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トークンエコノミー:変化を動機付けるためにどのように使用されますか?

習慣を身につけたり、特定の行動を排除したり、行動の仕方に変化をもたらしたり...時々 自分や他の人の行動を変えるのは難しいかもしれません、特に男の子と女の子で。

幸いなことに、心理学や他の分野は、人々が行動の仕方に変化をもたらすことを可能にするさまざまな技術理論の流れから働いてきました。 この目的で使用される手法の1つは、トークンエコノミーです。.

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トークンエコノミー:行動修正方法

トークンエコノミーは、 行動修正技術、治療対象の行動に変化をもたらすこと、または特定の行動を実行または払拭することを目的としています。 これらのタイプのテクニックは、新しい行動を学ぶことによって行動を変えることができるという信念に基づいています。 障害を教育または介入するために広く使用されています.

トークンエコノミー技術は、自己強化の概念に基づいています オペラント条件付け Bによる。 F。 スキナー。 この理論は、行動を発するかしないかという事実を示しています それは知覚される前述の行動の結果に依存します. これらが正の場合、より多くの強化を見越して行動を繰り返す傾向がありますが、負の場合、頻度を減らすか、レパートリーから行動を排除します。

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どのように使用されますか?

この手法で使用される手順は、交換に基づいています。 目標行動の放出 トークンの形で一般化された補強材で報われる、後で主題にアピールする補強材と交換することができます。 行為の実施は、ある種の記録システムによって制御されます。 トークン自体は中立的な刺激であり、強化剤を入手することとの関連を知るまでは被験者にとって価値がありません。

この手法は、対象のレパートリーにすでに存在する行動を変更したり、新しい行動を実装したり、または 互換性のない行動に報いることで行動を払拭する、または以前に配信されたトークンを撤回することによって。

ただし、トークンエコノミーは、いくつかの特定の動作に変更を加えたい場合、またはそれ以外の場合にのみ役立ちます。 変更は非常に段階的に行われ、子供または患者と事前に交渉して、必要な進捗状況を確認します。 やっています。

手順のフェーズ

トークンエコノミーは簡単に適用できる手法ですが、 一連の段階に従う必要があります

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正しく適用できるようにするため。 具体的には、3つの異なるフェーズを見つけることができますが、プログラムの実装のフェーズとそのフェードの別のフェーズに還元できると見なされることもあります。

1. プログラム確立フェーズ

このテクニックを適用するための最初のステップは、実行される手順を扱うために個人に説明し、確立することです。

このテクニックが効果的であるために 被験者はトークンの概念とそれが何のためにあるのかを理解できなければなりません. 使用するカードが表示され、これらの要素が特定の補強材によって交換可能なオブジェクトとして使用されることを理解するのに役立ちます。

したがって、トークンをそれ自体で望ましいものにし、それを取得したいという欲求を目覚めさせます。 必要に応じて、個々のトークンを与えて、それらをいくつかの要素と交換できるようにすることで例示できます。 これらの記号の基本的な機能と意味を示す、補強材として効果的である可能性があります 互換性があります。 この手順は、補強材としてのカードのサンプリングというサブフェーズと見なすことができます。

その後、被験者は、取るたびに一定量のトークンを取得するように言われます 行動を実行する、または特定の期間中に行動を実行または回避した場合 コンクリート。

また、意図したこととは逆のことを行うために何らかのコストがかかるかどうかも指定されます。 さらに、トークンと それらのそれぞれの価値が確立され、それらの取得を条件付けます 特定の行動のパフォーマンスまたは非パフォーマンスに。

最後に、時間の経過に伴う人の行動を記録するためのシステムが確立および開発されます。

2. プログラムの実施

何をすべきかを確立したら、それを実践する時が来ました。 子供、学生、または患者のパフォーマンスが監視されます、行為が記録されるときにトークンを与える(または、対応コストが適用されるかどうかに応じて、禁止された行為に従事する場合はトークンを奪う)。

少なくとも最初は、放出された各行動が、ある意味で即座に報われることが推奨されます。 システムの運用は固定されていますが、時間の経過とともに報酬は延期されます。 また、可能な補強材のいくつかのみを使用できるようにすることをお勧めします。これにより、まだ使用できない補強材の要望により、動作を長期間維持できます。

3. 完了フェーズ

プログラムを閉じる最後のフェーズでは、 システムの「解体」が実行されます トークンエコノミーの完成まで。

被験者が客観的行動の習得と実践を増やすにつれて、目的を達成するために必要なトークンの数が少しずつ増え始めます。 強化者は、実行された各行動で獲得したトークンが減少すると同時に、トークンを取得するための要件が​​厳しくなり、および/またはそれらがかかる期間が厳しくなります 降伏。

時間が経つにつれて、プログラム自体は適用されなくなり、被験者はすでに行動を確立しています。 しかしながら、 変更は個人に通知する必要があります、そのため、求められている行動の排除または減少することを意図した行動の再発の拒絶および反応はありません。

適用範囲

トークンエコノミーテクニック 個別にも集合的にも使用できます、しかし、実行される行動と個人またはグループのニーズに応じて達成できる強化剤の両方を調整し、同意することが常に必要です。 特定の環境を平準化および標準化するために使用でき、再編成が可能になります。

トークンエコノミーには、多数の応用分野があります。 当初は患者のやる気を引き出すために使用されていました精神障害 より有能で適応的な方法で行動すること。 したがって、臨床現場では、行動の変化を通じて症状と戦うように障害のある患者に教えるために使用することができます。

また、教育にも使用できます。実際、特に小学校で頻繁に使用されたり、家庭で子供を教育するためのツールとして直接使用されたりします。 学校で使用され、それは彼らが強化者を達成する方法で行動するよう努めることを可能にします、 行動の改善を助ける. しかし、それは学校や診療所で適用されるだけでなく、習慣を変えるために私的なレベルで使用することもできます。

書誌参照:

  • アルメンドロ、M.T。 (2012)。 心理療法。 CEDE PIR準備マニュアル、06。 CEDE:マドリード。
  • JuradoLópez、R.L(2009) 行動の減少および/または回復のための技術。 イノベーションと教育経験。
  • Oblitas、L.A。 (2004)。 「心理療法を成功させる方法は?」 現代的で最先端の心理療法の実践における22の最も重要なアプローチ。 PSICOMエディター。 ボゴタD.C. コロンビア。 P。 146.

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