הבחנה בין השלמה ישירה לבין עקיפה

כאשר מנתחים משפט, חשוב ללמוד להבדיל את האובייקט הישיר מהאובייקט העקיף, שתי השלמות המלוות את הפועל אך מספקות מידע שונה. בשיעור זה של פרופסור אנו הולכים לגלות את ההבדלים העיקריים בין CD ו- IC כך שבאופן זה תוכלו ללמוד להבדיל אותם באופן ברור; חוץ מזה, אנחנו גם נותנים לך טריקים שיעזור לך לזהות אותם ונסיים את השיעור א תרגיל להדפסה עם פתרונות כך שתוכלו להוציא לפועל את כל מה שלמדנו.

לפני שמתחילים להבדיל את האובייקט הישיר מהאובייקט העקיף, חשוב ש יידע אותנו היטב ממה מורכב כל אחד מההשלמות המילוליות הללו כדי להבין טוב יותר את תֵאוֹרִיָה. האובייקט הישיר והאובייקט העקיף נותנים לנו מידע קונקרטי על הפעולה המילולית וכאן אנו מגלים זאת עבורך.

הגדרת השלמה ישירה

אנחנו מתחילים לדעת מהי ההשלמה הישירה על מנת שנוכל לזהות זאת ביתר קלות בתוך המשפט אותו אנו רוצים לנתח. התקליטור מתייחס לאדם, לחיה או לאובייקט זה לקבל את הפעולה שמוסבר במשפט. זה לא צריך להסכים עם המספר והאדם עם הפועל ויכול להיות שקדם לו מילת היחס "a". מה ש- OD עושה הוא ציין את פעולת הפועל והגדר את משמעותו; למשל, הביטוי חואן קונה זה משפט רחב מאוד, אבל אם נוסיף לו תקליטור הוא הופך להיות קונקרטי יותר: יאו לקנות מים.

דוגמאות ישירות לתוספים:

• ללורה יש בית.
• רפאל אוחז בשולחן.
• לורה קונה ציור.

הגדרת השלמה עקיפה

עכשיו אנחנו הולכים לדעת מהי ההשלמה העקיפה על מנת להבין טוב יותר את משמעותה וללמוד לנתח אותה בתחביר. אנו מדברים על CI כאשר אנו מתייחסים לאדם, לאובייקט או לחיה המרוויחים מפעולת הפועל. ה- IC תמיד ירוויח או יסבול מהפעולה ויכול להיות מלווה "a" או "para". המידע שמספק לנו השלמה המילולית הזה הוא מי שהשפיע או הועיל לפעולה, הוא תוחם מידע זה ונותן לנו משמעות קונקרטית יותר. למשל, בביטוי כתבתי מכתב, אם נוסיף את ה- CI הוא תוחם יותר: כתבתי מכתב לחבר שלי.

דוגמאות משלימות עקיפות:

• ראיתי את אמי.
• אתמול נתתי לאחותי אופניים.
• פתחתי את הדלת לשכני.

כעת, לאחר שאנו מכירים את התיאוריה, אנו נדע כיצד להבדיל בין האובייקט הישיר לבין האובייקט העקיף. לשם כך, נעסוק בהבדלים העיקריים בין שתי השלמות הפועל שיעזרו לנו לקבוע את אופי המשפט שעלינו לנתח:

• ה השלמה ישירה הוא זה שעליו נופלת פעולת הפועל ישירות, מצד שני, ה מחמאה עקיפה זה שנופל עליו בצורה משנית או עקיפה.
• את האובייקט הישיר יכול להקדים או לא מילת יחס א בעוד שהאובייקט העקיף יקדים תמיד מילת היחס "a" או "para"
• ניתן להחליף את האובייקט הישיר ל- מבטא את זה / את / ה וההשלמה העקיפה על ידי אותו / אותם.
• האובייקט הישיר כאשר מעבירים את המשפט ל פַּסִיבִי הופך להיות נושא לעומת זאת, התפילה מחמאה עקיפה אינו משנה את פונקציה תחבירית.

בחלק מהמקרים ההשלמה הישירה והעקיפה יכולה להיות מבולבלת זה עם זה אך אם לוקחים בחשבון את כל ההוראות הקודמות לא יהיה מקום לספק.

אנו מסיימים את השיעור הזה כדי שתדעו להבדיל את האובייקט הישיר מהאובייקט העקיף על ידי דיבורים על הטריקים שתוכלו לבצע כשיש לכם ספק. להלן כמה היבטים רלוונטיים שיעזרו לך לזהות בבירור כל אחת מהתוספות הבאות:

• ה CDלֹא זה בדרך כלל מלווה ב מילת יחס; אם כן, זה מאפשר רק את ה"א ".
• ה CIכן שבדרך כלל הולך ליד א מילת יחס ויכול להיות "to" ו- "to".
• שאלו את הפועל: מה? או מי? אם ניתן לפתור את התשובה עם מה? אנחנו לפני תקליטור, אם זה עם השאלה של מי? אנחנו לפני IC.

למעשה, אחד הטריקים הנפוצים ביותר המשמשים להבדיל בין ישיר לאובייקט העקיף הוא לשאול את הפועל. לדוגמה: אתמול נתתי לאחותי אופניים: מה נתתי? אופניים (CD). למי נתתי את זה? לאחותי (CI).

כדי לתרגל את מה שלמדתי בסרטון זה, הכנתי כמה תרגילים להדפסה עם הפתרונות שלהם כדי שתוכלו לבדוק שהבנתם היטב כיצד להבדיל את האובייקט הישיר מהאובייקט העקיף.