青年期の8つの最も一般的な行動の問題（および何をすべきか）

青年期は、良くも悪くも、ほとんどの人のやり方に影響を与える一連の人生経験をもたらします 若い人たちは世界を解釈し、自分自身を解釈し、彼らの行動と管理のスタイルを開発します 感情。

非常に豊かな経験への扉を開く人もいます。これにより、別のレベルで個性を伸ばすことができます（たとえば、 責任と彼らがすでによく理解し始めているかもしれないトピックについて彼ら自身で学ぶこと）、しかし他のものは青年をより傾向があります 家族の他の人との共存と子育て戦略に関連して、特定の問題のある心理的パターンを発達させ、 母親の

このため、多くの親は、数年後、自分の息子や娘をよく知っていると信じていることに気づきます。 思春期に達すると、比較的短時間で他の誰かに変わります。 その育成が直面する困難な新しい挑戦を引き起こす誰か。 この記事では、この点で最も関連性の高い合併症を確認します。 青年期によく現れる行動上の問題、そして可能な限り最善の方法でそれらを解決するためのいくつかのヒントを見ていきます。

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青年期に発生する主な行動上の問題は何ですか？

青年期は、心理学の分野で人間の発達の最も研究された段階の1つです。 その中で発生する身体的、認知的、感情的な変化の量と、その段階での重要性 成人期。

この意味で、思春期の特徴である心理的レベルでのいくつかの問題があります。 一人一人が違うことは明らかで、いつも同じような経験をするわけではありませんが、 この期間に発生する最も一般的な行動の問題に関するいくつかの一般的な傾向があります. どれが最も重要であるか、そしてホームスクーリングや家庭生活からそれらを解決するためのさまざまなヒントや戦略を見てみましょう。

1. 無謀な行動

青年期には、人が一連の行動をとることが比較的一般的です 自分自身の安全だけでなく、世話をしている人々の安全も脅かす無謀 その周り。

これらの無謀さは、青年が持っている現実の異なる見方によって説明され、彼らは通常、 同年齢以上の若者の間で発生する社会的承認の探求と注意を競うダイナミクス. それらは女性よりも男性の間でより一般的であり、反逆の価値を主張する方法として見ることができます 個性の探求と規範の問いかけを特徴とする人生の段階での勇気 "丁寧"。

一方、通常は思春期の人 周囲の世界がもたらすリスクについて正確な判断を下すための十分な経験が不足している

、および、たとえば極端なスポーツに関連する無謀な行為を行うことによって彼らがさらされる危険性と同様に、 喧嘩、麻薬の使用、さらには誰が怪我にさらされることをあえてするかを見るために特別に設計された「ゲーム」 事故

家族からは、通常効果的な戦略は、家庭で非常に厳格なルールを設定することを超えています（これは彼らが外で無謀を犯すことを妨げることはありません 国内の状況と、彼らが彼らの家で君臨する警察の環境から逃げることに慣れていること）は、彼らが尊重するようになることができる参照を彼らに提供することであり、 セルフケアと慎重さの価値を植え付ける：架空の人物、あるいは良い模範を示し、彼らができる若いインフルエンサーでさえ 反射する。

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2. 怒りの爆発

攻撃的な行動は多くの青年にも一般的であり、これは同じ年齢の人々の間、あるいは年配の人々とさえも多くの戦いと頻繁な議論を容易にします。 それは彼らの感情を管理し、建設的な方法で彼らの怒りを向けるスキルの欠如の結果です そして具体的な解決策の探求に向けられました。

攻撃性は、加齢に伴うホルモンや生理学的変化から、ストレスに関連するストレスによる個人的な欲求不満まで、さまざまな要因によって促進される可能性があります。 学校の仕事、自分の体への不満（急速に、時には「乱雑な」方法で変化する）他の世代の人々の前での誤解の感覚、 等

このような問題に直面したとき、親として建設的な話し合いを通じて不満を表現する方法を教えるのは良いことです。 彼らはただ欲求不満を表現するだけでなく、他には何も表現しないこと. たとえば、実行する人ではなく、煩わしいと感じる行動を批判し、好きなことと嫌いなことについて例を挙げて、次のように示します。 コミュニケーションがうまく取れないと、周りの人は自分が何を望んでいるのか推測できず、何よりも、この種の管理の進捗状況を認識して評価します。 感情。

