מהן רישיונות POETIC

ה שִׁירָה היא צורת כתיבה ש מאופיין במדידה. משוררות ומשוררות מצליחות לחבר את רגשותיהן, רעיונותיהן או רגשותיהן עם אוצר מילים מדויק. כדי להיות חופשיים באומנותם עליהם להיות בעלי ידע מעמיק בטכניקה פואטית ולקבל החלטות לגבי מאפייני ההברות, אורך וסוף המלים בהן הם משתמשים. בשיעור זה ממורה תלמד מהם הרישיונות הפואטיים עם דוגמאות ולמה הם משמשים בשירה.

לפני שתראה מהם רישיונות פואטיים, עליך להבין מה הם. לשם כך חיוני להיות ברור 4 מושגים המרכיבים שירה:

• פָּסוּק: הם כל אחד מהשורות המרכיבות שיר. מאפשר לתת קצב וחריזה.
• חֲרוּזָה: זה מערך הפסוקים המרכיב שיר, שיכול להיות גם בית אחד וגם כמה. זה מאפשר לתת מבנה לשיר.
• הֲבָרָה: הוא מכלול חלוקות הצלילים המרכיבות מילה. לדוגמא, למילה "ציפור" יש שלוש הברות: ציפור.
• מדדים: הוא מספר ההברות השיריות המרכיבות פסוק. המדד אחראי על מדידת הברות וחשיבה כיצד לארגן את הפסוקים והמילים המרכיבות אותו.

בדרך זו נוכל לומר ששירים הם סטים של בתים שמורכבים מהם פסוקים. שורות אלו עושות שימוש בהברות מסוימות בכדי לרכוש קצב וחריזה; לקבל מדד מסוים.

איפה רישיונות פואטיים? ובכן אלה מתעוררים כשרוצים ליצור פסוק עם מידה סילבית סימטרית מסוימת

. כלומר כשאנחנו רוצים לקבל סוג מסוים של פסוקים. לשם כך יש צורך בכך בואו נמדוד את הפסוקים, שאנחנו יודעים את מספר ההברות שמרכיבות אותו.

נעשה שימוש ברישיונות פואטיים כאשר רצוי מקצב מסוים ויש צורך שיהיו מספר מסוים של הברות בתוך הפסוק. משאב זה משמש להוסיף או להחסיר הברות באמצעות אסטרטגיות דקדוקיות שונות. לפיכך, אם המשורר מעוניין לקבל 9 הברות מדויקות, עליו לשנות את מבנה הפסוק כדי להשיג אותו.

כדי לשנות את הפסוקים ישנם 4 סוגים ספציפיים המאפשרים לנו להוסיף או להפחית הברות בפסוקים. בשלב הבא תוכלו לדעת מה הם הרישיונות הפואטיים עם דוגמאות.

סינלפה

ה סינאלפה הוא משמש לקיבוץ תנועות השייכות למילים שונות. זה מאפשר שתי הברות הופכות לאחת ברגע הגייתם. זה נעשה על ידי הצטרפות להברה הסופית של מילה אחת להברה הראשונית של אחרת. בעזרת זה אנחנו יכולים גורע הברה מהפסוק.

למשל, במשפט "קאמיהזהשכב ", הסוף ב"א" של קמילה וההתחלה ב"ה "של היה מייצר סינאלה. בואו נסתכל כעת על שבר של סונטה XLIV מאת מאה סונטות של אהבה מפבלו נרודה:

אתה תדע שלא אני אוהב אותך אז מה אני אוהב אותך

שכן בשתי דרכים החיים הם,

המילה היא כנף של שתיקה,

האש קרה למחצה.

במקרה זה יש בפסוק הראשון שני סינאלפים עם המילים "טולמו ", שיאפשר לחסר שתי הברות מהמטר הכולל של הפסוק מכיוון ש"ט" ו- "א" מבוטאים כהברה אחת.

הַפסָקָה זְמַנִית

זהו משאב שכן משמש למניעת סינאלה. אנו מוצאים את המקרה שמילה אחת מסתיימת בתנועת קול וגם הבאה; עם זאת, התנועות מבוטאות בנפרד ושתי ההברות נספרות בנפרד. זה נעשה על ידי הזנת מילה עם מבטא קצבי על ההברה האחרונה שלה או על ידי הזנת סימן פיסוק או צירוף הדורש הפסקה בהגייה. במקרה הראשון נוכל לקחת דוגמה לפסוק מאת המשורר ויסנטה גאוס:

לא יודע מה זה אוהב שלא אוהב אותך

כאן המילה "מה" נושאת מבטא בעוצמה קצבית המונעת את הסינלפה ומייצרת הפסקה בין "מה" ל"הוא ". כלומר, אנו סופרים שתי הברות בפסוק.

במקרה השני, משוררים שונים משתמשים בצירופים כמו "ו" כדי ליצור הפסקה. לדוגמא, Sor Juana Inés de la Cruz משתמש בה בפסוק הבא:

ומאוחר יותר התעלף והתכווץ

במקרה זה, על ידי הצגת הצירוף בין "התעלף" ל"מכווץ "המחבר מתחמק מהסינלפה ומייצר הפסקה, בהתחשב בכך שההברה "da" של "desmayada" נספרת כאחת והצירוף "y" מצטרף להברה "en" של "לכווץ" ומוסיף עוד אחד הֲבָרָה.

סינרסיס

ה סינרזה מתגוררים ב ליצור דיפטונג במילה אחת זה לא. בואו נזכור שה- דיפטונג זה קורה כששתי תנועות שונות מחוברות באותה הברה של מילה (לתנועות אלה לא יכול להיות מבטא או מבטא). למשל, המילה לשמור מייצר דיפטונג עם התנועות "ua" ו- לְהַשְׁגִיחַ עם "ui". בואו נראה את הפסוק הזה של המשורר הספרדי פרנסיסקו ווילאספה:

כל הגאווה ושל יצירה רְעִידָה

אם נוכל להבחין, במילה "יצירה" היא מופרדת להברות יצירה. עם זאת, במקרה זה המחבר מייצר דיפטונג שווא בין התנועות "ea" כדי לאחד את שתי ההברות, crea-טציה. משאב זה מאפשר גורע הברה לסך כל מטר הפסוק.

Dieresis

לסיום ההסבר על מה הם הרישיונות הפואטיים, האחראי על המטפל להפריד בין שני תנועות היוצרות דיפטונג בהגייה הרגילה שלה. זה מאפשר הוסף עוד הברה אחת לפסוק, כי הוא שובר עם ההגייה הרגילה של המילה.

ההפרדה של הדיפטונג מושגת על ידי הצבת מטיל (¨) בתנועה שאינה נושאת אותה. לדוגמא, בפסוק זה של המשורר פריי לואיס דה ליאון מוצג מילה באות "u":

זה שממנו בורח רואידו