バランスの取れた動機付けと学習の重要性

ルイスの両親は彼を毎日午後に訓練に連れて行った。 彼が特にサッカーが好きだったというわけではありませんが、彼も行ってもかまいませんでした。 彼はチームメイトと楽しい時間を過ごしましたが、気が散って何も知らないと言ったためにコーチが注意を引くことがありました。 土曜日はゲームでした。 普段はほとんど遊んでいませんでしたが、ベンチで友達と話すのも楽しいので気にしませんでした。 実は、なぜ試合の結果を真剣に受け止めているのか理解できませんでした。

彼のパートナーのペドロは、トレーニングで一生懸命働いた少年でした。 彼はいつも時間通りで、コーチの指示にとても気を配っていました。 彼は改善するのが好きだった. 時々、彼は完全に習得できなかったことをより長く練習し続けました。 試合当日、彼は数分しかプレーしないことを知っていたので、緊張していませんでした。 彼のコーチは時々彼に彼の静脈に血がないと言った。

しかし、ヘクターは反対でした。 彼が言ったように、ゲームでは「彼は彼の肌を残した」。 彼は何よりも勝つことが好きだった。 誰もが彼にとても良いと言いました、そして真実は彼が素晴らしい資質を持っていたということです。 しかし、彼はトレーニングがまったく好きではありませんでした。 以前は遅刻していましたが、言い訳をして欠席することもありました。 トレーニングセッション中、彼はジョークで他の人の気をそらし、コーチの指示にあまり注意を払っていませんでした。 ゲームがプレイされたのは、彼が実際にバッテリーを入れたときだけでした。 コーチはいつも彼を始めました。なぜなら彼は少し訓練したとしても、彼はとても上手だったからです。

彼の側では、フアンは非常に熱心なプレーヤーでした。 彼は一生懸命訓練し、常に少しでもうまくやろうとしました。 彼はコーチの指示に細心の注意を払い、試合当日にそれを実践するためにトレーニングで学んだすべてをリハーサルしようとしました。 土曜日に彼は野外で止められなかった。 絶対に勝ちたかった、しかしまた前のゲームよりも良いことをしようとしました。 彼は自分がうまくやっていることを知っていて、それを利用しましたが、彼はまた、自分が何を改善できるかを知っていて、すべてのトレーニングセッションでそれをやろうとしました。

これらの4種類の選手、特に最初の3種類の選手は、ほとんどすべてのユースサッカーチームに所属する傾向があります。 トレーニングとゲームの両方での彼の行動の仕方は、彼らに支配的な動機のタイプと多くの関係があります。

バランスの取れたモチベーションを持つことが重要な理由

エゴへの動機付けの方向性 それは、他のプレイヤーと比較して向上するように目標を設定しているプレイヤーのそれです。 彼らは他人との関係で自分の価値を測定します。 彼らはスターターであること、より多くの分をプレーすること、より多くのゴ​​ールを決めること、最高であることを気にします...

やる気を起こさせるタスクオリエンテーション それは彼ら自身に関して個人的な改善を目的とするそれらのプレーヤーが持っているものです。 彼らは、彼ら自身の技術的、戦術的、物理的、心理的スキルを向上させ、前シーズンよりも優れた選手にすることに焦点を当てています。 彼らは、反対側の足でボールのコントロールを改善する、より良いパスを作る、スイングを学ぶ、フィールドでの位置をとる、抵抗やスピードを改善するなどの側面に焦点を当てています...

プレイヤーのモチベーションは、これら2つの方向の間で連続的に移動します。 このように、ルイスはエゴに対するモチベーションが低く、タスクに対するモチベーションも低くなります。 普通のことは、私たちが何もしなければ、ルイスのような男の子は、彼をもっと引き付ける別のタイプのスポーツや活動をするためにフットボールを離れることになるということです。

間違った方法で、これらの男の子は通常、結果に向けて動機を植え付けようとします、 何かを勝ち取ることを彼らにとって非常に魅力的なものにしようとしています そうすれば、彼らは活動により深く関与するようになります。 しかし、最初のステップは、彼ら自身の個人的な改善に向けて、タスクに向けて彼らをやる気にさせることを試みることです。 このようにして、あなたはより大きな自信を達成し、あなたが最終的にサッカーを放棄した場合、あなたはあなたの人生のためのいくつかの重要な価値観を学びました： 努力の重要性、絶え間ない改善、自己評価、チームに貢献するための個人的な仕事、...サッカーでのあなたの時間はそれに値するでしょう 痛み。

モチベーションの管理

ペドロはすでにタスクに対するこの高い動機付けの方向性を持っていますが、それでもエゴに対する低い動機付けの方向性を維持しています。 ペドロは、その個人的な改善を競争の結果に変換するために、その一歩を踏み出すために少しプッシュする必要があるかもしれません。 コーチとその両親による彼らの進歩の積極的な強化 それはあなたが自信を築くのを助け、そこからあなたがいくつかの結果の目標を達成することを奨励します。 あなたは彼が達成可能であると考える目標から始めて、前進するべきです。 より多くの分をプレイすると、進行状況がゲームへの重要な貢献につながることがわかります。 チーム、あなたはより自信を持って、自我へのモチベーションを放棄することなく、エゴへのモチベーションを高めるでしょう 宿題。

フアンは理想的な状況にあります。 彼はどんなコーチも彼のチームに望んでいるタイプの選手です。 2種類のモチベーションの間には素晴らしいバランスがあるので、パフォーマンスの問題に遭遇したときに、それらに対処する方法を知ることができます。 このようなやる気を起こさせるオリエンテーション それはまたあなたがあなたの人生の状況に直面するのを助けます、スポーツに関係なく、現在と未来。

しかし、ヘクターは危険な状況にあります。 ヘクタールのような男の子は、幼い頃から目立つようになった生来の能力を持つ人々です。 しかし、他の人よりも優れていると感じて、 自己啓発のための仕事と努力の能力を獲得していない. ヘクターが成長するにつれて、これらのスキルは彼の仲間のスキルと同等になり、 自己批判、悪いスポーツの結果（得点が少ない、プレーする時間が少ない、...）は常に 残り。 「コーチは私にマニアを持っている」というタイプの言い訳が始まります、「このチームにはすべてのパッケージがあります」、「彼らは私に良いパスを与えません」...

私たちがそれを改善しない場合、Héctorはチームを変更することから始めます。これは彼の結果を改善すると考えています。 しかし、彼の動機付けの方向性が最小限にタスクに向けられていない限り、Héctorは不利な状況に直面する方法を知りません。 最後に、ヘクターがサッカーを放棄し、おそらくあらゆる種類のスポーツを放棄する可能性が非常に高いです。 そして、彼が以前に他の人から持っていたその認識を他の場所で探しようとして、彼が悪い方法で彼を去ったこと。 ヘクターのような多くの人は、ギャングの賞賛を求めるのに苦労し、彼らの人生を誤った方向に向け、彼らのエゴを養うために何らかの方法で目立つようにしようとします。

オプションを活用して個人の成長を促進する

コーチと親の両方が、目標を設定するときに子供たちがどのような動機付けの方向性を持っているかを認識することを学ぶ必要があります。 さらに、コメントでどのような動機付けの方向性を強化しているのかを認識するために。 彼らがタスクの実行を改善するとき、私たちは彼らを励ましますか、それとも私たちは試合の結果だけを見ますか？ どこに焦点を当てますか？ それは、私たちの少年たちがサッカーの時間から素晴らしい学習を引き出すかどうか、またはそれが逆になるかどうかに大きく依存します。