エリック・エリクソン：この研究者および精神分析者の略歴

エリック・エリクソンは心理社会的発達理論の父でした。これは、人間の各段階には一連の障害や葛藤が伴い、人が満足に成長するためにはそれらをうまく管理しなければならないと仮定しました。ヒーツィング学校での教師としての彼の経験は、彼の仕事に大きく関係しており、そこで彼は以下のような素晴らしい人物たちと出会いました。アンナ・フロイト.

エリック・エリクソンのこの伝記では、この心理学者の軌跡についてお話します。 教育と児童発達の分野における彼らの貢献。

エリック・エリクソンの略歴

エリック・ホンブルガー・エリクソンの起源発達心理学（そして、特に思春期のアイデンティティの危機にとって）それは好奇心が強いと同時に不確実でもあります。

実際、エリクソンは彼の本当の姓でさえありませんでした。真実は、彼が母親に父親が誰であるかを尋ねても、彼女は決して彼に教えたくなかったということです。

矛盾し不確かな起源

コペンハーゲン市の裕福な家庭に属するユダヤ人であるカルラ・アブラハムセンは、ヴァルデマール・サロモンセンという男と結婚していたが、この人は小さなエリックの実の父親ではなかった。結婚式の数日後、サロモンセンはアメリカへ旅立ち、カーラは二度と彼に会うことはなかった。彼女は生活を立て直し、妊娠したが、子供の父親の名前は明らかにしなかった。

娘の「不道徳な」行動にショックを受けたカルラさんの家族は、娘をフランクフルトに送り、そこでエリックが生まれた。数年間、 カーラはシングルマザーとして息子を育てたなぜなら、彼女がまだこのヴァルデマールと結婚していたという事実にもかかわらず、彼は海外から決して戻ってこなかったからです。息子の実の父親からも再び連絡はなかった。

その後、夫が亡くなったことを知ったカーラは、エリックを治療した小児科医と結婚した。 3歳のときに病気になったとき、テオドール・ホンバーガー博士と新しい家族は南に引っ越しました。ドイツ; 具体的にはカールスルーエへ。テオドールは幼いエリックの父親の役割を果たしましたが、彼は8歳になるまで真実を知りませんでした。すべてにもかかわらず、実の父親についての少年の執拗な質問に直面して、カルラは沈黙を保った。

エリックと母親との関係は常に非常に良好で、芸術と哲学に対するある種の感受性と愛情を母親と共有していました。. エリックが著書の中で彼について言及することがほとんどないため、父親のホンバーガー博士についてはほとんど知られていません。この新しい父親（結局のところ、エリックがこれまで知っていた唯一の父親）との関係は特に良好ではなかったと推測できます。

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エリック・エリクソンのボヘミアンな青春時代

若いエリックの幼少期は、ある種の反抗心が特徴でした。芸術家になりたいという強い願望の後、少年はヨーロッパを旅行し、事実上極貧の生活を送った（と彼らは言う）彼は路上や橋の下で眠り、母親が裏で送ってくれたこっそりの年金で生き延びた。ホンバーガー）。この時点で、養父と幼いエリックの関係はかなり悪化していた。前者は息子が人生に対して示した無責任さを理解していなかったからだ。

ヨーロッパで 1 年間自由奔放に過ごした後、エリックはドイツに戻り、ミュンヘンの美術学校に入学します。. しかし、学校の壁はこの芸術家には似合わなかったようで、後に彼が再び、今度はフィレンツェの通りをさまよっているのを見つけます。この時、エリックはアーティストとしての自分の将来について深く疑問を抱き、その結論に達して彼はうつ病に陥ってしまう。

