מהן הצורות האישיות של הפועל

לפעלים יש צורות אישיות ולא אישיות. הצורות האישיות הן אלה המייצגות את פעולתו של נושא ושמסכימות לכך במין ובמספר. בנוסף לאלה האישיים, בדקדוק הספרדי אנו יכולים למצוא אחרים כאלה לא מסכים עם הנושא והם לא מתייחסים אליו. בשיעור זה ממורה אנו רוצים להתמקד מהן הצורות הלא-אישיות של הפועל והדוגמאות שלהם.

ה צורות לא אישיות של הפועל הם אלה שאין להם התאמה בין מגדר ומספר לנושא, באותו אופן שאין להם שיטה או זמן. דרכים אלה הן שלוש: אינפיניטיב, גרונד ומשתתף. שלוש הצורות הללו אינן משולבות ויש להן היווצרות ושימושים משלהן אותם נגדיר להלן.

מהו האינפיניטיב

אין בו מורפמות המבטאות את המספר או את הזמן של הפועל. בשל מאפייניו, הוא יכול למלא שתי פונקציות בתוך משפט: כביטוי שמות וכביטוי פועל. מצד שני, יש להם שלוש סיומות:

• אר: לדבר
• אה: להתבגר
• ללכת: אמר

מה זה הגרונד

הגרונד הוא אחת הצורות הלא-אישיות של הפועל ומשמש לביטוי פעולה המתרחשת במקביל לגרעין של ביטוי הפועל. במילים אחרות, הגרונד הוא בו זמנית לפעולה המבטא את הפועל העיקרי של המשפט.

הגרונד נוצר על ידי הוספת הסוף –אנדו לשורש הפועל כאשר הוא מסתיים בצורה אינפיניטיבית ב –אר. במקרה שזה שייך לצמידות השנייה והשלישית (-er, -ir), הם יווצרו על ידי הוספת הסוף –ב.

לדוגמא, לפועל לדבר יש גזע (habl-) וסוף (-ar). במקרה זה כדי ליצור את הגרונד עליך להוסיף דיבר- הסיום -אני הולך. באופן זה גרונד הדיבור יהיה שִׂיחָה.

במקרה שהפועל מסתיים ב- -אה או -ללכת כמו, למשל, הפעלים גדלים ומרגישים. לכן, כדי ליצור את הגרונד של פעלים אלה עלינו להוסיף את הסוף -הולך נותר כדלקמן: מתבגר, מרגיש.

מהו המשתתף

השלישית מהצורות הלא-אישיות של הפועל היא ההשתתפות. במקרה זה, בניגוד למה שקורה עם ההשתתפות והג'רונד, השותף יכול להסכים במין ובמספר עם הנושא, במידת הצורך. הוא נוצר על ידי הוספת הסוף לגזע הפועל -אדו / אדא / אדוס / אדאס.

ההשתתפות משמשת להרכבה זמנים מורכבים יחד עם הפועל יש. במקרים אלה, הפועל עוֹזֵר, נמצא תמיד באופן אישי ויהיה זה שמסכים במין ובמספר עם הנושא. כך למשל היינו מוצאים:

• יש לי קנה.
• הא נֱאֶמַר
• האם אתה מושר.

מצד שני, זה יכול גם לתפקד כ תוֹאַר כלומר, להסכים במין ובמספר עם שם העצם שמרכיב את נושא המשפט כאשר לפניו פועל estar. כדי להבין את זה טוב יותר, בואו נראה כמה דוגמאות:

• הילדים היו עייף מלשחק כל כך הרבה.
• אחותו היא נִרגָשׁ עם החדשות.
• אנדרס כן מְתוּסכָּל לתוצאת הבדיקה שלך.

כדי שתוכל לחזק את הידע שלך, אנו הולכים לראות כמה דוגמאות לצורות לא אישיות משמשים במשפטים.

• אלברטו ואני היה חברים מאז שהיינו קטנים. (משתתף)
• הם עדיין לא שקוראים לו של הממשל. (משתתף)
• לתינוק יש ישן כל הלילה במתיחה. (משתתף)
• הבמאי הוא הַסרָטָה סרטו האחרון על חוף גליציה. (Gerund)
• יש להם מַצָב פעמים רבות במדריד. (משתתף)
• לפעמים אתה לא יכול להסביר הכל במילים. (אינפיניטיב)
• הלילה אני חלמתי על שבא לראות אותי. (משתתף)
• היה סֵבֶל יותר מדי עם הקשר ההוא. (Gerund)
• אני קריאה ספר מעניין מאוד. (Gerund)
• שמתי לב שאתה מושך מאוד הרעיון. (Gerund)
• לְשַׂחֵק הטניס הוא התשוקה הגדולה ביותר שלי. (אינפיניטיב)
• השכן הוא שִׁירָה שוב. (Gerund)
• איש אינו יכול לעמוד בפניו בדרכו להיות. (אינפיניטיב)
• אל תדבר כל כך חזק, הילדה כן יָשֵׁן. (Gerund)
• לא רוצה לְדַבֵּר על הנושא. (אינפיניטיב)
• זה היה צוחק במשך שעות מהבדיחה שאחותו אמרה לו. (Gerund)
• המטרה שלך היא לְאַשֵׁר הבחינה בשבוע הבא. (אינפיניטיב)
• אביו הולך הליכה לעבוד. (Gerund)
• יש לי אותך שהוקצה שיעורי בית ליום חמישי. (משתתף)
• יש לי אותך שֶׁקֶר פָּחוּת. (משתתף)
• לסבתא שלך יש אני בא לראות אותי אחר הצהריים. (משתתף)
• אמא שלך כבר קנה את נייר העטיפה. (משתתף)

אנו מקווים שהצורות הלא-אישיות של הפועל הובהרו לך בדוגמאות. אם אתה רוצה להמשיך ללמוד עוד על שפה ספרדית אל תהססו לבקר במדורים שלנו שם תמצאו נושאים נוספים הקשורים אליו. תוכלו למצוא סיכומים, דוגמאות וכל מה שצריך בכדי להמשיך ולהשתפר מיום ליום.