インパルス低減理論：それは何であり、何を説明するのか

インパルス低減理論は、前世紀半ばに普及したモデルです。 行動、学習、動機がどのように関連しているかを説明するために、クラーク・ハルによって概念化されました。

この理論によれば、行動を繰り返すように促すのは学習であり、喉の渇きや空腹などの内部の必要性を減らすのにどれだけ効果的かということです. この理論の理論的根拠は、意欲の低下がモチベーションの背後にある主な力であるということです。

この理論は今日ではやや時代遅れですが、概念化されたという利点があります。 他の理論のモデルとして機能する、非常に具体的かつ数学的な用語での行動 後で。 詳しく見てみましょう。

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インパルスリダクション理論とは？

インパルス低減理論は、 1943年にクラーク・ハルによって最初に提唱され、後に彼の共同研究者であるケネス・スペンスによって開発された動機付けの理論. このモデルは、意欲の低下がモチベーションの背後にある主な要因であると考えています。 生物の学習と行動は、10 年間の主な動機付けモデルになるでしょう。 40と50。

衝動または「ドライブ」は、この理論では次のように定義されています。 生物にとって最適な状態を回復するために満たさなければならない心理的または生理学的必要性によって生じる動機. それは、その衝動を引き起こしたニーズを満たすために個人を活性化させる内部刺激として機能し、それを減らします. 喉の渇き、空腹、性欲などの先天的な一次衝動と、条件付けによって学習される二次衝動があります。

ハルは、すべての行動を説明するのに役立つ壮大な理論を作成しようとした最初の理論家の 1 人でした。. 彼は、イェール大学で働き始めた直後に理論を発展させ始めました。 チャールズ・ダーウィン、イワン・パブロフ、ジョンなど、行動科学および生物科学における多数の偉大な思想家 b. ワトソンとエドワード L. ソーンダイク。

衝動抑制理論は、心理学における仮説演繹システムとして開発されました。 つまり、数学記号を使用して使用できる非常に正確に定義された用語 それらを表します。 だから船体 自然科学や形式科学に存在するのと同じくらい科学的なシステムを開発しようとした、アイザック・ニュートンとギリシャの数学者ユークリッドを読んだ後に取られたアイデア。

ハルはまた、 イヴァン・パブロフ、特に条件付けの原則を採用し、ソーンダイクから効果の法則のアイデアを得ました。 実際、ハルがインパルス低減の理論を作成することによって新しいシステムを統合しようとするのは、行動科学へのこれら 2 つの大きな理論的貢献からです。

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ホメオスタシスと学習

クラーク・ハルは彼の理論に基づいて ホメオスタシスの概念、つまり、生物が内部バランスを維持するために積極的に働くという考え. たとえば、私たちの体は、寒すぎたり暑すぎたりしないように常に体温を調整し、有機的な機能を適切に実行できるようにしています。 ハルは、行動は体がバランスを維持するための多くの方法の1つであり、より目に見えるだけであると考えていました.

この考えに基づいて、ハルは動機付け、つまり何かをするために動くことは生物学的欲求の結果であると示唆しました. 彼の理論では、ハルは「ドライブ」または「衝動」という用語を使用して、生理学的および生物学的ニーズによって引き起こされる緊張または活性化の状態を指しています。 喉の渇き、空腹、暖かさを求めているなどのこれらのニーズは、私たちに何かをするように駆り立てます。 私たちは不快な状態にあり、緊張しているため、私たちの生物は必要性を解決したり、それを減らしたりするように動機づけられています.

快適な状態に戻ることを意図して、人間も動物も、これらの生物学的ニーズを満たすためにあらゆる種類の方法を探しています。 例えば、喉が渇けば飲み物を探し、お腹が空けば食べ物を探し、寒ければ服を着ます。 ハルによれば、 行った行動がその衝動を抑えるように働く場合、その行動は将来繰り返されます 同様の必要が生じた場合。

コンディショニングと強化

クラーク・ハルは、新行動の流れに属する科学者と見なされていますが、彼は、 行動主義者は、人間の行動は条件付けと 増幅器。 彼自身が彼の理論で提起したことに基づいて、衝動の減少は特定の行動の強化剤として機能します.

衝動を減らす新しい行動の確立は、古典的な刺激反応関係を尊重します。、つまり、刺激と反応の後に必要性の減少が続く場合、これは 同じ刺激が将来現れた場合、同じ刺激が発生する可能性が高くなります。 答え。

この強化により、同じ必要が生じた場合に、将来同じ行動が再び発生する可能性が高くなります。 生物が自然界で生き残るためには、発生する可能性のあるニーズを効果的に満たす行動を実行する必要があるため、これは理にかなっています。 それらを学習し、必要が再び生じた場合に備えてやり直してください。そうしないと、恒常性が回復せず、問題が発生するリスクがあるためです。 危険。

私たちは、生物が危険にさらされていることだけでなく、深刻で潜在的な危険に直面していることも理解できます (p. 例：飢餓による死）は、解決されない時間が長ければ長いほど不快感を引き起こす必要性を単純に感じていること（例：. 例えば、中等度の喉の渇き)。 必要な状態に入るということは、生き残るための要件が​​満たされていないことを意味します。 それらを満足させるために 生物は、その必要性を減らすことに焦点を当てた方法で行動します.

