青少年におけるソーシャルネットワークの悪用のリスク
思春期は自己アイデンティティの構築を特徴とする発達の瞬間であり、21 世紀の青少年はインターネットを通じて、インターネットのために自分のアイデンティティを構築します。 この時期、若者は親からの自主性を高めながら、仲間との関係で世界の中で自分の居場所を見つけたいと考えるようになることが予想されます。 これは、特定の関心を持つ社会的集団の一員となり、自らの価値観を決定し、自分たちの考えを支持し、この深刻な変化の段階で自分自身を発見することを意味します。
大量のインターネット アクセスの出現により、大多数の青少年は幼い頃から携帯電話にアクセスできるようになりました。. したがって、ソーシャル ネットワークと仮想現実が彼らのアイデンティティを構成するお気に入りの方法であることは論理的です。 これは、実際の外観をエミュレートする、または実際の外観とは異なるアバターのプロフィールの作成にも見られます。 デジタルレベルで自分自身を好きなように呼ぶために、さまざまな別名を採用し、そこで他の人と会うこと 十代の若者たち。 これをネガティブなこととして捉える必要はありません。 時代が変化するのと同じように、他者とのコミュニケーション方法や自分自身の理解方法も変化します。
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青少年におけるソーシャルネットワークの不適切な使用のリスク
デジタル時代では当たり前となっている新しいテクノロジーを繰り返し使用することで、私たちは次のようなことを得ることができます。 大人、青少年、子供向けの施設は、歴史上の他の瞬間では、それほど遠くない時代にあったであろう施設です。 考えられない たとえば、ボタンを数回クリックするだけで、数十年前なら詳しく調べる必要があったような情報を見つけることができます。 迷宮のような図書館にいても、たとえその部屋の反対側にいる友人であっても、すぐにメッセージを交換することができます。 世界。
それにもかかわらず、インターネットとソーシャル ネットワークの使用は、青少年にとって紛れもない同等の存在です。 青少年のソーシャル ネットワークは、世代間のアイデンティティを形成するための重要なツールです。 しかし同時に、 大人の制御を超えた一連のリスクを伴う. 青少年は 10 歳未満の早い時期にデジタルから解放され、テクノロジーの使用に関して大人よりもはるかに優れたスキルを身につけます。
親は、自分の子供たちがデジタル世界において安全であると確信することはできません。 これに関連して、彼らの多くは、子供たちがソーシャルネットワークやその他のコミュニケーション形態を悪用する可能性があることを懸念すると予想されます。 次に、青少年におけるソーシャルネットワークの問題使用の主なリスクを詳しく掘り下げていきます。
1. ネットいじめ
ハラスメントと暴力は常に若者の間に存在します。 しかし、青少年がソーシャル ネットワークに大量にアクセスするようになったことで、これらの実践方法が変化しました。 彼 学校のいじめ 残念ながら、これは多くの青少年が直面しなければならない問題です。、孤独感の増大、不安や憂鬱の増大、食欲や睡眠の変化など、将来に深刻な影響を及ぼします。 人が仲間から攻撃されるとき、一般に、その人はその人の性質や特徴、つまり身体的なもの、性質的なものを理由に攻撃されているのです。 認知的、社会感情的、または行動的—青少年が自分自身について不適応な感情や信念を抱くように導く 自分自身。
いじめはデジタル世界へと移行しています。デジタル世界は、前に紹介したように、現実世界よりもはるかに自由で制限のない次元です。 ソーシャルネットワーク上では、青少年の不適切な行動を止めることができる教師、教授、親は存在しません。 ルールは仲間内で決められており、他人に危害を加えた場合にそれを止めることができないことも多い。 ソーシャルネットワークの悪用により、多くの青少年が同意なしに他の若者や権威者の情報や画像を広めることにつながっています。 そうすることのリスクは、場合によっては、ソーシャル ネットワークで共有されるコンテンツが虚偽であり、相手の品位を傷つける可能性があることです。 非公開にしたかった出来事や、法的影響を及ぼし、その人の自尊心を著しく低下させる可能性のある性的な内容さえ含まれていた場合。 被害者。
2. 携帯電話依存症
ソーシャル ネットワークの悪用によるもう 1 つの最も注目すべきリスクは、スマートフォンへの依存です。 ソーシャル ネットワークは、私たちが最も興味を持っているコンテンツをアルゴリズムを通じて検出し、そのコンテンツについてさらに詳しく教えてくれます。 これは最終的に、製品を消費し、画面の前に留まる可能性を高めることを目的としています。 その上、 多くのプラットフォームには、15 秒以内の短命な動画が溢れており、それが私たちを動かし続けます。 スクロール 私たちが望んでいるよりも長い時間.
