גירוי מוקדם בילדים: תרגילים ב-5 שלבים

גם בעלי חיים וגם בני אדם לומדים על ידי אינטראקציה עם אותם גירויים שמקיפים אותנו. לכן, הגיוני לחשוב שככל שהגירוי האמור מתחיל מוקדם יותר וככל שהוא מוגבר יותר, כך יש יותר אפשרויות ללמוד ולשפר את הכישורים שלנו.

אלו הם העקרונות השולטים בגירוי מוקדם. באמצעות דינמיקה זו של פעילויות, היכולות והיכולות של ילדים מוגברות, מה שמקל על התפתחותם הפיזית, הפסיכולוגית והחברתית.

• מאמר קשור: "פסיכולוגיה התפתחותית: תיאוריות ומחברים עיקריים"

מהי התערבות מוקדמת?

פעילויות גירוי מוקדם מבוססות על סדרה של תרגילים שמטרתם לשפר את התפתחות הילד, הן ברמה האינטלקטואלית, הפיזית והחברתית. ניתן להתחיל בתרגילים אלו מרגע לידת התינוק ולהמשיך להתאמן עד גיל 6 שנים.

יש לציין כי ישנה סדרה של שגרות או תרגולים ספציפיים לכל אחד משלבי הילד, המתאימים לרמת ההתפתחות של הגיל. הסיבה שטווח הגילאים האידיאלי לביצוע תרגילים אלו הוא עד 6 שנים היא שעד גיל זה, הילד נהנה יותר פלסטיות המוח.

המושג פלסטיות מוחית מתייחס ליכולתה של מערכת העצבים לשנות ולשנות כתגובה לאינטראקציה עם הסביבה. משמעות הדבר היא שבאמצעות גירוי נאות, למוח שלנו יש את היכולת ליצור סינפסות ומעגלים עצביים חדשים המאפשרים לו לשפר או לשפר את הפעילות והביצועים של אזורי מוח מסוימים.

ניתן לתרגל תרגילים אלו הן בילדים בריאים, מתוך כוונה לשפר את יכולותיהם, והן עם ילדים עם סוג כלשהו של הפרעה או מצב המשפיע על התפתחותם. בדרך זו, יכולות הפיצוי שלהם מעוררות ומשופרות יכולותיהם הפיזיות והפסיכולוגיות.

מה עוד, דינמיקה זו יכולה להתבצע הן בתוך הבית והן בבתי ספר ומשפחתונים מתמחה. לאחר תקופה אינפורמטיבית קצרה, ההורים שרוצים יכולים לעשות את כל אלה תרגילים בנוחות הבית, ובכך גם מחזקים את הקשרים הרגשיים בין ההורים לבין בנים.

המטרה העיקרית של גירוי מוקדם היא שעל ידי ביצוע סדרה של פעילויות מעוררות, הילד מפתח את האוטונומיה והעצמאות שלו. באותו אופן, ניתן לעשות התקדמות גדולה במיומנויות פיזיות, קוגניטיביות, תקשורתיות והתפתחות חושית.

• אולי יעניין אותך: "4 שלבי התפתחות השפה"

ממה זה מורכב?

קודם כל, יש צורך לפתח תוכנית או תוכנית ספציפית לכל ילד. תכנית זו חייבת להיות מותאמת הן לצרכי הילד, הן לזמינות ורמת המעורבות של ההורים והן למשאבי הבית.

בדרך זו הם יוכלו להעריך בהדרגה את ההתקדמות וההתקדמות של הילד על פי יעדי מינימום שנקבעו. עם תכנית פעילות מתאימה, ההורים יוכלו לקדם את כל אותם תחומים בילד המעניינים אותם.

הורים חייבים להיות סבלניים, ולהיות מודעים לכך שלא ניתן לקבוע זמנים קפדניים מדי בכל הנוגע ל להשיג מטרות מכיוון שאין מסגרת זמן קבועה מראש שמכתיבה כיצד ומתי התינוק ישיג מַטָרָה.

הדבר החשוב ביותר הוא לספק לילד סדרה של תרגילים המתאימים לגילו, איתם לעבוד ולהגדיל את שלהם הַעֲרָכָה. בהדרגה, ההורים או האחראים על ביצוע התרגילים ישנו את מטרות התכנית בהתאם להתפתחות הילד וכן לתוצאות המתקבלות.

