6 attività per bambini con sindrome di Down
Il gioco è uno dei migliori strumenti per promuovere l'apprendimento dei più piccoli, nonché per stimolare e potenziare tutti i tipi di capacità e abilità cognitive. Attraverso queste attività ricreative e divertenti troviamo un modo non solo per intrattenere i bambini ma anche per stimolare il loro intelletto e rafforzare i legami con loro.
Inoltre, i giochi come mezzo per stimolare le capacità cognitive sono una delle migliori risorse nel casi di bambini con qualche tipo di condizione fisica o psicologica speciale come la sindrome di Giù. In questi piccoli è molto importante stimolare alcune funzioni mentali per incoraggiarne l'uso.
In questo articolo presenteremo una serie di attività per bambini con sindrome di Down.
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L'importanza del gioco nella sindrome di Down
Come accennato in precedenza, il gioco è essenziale in tutte le fasi dello sviluppo del bambino. Il motivo è che Non è solo utile per intrattenere i più piccoli e farli divertire
, ma perché favoriscono anche il corretto sviluppo della personalità e delle capacità cognitive.Attraverso il gioco, tutti i bambini imparano a conoscere se stessi e tutto ciò che li circonda, comprese le altre persone. Acquisiscono ogni tipo di conoscenza sui loro corpi e su come funzionano oggetti, strumenti e utensili.
Come regola generale, i bambini senza particolari condizioni di salute o psicologiche hanno la capacità di imparare a giocare da soli da solo, sebbene il fatto di farlo con un adulto rafforzi la capacità di interagire con gli altri così come i legami tra essi. Tuttavia, questo non è lo stesso con i bambini con sindrome di Down.
In questi casi il piccolo di solito non presentano la propria iniziativa all'inizio del gioco, quindi si consiglia la collaborazione e il supporto di un'altra persona. A causa delle caratteristiche fisiche e psicologiche di questa sindrome, il bambino può manifestare alcune difficoltà nell'imparare a giocare.
Di conseguenza, la quantità di tempo e sforzo investiti per migliorare il gioco è essenziale per promuovere tutti i tipi di abilità cognitive; dall'autonomia personale al linguaggio, all'attenzione e alle capacità psicomotorie.
Durante i primi mesi di vita, Si consiglia di iniziare le routine di gioco senza la necessità di utilizzare giocattoli. In questo modo, attraverso i gesti, le espressioni e le parole dell'adulto si favorisce lo sviluppo della capacità di rappresentazione e simbolizzazione.
I bambini con sindrome di Down richiedono dinamiche di gioco speciali che le enfatizzano gesti e linguaggio orale, in modo che attraverso l'imitazione possano imparare a compiere gesti e movimenti adeguati. Infine, quando si introducono giochi con oggetti e materiali, l'adulto dovrebbe guidare il bambino ad insegnargli ad usare correttamente questi strumenti.
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Attività consigliate in base all'età
Come con altri bambini, ogni fase della vita del bambino con sindrome di Down Down si caratterizza per l'acquisizione e lo sviluppo di una serie di competenze, quindi si consiglia di adattare i giochi a questi periodi dell'infanzia.
1. Bambini tra 1 e 2 anni
Per i bambini più piccoli con sindrome di Down si consiglia di proporre questi giochi.
- Quando sono in piedi, metti giocattoli o oggetti attraenti che li motivano a muoversi.
- Cammina mano nella mano posizionando palline colorate da fargli sparare.
- Costruzione di torri e giochi di manipolazione.
- Giochi creativi con vernici o cere adatte all'età.
- Giochi per raggruppare colori, animali o oggetti.
- Leggere storie per bambini con illustrazioni e disegni. Chiedi al bambino delle immagini.
- Chiedi al bambino di usare parole e parole per chiedere cose.
2. Bambini tra 2 e 3 anni
In questa categoria di ragazzi e ragazze, le tipologie di attività proposte sono le seguenti.
- Giochi di mobilità e coordinazione con le palle.
