ערכי ה- SE

בְּדֶרֶך כְּלַל, חקר SE, ערכיו השונים ופונקציות התחביריות זה בדרך כלל גורם לכאבי ראש גדולים עבור התלמידים, בגלל הטיפולוגיה הרחבה שמציג אלמנט לשוני זה. ממורה נסביר בצורה ברורה ופשוטה את ערכי SE בספרדית סיווג אותם לשתי קבוצות גדולות: שימושים פרונומינליים (ולכן, עם פונקציה תחבירית בתוך המשפט) ושימושים לא פרונומינליים (שאינם מבצעים שום פונקציה תחבירית).

בתוך כל אחת מהקבוצות הללו נציין את ה- סוגים שונים של SE המדגים כל אחד מהם. ואז... תורך! בסוף המאמר תמצאו כמה תרגילים קלים שישמש סקירה של שיעור זה, כך שתלמד בעצמך לזהות ולהבחין בין ערכי SE. תתעודד!

תוכנית: gonzalezserna.wordpress.com

חֶלְקִיק SE עם ערך פרונומינלי הוא מבצע את הפונקציות התחביריות של אובייקט ישיר (CD) או אובייקט עקיף (CI). הוא מחולק לשלושה תת-סוגים של SE עם שימושים פרונומינליים:

1. כינוי אישי SE (גרסה של "le", "les")

כאשר כינויי ה- CI "le", "les" חופפים באותו משפט לכל אחד מהכינויים האחרים של CD "la", "לו", "לאס", "לוס", הכינוי של CI מוחלף על ידי הצורה SE, שבדרך כלל מבצעת את אותה פונקציה תחבירית מ- CI:

• אמרתי לו אתמול (במקום * אמרתי לך אתמול).
instagram story viewer
• נתתי לו מתנה - נתתי לו אותה (בעת פרונומינליזציה של "מתנה" עבור "לו", הצורה "le" מוחלפת בחלקיק SE).

2. היה באומץ מתחשב

הנושא וטופס SE עם פונקציית CD או IC חולקים את אותו רפרנט; כלומר, הנבדק מבצע פעולה על עצמו. מסיבה זו מותר לחיזוק על ידי הוספת הבנייה "לעצמו" למשפט:

• פפה שוטף את ידיו - פפה שוטף את ידיו בעצמו.
• לוסיה מצחצחת שיניים - לוסיה מצחצחת שיניים.

3. SE עם ערך הדדי

בדומה ל- SE עם ערך רפלקטיבי, ההדדי מופיע כאשר נושא המשפט הוא רב, כלומר, הוא מורכב משניים או יותר אנשים המבצעים פעולות יחד. לפיכך, משפט מסוג זה מודה בחיזוק "הדדי", "בינם לבין עצמם" או "הדדי":

• אלחנדרו ומריה התנשקו - בדוגמה זו, הכינוי הדדי SE עובד כמו CD.
• אחותך והחבר שלה מסמסים זה לזה כל יום - הכינוי בעל ערך הדדי ממלא את הפונקציה של CI במשפט זה.

4. SE עם ערך דטיבי אתי

סוג זה של SE מאופיין בכך שהוא חוקר, כלומר, זה IC שאינו מיותר, מכיוון שאם הוא מוסר מהמשפט, הוא עדיין נכון מבחינה דקדוקית ויש לו משמעות הגיוני. תפקידה הוא אקספרסיבי או מודגש בלבד, ובאופן כללי הוא משמש בשפת הדיבור, הפועלים הנלווים כמו "לאכול", "לשתות", "לדעת" וכו ':

• הוא אכל את כל קערת העדשים - נציין כי ההצהרה "הוא אכל את כל קערת העדשים" היא חוקית באותה מידה.
• הוא שתה את המיץ בלגימה אחת - החלקיק SE משמש במשפט זה כדי להדגיש ששתית את כל המיץ בבליעה אחת.

בין הערכים השונים של ה- SE אנו מוצאים גם את זה המסמן את הפועל הפרונומינלי. שקוראים לו היה פסאודו-רפלקטיבי, סוג זה של SE נכלל בפועל וב- אין לו פונקציה תחבירית.

הפעלים המקיפים את החלקיק הזה נקראים פעלים פרונומינליים (לחזור בתשובה, להעז). החלקיק SE אינו יכול להתנייד, במקרה זה, על ידי ביטוי שמות, ולא ניתן להימנע ממנו, מכיוון שמשמעות הפועל משתנה לחלוטין, כך הוא חלק מהפועל ולכן יש לנתח בתוכו.

דוגמאות לערך SE זה:

• אחי הסכים לחזור הביתה בשעה 20:00 - אחי זכר לחזור הביתה בשעה 20:00 המשמעות שונה לחלוטין תלוי אם משתמשים בפועל "להסכים" או "לזכור".
• הילד שם את המעיל בסלון - הילד שם את המעיל בסלון ("שים שים").

לבסוף, אנו מגלים שערך אחר של SE משמש כסימן לפסיב או לאי-אישיות רפלקטיביים.

1. SE עם ערך התחייבות משקף

משתמשים בו בדרך כלל במשפטים שבהם הנושא אינו ידוע של הפעולה או שזה לא רלוונטי להזכיר אותה:

• המשטרה עושה הרבה בדיקות נשימה בזמן חג המולד - יש הרבה בדיקות נשימות שנעשו במהלך חג המולד.
• אבי מתקן מכוניות בסדנה זו - מכוניות מתקנות בסדנה זו.

סוג זה של SE אינו מתחלף בצורות "אני", "te", "לא", "אוס", מכיוון שהפועל מודה רק בגוף שלישי יחיד או ברבים.

2. SE מ משקף לא אישי

הפעם הנושא אינו מופיע או מוזכר ופועל המשפט יכול להיות רק בגוף שלישי יחיד:

• זה חי טוב מאוד.
• ברחוב זה מוכרים דירה.

SE זה מביא לחוסר אישיות למשפט ומשולב בדרך כלל עם פעלים בלתי-טרנסיטיביים או עם פעלים מעבר עם CD שקדמה לו מילת היחס "a":

• אתה ישן מעט בחום הזה.
• השר הוזמן בשעה שתים עשרה.