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3. 責任回避

青年期に関連する最も一般的な行動の問題のもう1つは あらゆる種類の年齢に適した責任を回避する、それらを実行する方法がわからないことや失敗することへの恐れ、または単に興味や関心の欠如のために。

パフォーマンステスト活動から逃げることは、青年期が小児期から成人期の間のどこかで混乱していると感じていることの兆候でもあります。 このため、私たちの指示と例に基づいて、彼らが自宅で新しい仕事を学んだり、兄弟の世話をしたりできるように、彼らに支援を与えることが重要です。

しかし、最も重要なことは、彼らが簡単にできるようにするために何をすべきかについての「指示」を彼らに示さないことです。 彼らにそれを示すことです 責任を獲得することは心理的な成熟への道であり、これは私たちが彼らに示すような敬意に反映されています。：成人期に近づく新しい役割を引き受けることができる男の子と女の子も、ますます若い成人として扱われるようになっています。これは、ほとんどの青年が非常に高く評価していることです。

5. 過度に不安定な行動

不安定で一貫性のない行動は青年期の古典的な特徴の1つであり、それは説明されています 人は自分の個性を創造しようとしていると同時に、失見当識に対処しようとしているからです 多くの若者が経験する参照の欠如. このため、彼らが1週間から次の週に、彼らがフィクションの作品の登場人物であるかのように振る舞うことは珍しくありません。それは彼らの自由を制限し、家族を混乱させます。

青年期の日常生活におけるこれらの行動の変化と一定の方向性は、しばしば混乱を引き起こしたり、 親の不快感は、長期的には、親と親の間で習慣的な議論や対立につながる可能性があります 子供達。

この種の現象で彼らを助けるために、私たちが親として彼らが彼らのアイデンティティの要素を実現するのを助け、私たちが何を表現するのを助けるのは良いことです 彼らの振る舞い、趣味の発達、関係の仕方のようです...これらすべて、彼らの行動に言及し、彼らを置くことを避けようとしている 「ラベル」。 この上、 より完全で微妙な自己概念があなたの心の中で生成されます そして、彼らは、どのような行動スタイルが彼らに最も承認を与えるか、または彼らが望む方法で最も注目を集めるかを見るために曲がる必要性を感じません。

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6. 世代間の対立

親と青年期の子供の間の対立は、人間の発達のこの段階では古典的であり、一般的に青年期のために発生します 両親とは別に自分の個性を築き上げており、通常は両親に反対する態度をとっています。 高齢者の姿を、彼らの自由を制限する制限のシステム全体に関連付けます.

同時に、議論は思春期の若者によって対立として考えられるのが一般的です 彼はまだ意見の不一致をうまく管理する方法や彼を規制する方法を知らないので、個人的および自我の闘争 感情。

この種の問題に直面した場合、最も有用なツールは断定的なコミュニケーションです。 共感からの不一致を示すと同時に、舌を噛むことなく、常に 尊敬する。 これにより、前世代の考え方をよりよく理解できるようになります。 彼らのアイデアのいくつかに同意しませんが、彼らが何であるかを理解し、漫画を通してそれらを解釈することなく.

7. 権威者への挑戦

両親に逆らうことに加えて、ティーンエイジャーは他の人に逆らう傾向があります 彼らが教師、他の家族、さらには 警官。

この現象 一部の青年では、共存と礼儀正しさの基本的な規範に反する行動の出現を可能にします、不登校、さらには犯罪活動。

これは取り組むべき最も複雑な問題の1つであり、このため、一般的に、家族はに頼ることをお勧めします これらのダイナミクスが子供たちの発達を害し、子供たちを失敗に導くのを防ぐための児童青年精神医学の専門家である心理学者 学校。

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8. 社会的孤立

青年期には、人の気分に大きな影響を与える自尊心の問題が発生するのが一般的です。

この現象は、ほとんどの青年が感じる拒絶や失敗の恐れに関連しています。 社会的に孤立する傾向を促進することができます 長期間自分自身に引きこもります。

これを考えると、家族は心理学者に頼ることに加えて、（これらの種類の問題は多くの 若者の不快感）、男の子または女の子が趣味で同年代の他の若者に会うことができるように、可能な限りのことをしてください 似ている; 社会生活を学校に限定すべき理由はありません。

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