行動の演繹的な数学的理論

前述したように、クラーク ハルは行動を説明できる仮説演繹システムを提案しました。 数学などの他の科学と同じくらい科学的なシステムを開発する意図 物理的。 彼の目標は、数学用語で表現できる学習理論を開発することでした。、そしてこのために彼は式を公開しました：

sEr = V x D x K x J x sHr - sIr - Ir - sOr - sLr

どこ：

• ser: 興奮の可能性、または生物が刺激 (s) に対して反応 (r) を行う確率
• V: 刺激の強さのダイナミズム。ある刺激が他の刺激に大きな影響を与える場合。
• D: 生物学的剥奪の程度によって決まる衝動の強さ。
• K: インセンティブの動機、または目標の大きさまたは大きさ。
• J: 有機体が強化子を探すことができるようになるまでの遅延。
• sHr: 習慣の強さ。以前の条件付けの影響度によって確立されます。
• slr: 以前の強化の欠如によって引き起こされた条件付き抑制。
• lr: 反応抑制または疲労。
• sor: ランダム エラー。
• sLr: 反応閾値、または学習を生み出す強化の最小量。

ハルのパラダイムには、他の行動理論に欠かせない 3 つの要素があります。. E、これは刺激、O は有機体、R は反応であり、パラダイム E - O - R です。 O は E の影響を受け、R を決定します。 生物の機能を説明しようとするとき、それらが知られている場合、ブラックボックスモデルとしてしか表現できないため、内部アクセスがありません どのような刺激が入力され（入力）、どのような応答が生物に発せられたか（出力）、前の式を考慮して、生物の行動と学習を説明することができます。 また。

理論の批判

インパルス低減の理論は 20 世紀半ばに非常に人気がありましたが、今日では少し忘れられており、その背後にある理由は多数あります. これらの中で、すべての行動変数を定量化することに誇張された強調が見られます。 理論が欠けているという事実に加えて、人間の行動に影響を与えるすべてを知ることができます 一般化可能性。 同様に、実験的手法を使用して人間の行動にアプローチするというハルの関心は、その後の動機付け理論に大きな影響と影響を与えたと言えます。

しかし、この理論の主な問題は、 ドライブを減らす際の二次強化子の重要性を説明できない. 喉の渇きや空腹などの一次的な衝動とは異なり、二次的な衝動は生物学的ニーズの満足に直接介入することはありません。 その一例がお金です。この要素は、空腹や喉の渇きを直接抑えるものではありませんが、衝動を直接抑える補強用の食べ物や飲み物を手に入れることを可能にします。 お金を得たいという欲求は、基本的欲求強化因子の強力な源として機能します。

モデルに対するもう 1 つの批判は、インパルス低減理論が 満腹感が得られ、ホメオスタシスが得られたにもかかわらず、人々が行動への衝動を減らさないことがあることを説明していません。. 例えば、食べて空腹を満たした後、さらに食べ続けて、 より多く、これは不必要な行動です。 飢え。

最後に、という事実があります。 多くの人は自発的に緊張を求めます。つまり、恒常性を破ります。. パラシュート ジャンプ、バンジー ジャンプ、スキューバ ダイビングなどの深海でのダイビングは、私たちを危険にさらす行動です。 緊張、ホメオスタシスの正反対であり、私たちを保護して落ち着かせる必要性を非常に高めます 不満。 人がなぜ本能に反してこの種の行動をするのか、その理論では説明できません。

これらすべてが、クラーク・ハルのインパルス低減理論が今日あまり最新ではないという事実に貢献しているという事実にもかかわらず、それが助けになったことは事実です. より科学的な観点から心理学の研究を促進し、人間の行動に関する他の理論の発展の種となることに加えて、 後。 たとえば、1950 年代と 1960 年代に出現した多くの動機付け理論は、ハルの理論または マズローのピラミッドの場合のように、そこからある程度の影響を受けました。 ハル。

参考文献:

• ハル、C. L. (1943). 行動原則。 ニューヨーク: アップルトン - センチュリー - クロフト。
• ハル、C. L. (1952). クラーク L. ハル。 自伝における心理学の歴史。 マサチューセッツ州ウスター：クラーク大学出版局。
• ハル、C.L. （1952）。 行動システム。 コネチカット州ニューヘブン：イェール大学出版局。
• Campbell, B. & Krealing, D. (1953). ドライブレベルとドライブリダクション量の関数としての応答強度。 実験心理学ジャーナル、45、97-101。