הצעד הראשון תמיד יהיה יצירת קשר רגשי ורגשי עם הקטנה, יצירת מרחב של אמון בו הם מרגישים נוח ובטוח לתקשר איתנו. ברגע שהקישור הזה מושג, המבוגר האחראי על ביצוע גירוי מוקדם יכול להתחיל לעבוד על שאר האזורים.

אזורים אלה כוללים:

• אזור רגשי: פיתוח האוטונומיה והעצמאות של הילד, כמו גם הכרה וביטוי של רגשות.
• אזור קוגניטיבי: פיתוח האינטלקט והידע של הילד.
• אזור נהיגה: פיתוח מוטוריקה גסה ועדינה, שיפור השליטה והקואורדינציה בשרירים.
• תחום חברתי: פיתוח מיומנויות האינטראקציה עם הסביבה.
• אזור שפה: פיתוח הבעה והבנת השפה.

תנאים ליישם את זה

יש צורך לקחת בחשבון שורה של היבטים שיקלו על ביצוע פעילויות אלו. הראשון של זה הוא שאם הילד לא במצב רוח או לא מתחשק לעשות את הפעילויות בזמן מסוים, אין ללחוץ עליו; שכן מבחינתו זו צריכה להיות הסחה, לא חובה או עונש.

כמו כן, כאמור לעיל, יש להתאים את התרגילים לגיל הילד וליכולותיו. אם נכריח אותו לבצע משימה שהוא לא מוכן אליה, רק נגביר את התסכול שלו ונוריד את ההערכה העצמית שלו. באותו אופן, אם התרגילים קלים מדי או לא מהווים אתגר קטן עבור הילד, הדבר יאבד בהם עניין ולכן יפחית את המוטיבציה.

חיזוק מהורים או אנשי מקצוע חשוב מאוד. ברך את הילד ושבח את התקדמותו יהיה חשוב מאוד לשמור על העניין והמוטיבציה שלך.

תרגילי גירוי מוקדמים לפי שלב

בהמשך לשורה של שאר המאמר, אנו מציגים שורה של דוגמאות לתרגילי גירוי מוקדמים מותאם בהתאם לגיל הילד, וכן נועד להעצים כל אחד מתחומי ההתפתחות הנ"ל קוֹדֶם.

1. 0 עד 12 חודשים

מוטוריקה גסה: פעילות יעילה מאוד להפעלת המוטוריקה הגסה של התינוק היא כזו שעוזרת לשלוט בראשו של התינוק. לשם כך, יש להניח את התינוק על בטנו, מציג צעצועים צעקניים או גירויים שמאלצים אותם להרים את הראש.

התפתחות חברתית: תרגיל זה מקל על הידע העצמי של הגוף ומורכב מהצבת הילד מול המראה, במצב נוח, כדי שיוכל להתחיל לזהות את עצמו בה. הַבָּא, לבצע תנועות עם הידיים או הידיים כדי לשמור על תשומת הלב שלך.

2. 1 עד שנתיים

מוטוריקה גסה: באמצעות תרגיל זה נשפר את תחושת האיזון של הילד. בשביל זה יש צורך להחזיק את הילד מתחת לזרועות, נע בצורה חלקה מצד לצד ומלפנים לאחור, מה שמאפשר לו להתיישר.

3. 2 עד 3 שנים

תחום קוגניטיבי ושפה: לקרוא בקול סיפורי ילדים עם איורים שהילד יכול לראות. לאחר מכן שאל שאלות פשוטות על הסיפור או תן לילד לספר לנו את הגרסה שלו למה שהוא הבין.

4. 3-4 שנים

שפה ומוטוריקה עדינה: הילד יתבקש לצייר בחופשיות על סדין, מבקש ממנו להסביר בזמן שהוא מצייר. הם יכולים גם לצייר את השניים יחד ולשאול תוך כדי שואלים על התמונות.

5. 4-6 שנים

• מוטוריקה גסה: עודדו את הילד לרקוד. עשה תרגילי ריקוד מהנים ימריץ את הקואורדינציה והשיווי משקל שלך.