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ADHDの子供におけるNeurofeedbakの利点

心理的問題の治療にテクノロジーを統合する方法が進歩するにつれて、あらゆるタイプの患者を支援するツールのレパートリーが拡大しています。

人生の最初の数年間は私たちが非常に脆弱な年齢層であるため、この種の問題を抱えている男の子と女の子に介入する場合、これは特に重要です。 脳の成熟発達における合併症は、ドミノ効果を生み出す可能性があります 彼らがこれらの障害を発症し始めた場合に被るであろう結果よりも深刻な結果 成人期。

実際には、 技術ソリューションの使用に基づくこれらのツールの 1 つであるニューロフィードバックは、ADHD に介入するために広く使用されています。、学齢期の男の子と女の子でより多くの問題を引き起こす障害の1つ. それが何で構成され、これらの場合にどのように適用されるかを見てみましょう。

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ニューロフィードバックとは? そしてADHD?

ニューロフィードバックは、脳の活動を記録する技術です (波の形で)患者が脳の機能パターンを自己調整するために使用できるフィードバックを提供します。 言い換えれば、特定の傾向を修正し、いくつかの精神的プロセスを再調整するために、脳活動のレベルをリアルタイムで視覚化することができます.

一方、ニューロフィードバックは、バイオフィードバックのカテゴリに属する​​テクニックのグループに属しています。 心拍数、神経活動、筋緊張、 等

その一部として、ADHD、または注意欠陥多動性障害は、 子供の頃から表れる心理的変化で、集中するために問題が発生する タスクの完了において一貫性を維持します。 ADHD の子供は、学校の授業で集中力を維持することが非常に難しく、机の椅子にじっと座っているだけでも困難です。

したがって、ADHD は学校の成績に悪影響を及ぼし、正規の教育を受けた年数を活用することを困難にします。 さらに、ADHD を持つ人々は、依存症、不安障害、その他の合併症のリスクが高いことを示しています。

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ADHDの子供におけるニューロフィードバックの利点

これまで見てきたように、ニューロフィードバックは、私たちの体で何が起こっているかを学ぶことによって自己調整することを学ぶ必要性を強調しています. これは、ADHD を持つ人々を支援するツールとして彼が使用するロジックです。 これらの場合の治療サポートとして提供される利点を見てみましょう.

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1. 患者の自律性のレベルを高める

ニューロフィードバックの主な目的は、患者自身の体が彼に送る信号を認識するタスクで患者を「訓練」することです。 そのアクティベーションステータスを理解する。 これは、セッションが進行するにつれて、この非言語的知識が患者の記憶に統合され、患者が止めることができないことを意味します。 気晴らし、不安、衝動などがあなたに影響を与える方法をより適切に管理するために、それを考慮に入れ、自発的に利用すること。

2. それは言語の優れたコマンドを必要としません

小児および思春期の治療は、抽象的な思考や内省をまだ完全に習得していないクラスの患者の言葉の制限を考慮に入れることを特徴としています。 ただし、ニューロフィードバックはこの種の制限を回避します。 それは言葉の使い方や反省に基づくのではなく、暗黙の学習に基づくものです.

3. 副作用はありません

ADHD を治療するために時々処方される覚せい剤タイプの向精神薬など、他の治療リソースで起こることとは異なり、ニューロフィードバックはそうではありません。 活性化と管理のレベルを自己調整する各人の行動と可能性のみに基づいているため、副作用があります。 に注意。 さらに、脳の活動を記録しているにもかかわらず、皮膚に穴を開けないため、痛みのない技術です。

参考文献:

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  • Skodzik T、Holling H、Pedersen A (2017 年 2 月)。 成人 ADHD における長期記憶のパフォーマンス。 注意障害のジャーナル。 21 (4): 267 - 283.
  • ヴァイセンベルガー、サイモン。 プタチェク、ラデク。 マルティナ・クリペロワ=ベイカー。 エルマン、アンドレヤ。 Chonova、カテリーナ S.; Raboch、Jiri。 Goetz、Michal (2017 年 4 月)。 «ADHD、ライフスタイル、併存症:医療から社会的介入要因まで、全体論的な視点を求める声。 フロンティア心理学、8:454。

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