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行動面接:それは何ですか、そして心理学におけるそれは何のためですか

行動面接とは、臨床心理学や心理療法の分野で用いられる探究・情報収集の手法です。.

これは科学的原理に基づくツールであり、治療プロセスの開始時に適用する必要があります。 対処しなければならない患者の問題状況と行動を知る 変更されました。

この記事では、行動インタビューの構成要素、その目的、その他の興味深い詳細について説明します。

心理学における行動評価

心理学、特に心理学における行動評価 認知行動療法、観察できない現象と構造に基づいていた従来の評価に代わるものとして出現したパラダイムです。 抽象的で、前世紀の臨床心理学の大部分を支配してきた精神力動的アプローチのより典型的なものです。 過去。

行動学的アプローチに基づく治療は、評価の焦点として観察可能で明白な行動に焦点を当てています そしてその後 心理療法. 潜在的な変数は除外されていませんが、人の行動に直接影響を与えるとは考えられていません。 したがって、このタイプの評価は、科学的な原則と仮定に基づいています。 行動面接やその他の方法を使用して、調査と推論を通じて検証されます。 技術。

行動評価を実施するために、さまざまな方法と手順を使用できます。 問題行動とそのパラメーター (前例、仲介変数と調整変数、結果など) を検出します。 評価プロセス中の汚染とエラーを減らす 1 つの方法は、 複数の評価手段と情報源 (職場の同僚、家族、 友達など)。

最もよく使用される評価手段には、行動観察、評価があります。 認知行動、精神生理学的評価、および行動面接について詳しく説明します。 以下詳細。

行動面接:定義と目的

行動面接は、患者の要求と、問題の状況と行動の関連パラメーターに関する情報を収集するために設計された評価ツールです。 インタビュー形式ですが、自己管理的にもご利用いただけます。

行動面接の適用は、次の目的を満たさなければなりません。

  • 患者にインタビュー中に何が行われるか、その理由を説明します。 あなたの問題、状況、行動に関する詳細で具体的な情報が必要ですか 明確。

  • 問題行動のパラメータ、頻度、強度、期間を特定します (p. 例えば それは何回起こりますか? それはどのくらいの期間起こっていますか?)。

  • 問題のある行動を特定し、客観的かつ正確な方法で行動用語で定義します (p. 例えば その領域で正確に何が起こっているのですか? あなたの仕事のどこが悪いのですか?)。

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  • 問題行動が発生した履歴と発生しなかった履歴を特定します (例: 例えば それが起こる前に何が起こったのですか? それを行う前に何を考えていましたか?)。

  • 問題行動の結果を判断します (例: 例えば その直後に何が起こりましたか? その行動が終わった直後に何を感じましたか?)

  • 患者のリソースと強みを特定します。

  • 誰がいつ登録するかを知るなど、関連する行動の測定を確立します。

  • 終了したら、要約を作成し、インタビューを受けた人がプロセス全体を正しく理解し、同意したかどうかを評価します。

フェーズと申請プロセス

行動面接を正しく実施するには、一連のフェーズと特定のガイドラインに従う必要があります。. まず第一に、インタビューの一般的な目的を確立し、現在の組織の機能について尋ねなければなりません。 1つまたは複数の不適応および不適切な行動の存在を特定するための患者 コンテキスト。

この最初の段階で、インタビュアーが被験者の歴史に集中しすぎることがあります。 問題の起源と起源を理解することで、追加の知識が得られますが、 本当に重要な情報は、現在の情報であり、患者が現時点で提供する情報です。.

すべての問題行動を十分に評価できるようにするためには、常に以下を含めて、できるだけ正確に説明するように努める必要があります。 それらが発生するさまざまな状況に関連する頻度、強度、および持続時間のパラメーター。これにより、タスクが容易になります。 これらの行動が問題であるかどうかを判断する際に、これらの行動が不足しているためか、または 過剰.. 通常、患者が認知行動療法を行った経験がない場合、特定して対応するのが難しい場合があります。 思考、感情状態、行動、生理学的反応を区別して区別することを含む質問で、すべてが構造にまとめられています 行動的。 ただし、専門家の仕事は、さまざまなレベルの行動の識別について患者を教育することでもあります。

行動面接では、臨床医が患者が行動特性を操作できるように支援することが重要です。 態度 そして気分; つまり、後で変数に効果的に介入できるようにするために、客観的かつ正確な特定の説明を作成することです。

最後に、問題行動が患者の生活の他の領域で経験した一般化プロセスに関する情報を収集することを忘れてはなりません。 これにより、特定の環境 (職場、学校、家庭など) に介入するために、その環境をより徹底的に分析することができます。. 面接の最後に、臨床医は問題の概念を説明し、詳細を説明します。 従うべき介入戦略、および介入期間のおおよその見積もり 処理。

行動面接の例

典型的な行動面接で尋ねられる最も一般的な質問のいくつかを次に示します。

  • お問い合わせの理由を詳しくご記入ください。

  • あなたに何が起こっているかをできる限り説明してください(あなたが感じていること、考えていること、あなたをここに連れてきた問題についてどう思いますか)。

  • 問題が最後に発生した時刻 (何を、どのように、どこで、いつ) を指定します。

  • 一般的に、問題はどのくらいの頻度で発生しますか? その持続時間は? それはどのくらい激しく発生しますか (1 [まったくない] から 5 [かなり] のスケールで)?

  • あなたをここに連れてきた問題は、あなたの日常生活にどのような影響を与えていると思いますか?

  • 問題は特定の状況で発生しますか? どのようなものかを説明してください(状況の特徴、出席者、前後の出来事など)。

  • 問題の歴史について詳しく教えてください。デモが始まったのはいつですか?

  • それらが最初に現れたとき、何が、いつ、どこで、どのようにあなたに起こったのか、そしてどのような状況で起こったのかを指定してください.

  • それ以来、問題は悪化しましたか? それは同じ強度にとどまりますか? もっと激しいですか? 以下?

  • 以前に助けを求めたことはありますか? もしそうなら、どの専門家と、どの治療法を、どの日に行うか。

  • 最後に、あなたの問題の原因は何だと思いますか?

参考文献:

  • 馬、V. E.、Buela-Casal、G.、およびSierra、J. c. (1996). 臨床・健康心理学における評価マニュアル。 XXI Century of Spain Publishers.

  • エーデルシュタイン、学士号 とヨマン、J. (1991). 行動面談。 見る。 Caballo (Comp.)、治療技術と行動修正のマニュアル (pp. 751-775). マドリッド: 21 世紀

  • フェルナンデス、M. Á. R.、ガルシア、M. よ。 D.、およびクレスポ、A. v。 (2012). 認知行動介入技術のマニュアル。 デクレー・ド・ブラウワー。

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