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予想外の展開

ピーター・ブロスはエリックの古いクラスメートで、私たちの性格に芸術と古典文化が染み込んだ場所であるギムナジウムで一緒に学びました。エリックの芸術と歴史に対する重要な概念を知っていたブロスは、彼を次の計画に参加するよう誘った。ドロシー・バーリンガムと有名なバーリンガムの娘アンナ・フロイトと一緒に設立したばかりの学校で学んでいます。精神分析医。おそらくこの申し出は、エリックを鬱状態から救ってくれたのだろう。彼はアーティストにはならないだろうが、少なくとも美術を教えるつもりだった。

1927 年に設立されたこの教育実験はヒーツィング学派と呼ばれ、アンナフロイトの精神分析の考えを子供たちに実践しました。エリック・エリクソンは学校の人文科学教師でしたが、 アンナやフロイト家の他の人々との接触により、彼の興味は少しずつ精神分析へと傾いていきました。 特に子供の行動において。

心理学と精神分析への関心により、モンテッソーリ教育の資格とウィーン精神分析協会の資格を取得しました。元アーティスト志望だった彼は、ついに自分の本当の天職を見つけた。

1929年、エリックはウィーンの仮面舞踏会で勉強していた若いカナダ人ジョーン・セルソンと出会う。恋は一瞬で、二人の若者はすぐに同棲するようになりました。しかし、ジョアンが妊娠していることに気づくと、エリックは彼女との結婚を拒否した。最後に、おそらく実の父親を知らないというトラウマが彼女の精神に及ぼしたプレッシャーのため、彼女は結婚し、ジョーンが期待していた子供に自分の姓を与えることに同意した。

彼のアメリカへの移住

夫婦がヒーツィング学校で教えた数年間は幸せでした。しかし1932年、ドイツ全土に黒い影が広がり始めた。ナチスの到来を直感し、エリックは家族の安全を恐れた。そこで翌年、 ナチス党が政権を握った直後、エリック、ジョーン、そして二人の子供たちは米国へ出国し、ボストンに定住しました。.

アメリカでは、エリックはハーバード大学医学部で教鞭をとる傍ら、児童精神分析医として生計を立てていました。その頃、彼は人類学者のルース・ベネディクトやマーガレット・ミード、心理学者のヘンリー・マレーやマーガレット・ミードと出会った。カート・ルーウィン、その理論は彼の作品に影響を与えました。

エリクソンによる心理社会的発達

エリクソンは特に次のことで知られています。心理社会的発達理論、50年代に策定されました。 心理学者は、人間の発達の各時期には一連の障害や課題が存在することを証明しています。. その人が各段階（エリクソンは「アイデンティティの危機」と呼んだ）をうまく解決できれば、その生命力の発達は満足のいくものとなるでしょう。

エリクソンによれば、これらの期間は 8 つになり、次のように要約できます。

信頼と不信の期間：生まれてから1歳半くらいまで。この段階で、赤ちゃんは誰が信頼でき、誰が信頼できないかを学び、それが将来の両親や環境との関係を決定します。
自主性と恥と疑いの期間：生後18か月からおよそ3年まで。この段階で、子供は自分の体を認識し、自律性が何であるかを理解し始めます。
イニシアチブ期間とフォールト期間：3年から5年。子どもたちは遊び始め、他の人と交流し始めますが、自発性への欲求と協力への欲求を調和させる必要があります。
勤勉対劣等の時代：5歳から13歳まで。児童青年はすでに抽象的な概念を使用しており、より複雑な動作を必要とする行動を実行することができます。
アイデンティティ探求期間とアイデンティティの拡散：13時から21時まで。性的アイデンティティが探求され、若者はなりたい自分を形成し始めます。
親密な期間と孤立の期間：21歳から40歳まで。この段階では、信頼でき、安心感を与えてくれる会社を見つけたいと考えています。
生成期と停滞期：40歳から60歳まで。それは、私たちが築いた絆（家族、仕事、職業など）に時間と労力を費やす段階です。
エゴの誠実さと絶望の期間：60年代以降。それは人が過去を振り返り、振り返りを行う人生の最終段階です。以前の重要な段階を正しく通過していれば、このバランスはプラスになります。