子供と大人の心理療法の5つの違い（説明付き）

近年、メンタルヘルスをめぐる社会の変化は目覚ましいものがあります。 心理的な問題について話すことは、もはやタブーな話題ではありません、そのため、ますます多くの人々が、非常に必要な助けを受けるために専門家に行く傾向があります.

これまで大人としてメンタルヘルスについて話すことが難しかったとすれば、子供や青年の状況はさらに複雑です。 少し前まで、小さな子供たちは二流の人々と見なされていました。 これは、とりわけ、幸せな子供時代の神話によって決定されています。

これは、人生の最初の数年間は常に幸せで無邪気であるという一般的な信念をほのめかしており、集団的思考に浸透している考えです. しかし、現実には、子供の頃を含め、人生のどの時点でも感情的な苦痛が現れる可能性があります。 言い換えれば、子供だからといって気分が良いとは限らないため、未成年者も専門家の助けを必要とすることがよくあります.

小児期における心理的問題の認識は、小児および思春期の心理療法を専門とする専門家に対する需要の高まりを暗示しています。. しかし、この分野で働く心理学者は、付き添いの成人患者に焦点を当てている心理学者とはまったく異なる方法で働きます。 これは、この記事で説明する 2 つのタイプの治療プロセスの間に重要な違いがあるためです。

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子供と大人の心理療法はどう違うのですか？

次に、子供と大人の心理療法の重要な違いについて説明します。

1. 治療プロセスの参加者

大人との治療プロセスでは、一般的に、専門家はサービスを要求したクライエントに対してのみ仕事を行います。 時折、患者を助けるために協力したい家族がセッションに参加することがありますが、必須ではありません。 実際、多くの人は、プロセスにパートナーや家族を関与させたくないという理由で、関与したくないと考えています。 彼らが治療に行くことを伝えていないか、単に良い関係を築いていないため、彼らを心配させます 彼らと。

それどころか、子供や青年の治療プロセスには、必然的にいくつかの異なる軸での作業が必要です。. 基本的に、専門家は両親または法定後見人を治療に含める必要があります。 さらに、軽度の患者では間接的な介入が行われることが多いため、 その子供に害を及ぼす可能性のある問題のあるダイナミクスを大人が修正するためのガイドラインを提供します。 ティーン。

これに加えて、患者はこのスペースで 1 日何時間も過ごすため、通常は学校の協力を得ることもお勧めします。 したがって、スクールカウンセラーと頻繁に接触することは、子供や思春期のセラピストにとって一般的です. このようにして、患者を助けるための介入は、患者が手術を行うすべての重要な領域を考慮して調整されます。

2. セラピーを受ける決断

大人がセラピーに行くときは、常に自分の自由意志で行っています。 第三者の意見が彼の決定に影響を与えた可能性はありますが、最終決定権を持つのは彼です。 しかし、子供や青年について話す場合、これはまったく当てはまりません。 患者が未成年の場合は、両親がそう決めているので、必ず治療に行きます。 ご両親が満足していない場合、専門家に会うのは難しいでしょう。

実際、子供と思春期のセラピストは、法的ニュアンスと大人の同意を取り巻くすべてのことを完全に理解している必要があります. 両親が別居している場合、両方が自分の意思表示をしなければならないことを考慮に入れることが重要です。 いずれかが何らかの理由で親権を剥奪されていない限り、書面による同意.

子供や思春期の若者が相談に行くのは、彼ら自身の決定ではないという事実は、専門家が彼らと良好な治療的絆を形成するために努力しなければならないことを意味します. 不便なく心理学者に行く人もいますが、最初のセッションで多くの拒絶を示す人もいます。 セラピストは、患者が彼と調和していると感じるように、快適で信頼できる環境を実現する必要があります。 絆の問題は大人にも起こりますが、現実には、少なくとも1人は、彼らが望んでいるから相談しているという確信があります.

