30 משחקים מעניינים ללמוד לקרוא
קריאה היא ללא ספק אחד הגורמים הקובעים ביותר בתהליך הסוציאליזציה של ילד או ילדה. בנוסף ללמד אותו נימוסים, ערכים וחינוך, ללמוד לקרוא בגיל צעיר יביא לביצועים טובים יותר ברמה האישית.
בפסקאות הבאות תוכל למצוא 30 משחקים ללמוד לקרוא עם הילדים שלך, תלמידי בית ספר או אפילו אנשים עם קשיים בהבנת הנקרא.
- מאמר קשור: "להיות ילד בחברה של היום: מיתוסים על ילדות"
ללמוד לקרוא
בהזדמנויות רבות, הקריאה נתפסת כמעשה מכני, מס וחובה בלבד מבלי להסביר לקורא בפועל את היתרונות שבה. אבל זו טעות חמורה.
ילדים חייבים ללמוד לקרוא לפתח ולהפעיל את הכישורים הקוגניטיביים שלהם מגיל צעיר, לדעת לפרש את המסר, לאפשר יצירתיות ודמיון. ידיעת הקריאה מרמזת גם ללמוד להתייחס לאחרים ככל שדרך הביטוי שלהם מתפתחת.
- אולי יעניין אותך: "13 סוגי הלמידה: מה הם?"
30 משחקים ללמוד לקרוא
למטה תמצאו סדרה של פעילויות מהנות להחיות את לימוד הקריאה.
1. אוכל כמו אותיות
זו דרך טובה עבור להציג את אותיות האלפבית לילדים. ישנם מוצרים רבים כגון עוגיות, שוקולדים או פסטה טרייה בעלי צורת אות. אפשרות זו נפוצה מאוד ואחת היעילות ביותר.
2. משחק הבדרן
עם גוף האדם נוכל גם ללמוד לקרוא נכון. עלינו לערב את הילד המדובר, לשאול אותו
שמייצג את צורת האות שאנו שואלים. זה גם על לא לסבך את הפעילות יותר מדי, ולכן במקרה זה רצוי להתחיל עם התנועות.3. מחיאות כפיים הן הברות
כאן מדובר ביצירת מודעים של הילד או הילדה של ההברות הכלולות במילה. בהתאם למספר ההברות שיש לכל מילה, תינתן מחיאת כפיים אחת או יותר.
4. הלוח
אנחנו חייבים לספר לקטנה שממלא את הפערים שנותרו בתוך מילה. או שנוכל, בדרך אחרת, להציג כמה תצלומים עם חפצים שונים או יצורים חיים כדי שיוכלו לזהות אותם ולכתוב אותם על הלוח.
5. אני רואה אני רואה מה אתה רואה?
זה די קלאסי. משחק החידה כדי לזהות את מה שאנו רואים, ולגרום לילד לגלות זאת, היא דרך טובה ללמוד לקרוא מכיוון שהיא תפעיל את התהליכים הקוגניטיביים שלו למד לזהות מילים קצרות.
ברור שצריך לתת רמזים לתלמיד כדי שזה לא יהפוך למטרד כדי להיות מסוגל לנחש.
6. מרק אותיות
אנו חוזרים למשאב קולינרי להציע דרך מהנה לקרוא, מנצל את הזמן בדיינר. כשאנחנו מכינים מרק מכל סוג בצורת אותיות, הילד או הילדה יהנו בחיפוש אחר דרך ליצור מילה.
7. קלפים עם טילדות
אנחנו יכולים לקחת את הקלפים או הקלפים כדרך למידה. אנחנו כותבים מכתב שמכיל טילדה ומבקשים מהם לחשוב על מילה שצריכה אותה.
8. זיהוי מכתבים
במקרים מסוימים ילדים יכולים לבלבל בין כמה אותיות שנראות מאוד דומות, כמו m ו-n, או b ו-d. עלינו למנוע מהם לטעות בזמן הכנת משחקי זיהוי אותיות, הצבת המקרים שהוזכרו וגורמים לילד לזהות מהי האות השונה.
9. הדיורמות
דיורמות הן נופים שנוצרו בתבליט עם צורות שונות. כך נוכל לבקש מהילד לזהות כל חפץ שהוא יכול לראות על הבד באמצעות כרטיסי שם.
10. ספרים עם פיקטוגרמות
לימוד קריאה עם ספרי פיקטוגרמה הוא חלופה נוספת לספרים קלאסיים. הם סיפורים שמחליפים כמה מילים בציורים מייצגים כדי לעזור להבין את החלק הכתוב.
11. התשבץ
המשאב של החיים. אנחנו יכולים להשתמש בתשבצים שונים. ברור שכדי ללמוד לקרוא יש צורך ברמה בסיסית. אנחנו יכולים להשתמש בציורים ולגרום לילדים להשלים את החסר, או למלא כמה עמודות באותיות כדי שניתן יהיה לזהות טוב יותר את המילים.