青少年は、携帯電話にあまりにも多くの時間を費やすことによって、義務を果たせないリスクにさらされており、そのリスクは幼少期とは対照的にますます大きくなっています。 たとえば、宿題を終わらせるつもりにもかかわらず、ビデオの視聴に何時間も費やしてタスクの完了を先延ばしにする可能性があります。 しかし、依存は単にタスクを遂行するという理由だけで危険になるのではなく、むしろ自分の時間をどのように投資するかを決定する可能性を失うために危険となるのです。 おそらく彼らは、スポーツや趣味など、認知的、感情的、または創造的に刺激を与えることができる他の活動をすることを好むでしょう。 ティーンエイジャーがスマートフォンの前で「時間を潰す」のは問題ありません(彼らと同じように、大人も 私たちもそうしています)が、彼らがどのくらいの期間滞在したいかを決定する能力がないのは問題です。 画面。
さらに、注意すべきことは、 青少年は前頭前野がまだ完全に発達していないため、 まだ社会人と同じように実行機能を行使することができない人々 アダルト. 実行機能には、長期的な計画を立てて意思決定を行う能力や、抑制を適切に制御する能力などがあります。 大人と比べて、ティーンエイジャーは自分がいつやりたいかを決める能力が低い 電話を離れるかどうかに関係なく、ソーシャル ネットワークへの依存は依然として続く可能性があります。 お年寄り。
3. 社会的孤立
モバイルデバイスへの依存と密接に関連して、社会的孤立は、青少年がソーシャルネットワークを悪用するときに陥るリスクです。 一方で、現代の特徴であるハイパーコネクションにもかかわらず、このテーマに関して行われたすべての研究が体系的に次のことを示しているのは逆説的です。 インターネットに費やす時間が増加するにつれて、青少年の社会的孤立が増大している. ソーシャル ネットワークは、青少年が個人として、また人間関係においてアイデンティティを示すのに役立ちますが、 グループに対して過度に使用したり、対面のつながりの代わりとして使用すると、孤立につながる可能性があります 社交。
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4. グルーミング
成人によるインターネット上での未成年者に対する性的目的の嫌がらせは、グルーミングとして知られています。. ソーシャル ネットワークを使用すると、偽のプロフィールを作成することが可能になり、それによって、画面の向こう側に大人がいるということを彼らに知られずに、ティーンエイジャーや子供に巧妙に近づくことができます。 考えられる予防策は、青少年にソーシャル ネットワークを責任を持って使用するよう奨励することです。 たとえば、オンラインで付き合う人の数を減らし、自分の本当の身元を知っている人だけを友達やフォロワーに追加するようにすることもできます。
アダラ心理学
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ヒューマニスト心理学と瞑想センター
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問題に対処するための戦略
これらは、青少年におけるソーシャル ネットワークの悪用と戦うための最も効果的な対策です。
- 使用を開始できる最低年齢を設定する: 小児期から青年期への移行期、または人生のこの段階より前に、これらの Web サイトの使用を開始しないことが重要です。
- コンテンツの公開を制限する: 思春期の初期には、自分自身を身だしなみにさらしたり、セキュリティを侵害する情報を漏らしたりしないように、自分が写っている写真をアップロードしないことが重要です。 *ソーシャルネットワークを使用する時間を設定します: 授業時間外のみ。
- プライベートチャネルを備えたコミュニケーションプラットフォームの利用を促進する、パブリックコメントの使用を好む従来のソーシャルネットワークと比較して、TelegramやWhatsAppなど。
- 確立する オンラインでやり取りできるユーザーの種類に制限がある: 彼らは直接知っている人々とのみ付き合うべきです。 既知の人物と未知の人物の間の制限を明確に指定する必要があります。