3. ゲーム対言葉

子供や青年の治療は、ゲームのダイナミクス、動き、象徴性に基づいている必要があります。 一方、大人の場合は言葉を中心に据えて会話形式で行うことが多いです。 小児および思春期のセラピストは、人形、ゲーム、オープンスペースでいっぱいのオフィスを常に用意して、移動、遊び、楽しみ、つながりを持てるようにする必要があります。

子供をミニチュアの大人のように扱うことは失敗の保証です。. 小さな子供たちは具体的な理由付けを持っています。 特に 7 歳になる前は、推論を行うことや、何かに長時間注意を向け続けることが困難になる場合があります。

彼らの思考は、幼児期に自己中心的な側面を持つことに加えて、ファンタジーと現実を混ぜ合わせることができます。 より抽象的な形式の推論が形になり始めるのは、12 歳になってからです。 これらの特殊性を知ることは、セラピストが子供の患者に対処することを学ぶために必要です. したがって、小さな子供たちへの取り組み方は、大人のセラピーとはまったく異なります。

4. 進化の瞬間の特異性

この記事の冒頭で説明したように、ほんの数年前、子供たちはミニチュアの大人と見なされていました. しかし、現実からかけ離れたものはありません。 大人には普通ではない問題は、子供時代や子供時代には完全に自然なことかもしれません。 そのため、専門家が進化心理学の知識を持っていることが重要です。

この点を理解するために、例を挙げます。 大人は一人でいることや、新しい人に会うことを恐れているかもしれません。. 彼女は独立していて、さまざまな人々との通常の交流を維持できると期待されているため、彼女が通常の生活を送るのを妨げ、多くの苦しみを引き起こすのは恐怖です.

しかし、見知らぬ人への恐怖と分離不安は、3 歳までの乳幼児の自然な反応です。 これらの進化上の恐怖は偶発的なものではなく、人間の子孫が世話をする人に近づくことを好む生存メカニズムを構成しています。 ご覧のように、同じ恐怖が大人の問題の原因ですが、小さな子供では、発達が正常なコースに従うことを示しています.

5. ご相談の理由

相談の理由は、患者が助けを求めるようになった主な理由のようなものです。 成人患者の場合、最初は 1 つの問題が強調され、治療が進むにつれてより深い問題が明らかになることがあります。 児童・青少年の場合は、相談の理由を保護者と本人に別々に聞いてください。 これは重要です。なぜなら、彼らがお互いについて言っていることが一致しない場合があるからです。

これは、親が行動を外在化する際の問題、つまり他の人が見ることができる問題を特定する優れた専門家だからです。 しかし、多くの場合、大人は内在化する症状、つまり子供の内的世界に属し、他の人には必ずしも明らかではない症状に気づいていません.. このため、両当事者へのインタビューにより、情報を比較し、実際の需要が何であるかをよりよく理解することができます.

結論

この記事では、子供と大人のセラピーの違いについて説明しました。 ほんの数年前まで、子供たちはミニチュアの大人と見なされていました。 さらに、子供時代は常に無邪気さと不注意に関連付けられているため、彼らは自然に幸せであることが期待されていました. しかし、現実には、子どもや若者にも問題があり、大人と同じように苦しむ権利があります。 彼らの不快感を認識し始めたことで、小児期および青年期を専門とする心理学の専門家に対する需要が高まっています。

ただし、両方のタイプの集団による治療法の開発は根本的に異なります。 小さな子供たちと一緒にセラピーを行うには、遊び、シンボル、動き、絵などに基づいた相互作用を構築する必要があります. 一方、大人の場合は通常、言葉に焦点が当てられるため、会話のようにセッションが流れるように見えます。 これらの軸は子供の生活の一部であるため、子供と青年期の治療では、親と学校が関与する必要があることを考慮することも重要です。. さらに、セッションに参加するかどうかを決定するのは子供たちではないため、最初は子供たちのモチベーションと専門家との絆を妨げる可能性があります。