12. לזהות את המכתב
בכתיבת מילים שונות, נוכל לשאול את הילד שמזהה את אלה שיש להם אותן אותיות. לדוגמה: חישוק, עין, מכסה, מחברת, ביט.
13. פְּלַסטֶלִינָה
חומר זה נמצא בשימוש נרחב בבתי ספר. עלינו לקחת את הפלסטלינה ולבקש מהילד ליצור את צורת האות שעליו לזהות. אז אתה יכול לפתח את החלק הדמיוני שלך תוך כדי לימוד לשנן את האותיות ממראה ומגע.
14. אות אחת, מקסימום מילים
אנחנו בוחרים אות ספציפית, ובשעה מסוימת אנחנו שואלים את הילד לכתוב כל מה שעולה לך בראש עם ה-T, למשל.
15. מסתכל בפארק
את הזמן שאנו משקיעים בפארק עם הילדים ניתן לנצל על ידי כך שהם מזהים כמה חפצים עם אות שאנו בוחרים בעצמנו.
16. לשחק עם הציורים
דרך זו של לימוד קריאה דידקטית מאוד.. נוכל לבחור מספר ציורים מעורבים, לסווג אותם לפי תנועות ולבקש מהילד לקבץ את הציורים לפי התנועות שכל צורה מכילה.
17. שירי ילדים
כאן נוכל לשיר שיר פשוט כדי שהילד יוכל לזהות, למשל, את ההברות או התנועות השונות המכיל את המכתב.
18. זיהוי אותיות גדולות וקטנות
על דף נייר אנו כותבים אותיות באותיות גדולות וקטנות. נוכל לבקש מהילד לזהות את שני המקרים סימון חלקם בעיגול ואחרים בריבוע. ניתן להשתמש גם בצבעים.
19. להתעקש על הברות
אנחנו מקבלים כל מילה ושואלים את הילד למלא את ההברות החסרות, ומיד לאחר מכן אנו מצווים עליו לייצג את המילה שפענח באמצעות ציור.
20. צבע את מה שאתה שומע
אנו מציגים לילד סדרה של דמויות, ומבקשים ממנו לצבוע האובייקט שניתן לבטא במכת קול אחתכמו שמש או ים.
21. ללמוד את הטילדים
כמו שקורה עם הברות, אנחנו חייבים ללמד אותם כילדים מהם מבטאים. אחת הדרכים ללמוד היא פונטית, ואנחנו יכולים לבקש מהילד לשים את הטילדה במילים שהוא מוצא לנכון.
22. לשנן תמונות
בידור אחר שיתאים לצרכן. אנו מציגים סדרת תמונות לילד ולאחר מכן מבקשים ממנו לומר את כל מה שראה.
23. אנחנו חושבים מכתב
זה משחק ניחושים, אבל קצת יותר מורכב. אנחנו חושבים על אות, ומבקשים מהילד לבנות את המילה שחשבנו. אם תבין נכון, אנו ניתן לך כל פרס.
24. בינגו מילים
אנחנו לוקחים את משחק הבינגו כבסיס, אבל במקום מספרים, נחליף אותו באותיות או במילים. כאשר הכדורים מוסרים, האותיות או המילים שיש לנו ייאמרו בקול.
25. מחרוזת המילים
נתחיל בכל מילה, ספר, למשל. לאחר מכן אנו מבקשים מהילד לבחור מילה אחרת מתחיל בהברה האחרונה של הקודמת. במקרה זה, "ירי", למשל.
26. חִידָה
אנחנו חייבים ליצור כמה כרטיסים המכילים את מילות האלפבית. עם כל מילה ניצור מילה שעל הילד לדעת להתאים לשאר הקרטון כפאזל.
27. 4 ברציפות
זה על לצייר לעצמנו תמונה כדי להשלים עם אות כל אחד ב-4 קופסאות. הראשון שימלא מילה בארבע אותיות יזכה.
28. גוף האדם
בדרך זו לומדים לקרוא על ידי השגת שני אלמנטים: זיהוי האיברים האנושיים ועזרה לילד לשנן את המילים של כל אלמנט. אנו משתמשים בגוף אדם מנייר או מציירים אחד, ומבקשים מהילד להשלים את החסר.
29. בני המשפחה
נוכל לצלם תמונה משפחתית עם כמה שיותר אנשים אהובים. לאחר מכן נבקש מהילד לכתוב על כל תו את המילה שמייצגת אותו.
30. בית
דרך נוספת ללמוד לקרוא היא להסתובב עם הילד בבית ולבקש ממנו לזהות את המספר המרבי של רווחים ו/או חפצים שהוא יכול לשייך לאות שאנו בוחרים באקראי. לדוגמה, עליך לבטא את כל מה שאתה רואה שמכיל את האות E.
- אולי יעניין אותך: "דיסלקציה: גורמים ותסמינים של קשיי קריאה"