5 parole a 12 mesi e circa 15 parole a 18 mesi.

D'altra parte, un altro segno di ritardo del linguaggio è l'incapacità di produrre parole e frasi spontaneamente tra i 2 ei 4 anni. età, nonché l'incapacità di seguire semplici istruzioni e comandi, nonché quando riescono a stabilire correttamente i collegamenti tra i parole. Infine, un altro segno di ritardo del discorso sarebbe l'incapacità di creare frasi semplici di 2 o 3 parole, nell'intervallo di quelle età.

È importante tenere presente che ci sono caratteristiche che prevalgono anche in altre patologie e quindi è importante non sbagliare nella diagnosi. Gli individui allelici presentano un quadro simile a quello del ritardo mentale. Tuttavia, i pazienti allelici si relazionano bene, si orientano facilmente e comprendono la mimica e i gesti gesture. Va tenuto presente che qualsiasi patologia del linguaggio può essere presente in persone con intelligenza normale ma in persone con bisogni educativi speciali.

cause

Il ritardo, la menomazione e persino la perdita del linguaggio possono essere causati da uno strappo fisico nell'area della bocca mentre si sta ancora formando, o subito dopo la nascita. Di conseguenza, il bambino potrebbe essere lento a modellare la bocca e la lingua per formare le parole.

Tuttavia, ci sono diverse cause, comprese alcune non fisiche, che possono causare l'alalia:

• Traumi nel periodo prenatale (prima della nascita)
• Trauma perinatale (immediatamente prima o dopo la nascita)
• avvelenamenti
• Allungamento patologico del tempo di travaglio.
• Consegne difficili con assistenza meccanica
• Perdita dell'udito
• Malattie virali e infettive
• Trauma cerebrale nel periodo postnatale (dopo la nascita).

Ognuna di queste cause insieme o separatamente può portare alla comparsa di una lesione nelle aree centrali della lingua, che porterebbe alla comparsa di alalia.

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Tipi di alalia

Ci sono due tipi di alalia. A seconda della sua origine, è classificato come segue:

1. Motore alia

Il motore alalia è uno che caratterizzato dal coinvolgimento dell'area parietale frontale, interrompendone così le funzioni. Questo porta ad un problema di coordinazione ed equilibrio.

Questo porta a difficoltà a capire le parole. Quindi, alla fine, le persone alleliche sostituiscono le parole con la somiglianza dei suoni, poiché trovano difficile ripetere parole complesse. Se non trattata, questo può portare alla balbuzie.

Nei casi più lievi di alalia motoria, è comune la comunicazione attraverso frasi brevi. Nelle forme più gravi, di solito c'è solo onomatopea nella comunicazione orale, accompagnata da espressioni facciali e gesti.

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2. Alalia sensoriale

L'alalia sensoriale è un po' più complessa e più seria. Pazienti che ne soffrono non percepiscono o capiscono bene il discorso, quindi questo alla fine innesca l'incapacità di parlare.

In questi casi viene colpita un'area specifica della corteccia cerebrale, e a questo punto i pazienti non parlano perché le parole sono per loro incomprensibili.

In sintesi, quelli con alalia sensoriale non sono in grado di associare le parole agli oggetti e generalmente comunicano solo con le espressioni facciali e i gesti. In molti casi, questi pazienti vengono erroneamente diagnosticati come sordi., quindi è essenziale avere una diagnosi univoca.

Trattamento

Il trattamento e le terapie necessarie dipendono dal grado di alalia, dalla causa e dalla gravità. In linea di principio, la logopedia è la forma di intervento più efficace e comune.

Esistono invece terapie più specifiche, rivolte ai bambini affetti da alalia a causa di malformazioni fisiche. Una di queste terapie è chiamata terapia miofunzionale (TMP), che si concentra sulla correzione dello squilibrio muscolare facciale. Questi aiuti sono generalmente forniti da specialisti in logopedia.

Altre routine adatte sarebbero leggere regolarmente ai bambini, porre domande in un linguaggio semplice e chiaro e suggerire l'uso di trame specifico negli alimenti per esercitare e rafforzare i muscoli della mandibola, sviluppando al contempo nuovi movimenti della mandibola durante il masticare.

Un'altra linea guida appropriata è quella di leggere ai pazienti affetti da alalia, e anche porre domande in un linguaggio semplice e chiaro. Inoltre, è importante suggerire l'uso e l'introduzione di diverse consistenze di cibo per esercitare e rafforzare i muscoli della mandibola, sviluppando nuovi movimenti mandibolari durante il masticare. Infine, un'altra tecnica meno comune consiste nell'utilizzare la musica come logopedia per promuovere e facilitare lo sviluppo del linguaggio e del linguaggio.

Infine, va notato che la terapia dovrebbe tenere conto del nucleo e del contesto familiare, quindi deve esserci comunicazione e lavoro congiunto con l'ambiente più vicino al paziente, e quindi favorire positivamente la crescita del linguaggio orale e del vocabolario. In ogni caso, l'intervento tempestivo del logopedista aumenterà il tasso di successo e il miglioramento del paziente.

Riferimenti bibliografici:

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