- Giochi manipolativi come la creazione di figure con la plastilina.
- Ascolta e nomina i suoni nell'ambiente.
- Indovinare i giochi.
Attività per area cognitiva
A partire dai 3 anni di età, il bambino con sindrome di Down di solito possiede già le capacità linguistiche e motorie necessarie per svolgere con lui un gran numero di attività. Da questa età, è consigliabile eseguire giochi che potenziano tutte le abilità cognitive.
Di seguito presentiamo una serie di attività classificate in base all'area cognitiva che intendono stimolare nei bambini con sindrome di Down.
1. Stimolazione psicomotoria
I giochi che migliorano lo sviluppo delle capacità motorie grossolane e fini aiutano a rafforzare muscolatura delle mani e delle estremità, che costituisce la base dello sviluppo delle proprie autonomia.
1.1. Passa la palla attraverso il canestro
Il gioco consiste nel posizionare una serie di palline e anelli di diverse dimensioni che il bambino può afferrare e goal ogni palla nel cerchio corrispondente. Possiamo anche provare che le palline e gli anelli siano dello stesso colore in modo che anche il bambino debba indovinare quale palla va in quale posto.
1.2. Indovina la forma
Questo esercizio è molto utile per migliorare le capacità motorie, la memoria e l'attenzione. Per fare questo, forniamo al bambino un lenzuolo con una serie di linee tratteggiate che devi unire toccando con un punteruolo.
Il bambino deve punteggiare il contorno del disegno cercando di non uscire. Possiamo quindi chiedere al bambino in che modo o oggetto viene trafficato.
2. Stimolazione del linguaggio
Come la capacità di muoversi autonomamente, migliorare le abilità linguistiche è essenziale nei bambini con sindrome di Down quando si tratta di ottenere una maggiore indipendenza.
2.1. Attività teatrali e di spettacolo
Con l'obiettivo di lavorare sia sulla fluidità linguistica, sia sulla memoria e sull'interazione con gli altri persone, possiamo mettere in scena piccole rappresentazioni o teatri in cui il bambino deve recitare piccoli versi o frasi. Possiamo anche chiederti di leggere ad alta voce passaggi di testo mentre gesticola.
Queste storie possono mostrare scene di vita quotidiana, poiché questo darà anche al bambino la capacità di improvvisare.
3. Stimolazione dell'attenzione e della memoria
Promuovere l'assistenza ai bambini con sindrome di Down favorirà la loro interazione con l'ambiente e migliorerà altre abilità come la memoria e il linguaggio.
3.1. Narrativa
Sono attività in cui un adulto legge o racconta una storia che è interessante o piace al bambino. L'obiettivo è quindi quello di chiedere o chiedere loro di raccontarci la loro versione della storia in modo da favorire i processi di attenzione e memoria e il recupero delle informazioni.
3.2. Abbina le carte a faccia in giù
In questa attività avremo un mazzo di carte le cui immagini possono essere accoppiate a due a due. Le carte vengono poste davanti al bambino a faccia in giù e gli chiediamo di abbinare le carte.
Le carte possono essere alzate solo una alla volta, quindi il bambino deve ricorda dove si trova ciascuna delle immagini per poterle abbinare.
4. Stimolazione dell'autonomia
Nel corso della vita del bambino, si presenteranno un gran numero di situazioni in cui il fatto di avere una grande autonomia ti permetterà di essere indipendente ed essere in grado di svolgere tutti i tipi di attività e interazioni da solo.
4.1. Giochiamo a fare shopping
I giochi e le rappresentazioni che implicano la simulazione di attività della vita quotidiana come effettuare qualsiasi acquisto consentiranno al bambino di imparare a interagire in queste situazioni, oltre a concederti autonomia nell'effettuare operazioni con monete e banconote, e gestire le tue i soldi.
Per questo possiamo giocare a fare la spesa o ai mercatini, utilizzando banconote e monete che il bambino può realizzare oppure utilizzando giocattoli come registratori di cassa per bambini.