教室における心の知能指数

現在、心の知能指数は日常生活においてますます重要になっています。 もう健康になってください それは身体的な健康だけでなく、精神的な健康にも影響します.

このため、幼い頃から人間のこの能力に取り組むことが重要です。 いくつかのことを行うことをお勧めします 心の知能指数コース それを開発するための提案と目的を学びます。 次に、心の知能指数とそのいくつかについて詳しく説明します。 教室で実践するためのヒント.

心の知能指数とは何ですか?

数十年前、研究者たちは次のことを発見しました。 知的知性だけではない, しかし、それらは知性ともみなされるさらに多くの能力に焦点を当てており、感情的な能力もそのうちの1つです。 心の知能指数は、人間の次の能力として定義できます。 自分自身と他人の感情を認識し、理解し、管理する. 次の 5 つの基本コンポーネントが認識されます。

• 自己知識. それは私たちの両方を認識する能力に関するものです 感情 私たちの強みと弱みとして。
• 自己制御. その名前が示すように、それは感情のコントロール、つまり行動する前に考えるという有名なモットーに従うことを指します。
• セルフモチベーション. 目標を持つときには、自分自身のモチベーションを持つことが非常に重要です。 それによって私たちは日々改善することができます。
• 共感. 人の感情や気持ちを理解する能力と定義されています。 そのためには、彼らの話を聞く方法を知らなければなりません。
• 社会的スキル. このタイプのスキルは、社会的相互作用において観察される良い行動として定義されます。 つまり、対話している他の人の感情を考慮して最善の方法で行動することです。

心の知能指数と教育

今日、心の知能指数は教室でますます力を増してきています。 の時点で、 促進する 学ぶ、知的部分と感情的な部分の両方の発達が不可欠です。

心の知能指数が高まると、学習意欲の増加、学力の強化など、学業面で非常にプラスの効果が得られます。 メモリー 直観力や知覚力の向上など、プラスの効果が得られます。

したがって、 教師の役割 彼らは生徒の学問的自尊心のレベルにも責任があるため、この能力を伸ばすことは非常に重要です。 これを行うには、次の機能を実行する必要があります。

• 生徒の良い聞き手になってください。
• 高度な忍耐力と積極性を持ちます。
• 学生のニーズ、興味、動機を理解します。
• 子どもの気持ちや感情に無関心を示さないでください。
instagram story viewer
• 個人的な目標の設定を支援します。
• 良好な感情的環境を確立することで、生徒の自信を高めます。
• 教室に自由と反省の雰囲気を作りましょう。
• 実際の状況を考慮して感情をモデル化します。

教室で心の知能指数を高めるための提案

次に、この能力を開発するための効果的な提案の例をいくつか紹介します。

• ゲーム. 心の知能指数を高めるのに役立つさまざまなゲームがあります。 感情を認識できるなどの利点があります。
• 感情についての議論. 生徒たちに対立状況を提案し、その解決方法を説明してもらうだけです。
• 心理図. 子どもたちが心を込めて絵を描く課題です。 それは非常に抽象的なものですが、あなたの創造性を促進する非常に興味深いものです。
• 心の知能に関する本. 生徒は、自分が共感していると感じる状況や感情を観察する本を読むことができます。 これにより、彼らはこれらの状況と周囲の世界をよりよく理解できるようになります。

ご覧のとおり、感情的知性は幼児の発達に非常に重要です。したがって、この能力についてさらに詳しく理解したところで、それを掘り下げて、さまざまな機能を発見してください。 教育の恩恵.