ジェンダーの視点：それは何であり、どの分野でそれを適用することができますか？

ジェンダーの視点は、ジェンダーシステムに関連する現象、リンク、活動、プロセス、および社会システムの研究と注意を可能にするアプローチです。 それは初期から開発されたアプローチです フェミニスト運動 それは、多くの人々がそのシステムの規制に違反していることに気付く従属関係に疑問を投げかけています。

その後、 ジェンダーの視点が何であるかをより詳細に見ていきます そして、それをどの分野に適用できるか。

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ジェンダーの視点は何ですか？

「視点」という言葉は、観察者の目に関して何かを理解し、表現する方法を指します。 言い換えれば、「パースペクティブ」とは、あらゆる現象を調べたり検討したりする方法です。 言い換えれば、それは視点を想定することです。 したがって、「ジェンダーの視点」は現実に近づく行為であり、 「ジェンダー」のカテゴリーの構築とその権力関係に注意を払う.

それをわかりやすく説明するために、拡大鏡（メガネ）を使用していると想像してみてください。拡大鏡を使用すると、予想どおり、拡大鏡なしでは観察できないものを見ることができます。 私たちはさまざまなものを見ていますが、それらは常に世界に存在しているので、メガネは私たちがこの世界をさまざまな方法で理解することを可能にします。

同様に、それらは私たちがその要素に異なる方法で関係し、複数の可能性でそれらに介入することを可能にします。 この比喩では、そしてこの場合、レンズはジェンダーの視点であり、基本的にそれらが行うことは ジェンダーの問題に取り組み、強調するというビジョンを拡大する、一見存在しないか、取るに足らないように見えます。

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ジェンダーの視点は何に焦点を当てていますか？

ジェンダーの視点を想定または適用することは、さまざまな問題、特にその方法に関連する問題を認識することを意味します 私たちの社会的つながりとシステムは、性別、性別、方向性をある程度理解することで確立されています 性的。

具体的には、Mata Lamas（1996）によると、ジェンダーの視点は、解剖学的差異の文化的評価の認識から始まります。 社会化の過程で特に厳格で内面化された規範によって確立された評価。

たとえば、それはそれを考慮することを意味します 性的な違いと、その違いを中心に構築された社会的帰属または表現との間に必要な対応はありません

. つまり、1つは物理生物学的構成であり、もう1つはその違いに起因する値です（ 西洋文化の場合、それらは「男性または女性」、「女性」または「男性」および「異性愛者」または「同性愛者」に基づいています 主に）。

ジェンダーの視点が注目するのは、これらの二分法では、女性は常に 特に母性と関連する価値観を理解した後、自然の領域に関連付けられています （例えば。 ケア）、女性の生物学的機能と人生の運命として。

とりわけ、この協会の規則に違反した人々は、伝統的に「不自然」、「男性的」、「狂った」女性などと見なされてきました。 その一部として、同性愛はまた、伝統的に不自然な、病理学的ななどの問題、ならびに非規範的な性同一性と見なされてきました。

これらの質問に基づいて、ジェンダーの視点 素因と物理生物学的特性は行動を誘発するための十分条件ではないと考えています、そしてましてや性別に応じて排他的な性格。 したがって、ジェンダーの視点は、シモーヌ・ド・ボーヴォワールが私たちに教えたように、「生物学は運命ではない」ことを認識しています。

いくつかの重要な要素

上記に沿って、Susana Gamba（2008）は、ジェンダーの視点が認識、分析、促進するいくつかの要素を要約しています。

• ジェンダーを社会的および歴史的構造として認識するつまり、社会や時代によって異なる可能性があります。
• 性別は、社会的関係の形態を確立します。つまり、一方または他方の性別が私たちに割り当てられているかどうか、および他の人々によって割り当てられているか選択されているかに応じて、特定の方法でそれらをリンクします。 これは、個人の識別プロセスにも関係しています。
• 支配的な性別システムによってサポートされている非対称の関係があります。 頻繁に この関係は女性の従属と男性の支配の1つです. それが唯一の可能な関係ではありませんが（逆支配と平等主義の関係の形式もあります）、非対称性はこれらの関係を確立する一般的または多数派の方法でした。
• ジェンダーは、男性との関係だけでなく、包括的で構造的な側面を持っています。 女性、しかし社会的プロセスとシステム（制度、経済システム、公共政策、アイデンティティ、 等。）。
• 上記に沿って、それは孤立したカテゴリーではなく、横断的なカテゴリーです。 教育、社会階級、結婚歴などの日常的な要素で明確に表現されています、年齢など。
• ジェンダーは、規範的なシステムを説明するカテゴリーであるだけでなく、同じ規範に疑問を投げかけることもできます。 インクルージョンを促進する.
• ジェンダーの視点の根底にあるのは、公平性の探求への取り組みであり、 覇権体制によって体系的に従属されてきた人々による権力の行使 性別。

どの分野に適用できますか？

眼鏡のメタファーに戻ると、性別の視点（他の視点と同様）を使用して、日常生活を含むあらゆるシステム、現象、または関係を分析できます。 それが想定され適用される文脈に応じて、同じ視点は、とりわけ、社会経済的条件、社会階級、民族的起源などの他の変数を考慮しなければなりません。

これは、最初からジェンダーの観点からのケースです。 重要な方法で権力関係と不平等の条件に対処する それは社会生活のあらゆる領域を横断します。 そしてそれは、その起源において、ジェンダーの視点は、機会均等を求める運動によって想定されていたということです。 女性、そして一部の人々と他の人々の間で異なる機会を生み出していたシステムへの疑問。

したがって、それは新しいものではありませんが、多くのセクターで拒絶や抵抗を生み出し続けており、それはリンクされています 不平等と差別の分析と批評と密接に関連して、ジェンダーの視点はしばしば政治的要素を持っています 重要。

より具体的な例をいくつか挙げると、ジェンダーの視点を適用して、医療制度の研究と介入を行うことができます。 公共政策と社会運動を分析する、とりわけ、教育システムを研究および補完するため、経営管理における組織的慣行を分析するため。

すでに述べたように、ジェンダーの観点から観察、包含、または使用される特定の要素は、それが適用される目的と文脈に大きく依存します。 女性の特定のニーズに注意を払う人もいれば、不平等の条件に注意を払う人もいます （Velasco、2009）、他の人は男らしさの構築に、他の人はlgbtiqコミュニティの権利とニーズに言及します。 いくつか。

書誌参照：

• ガンバ、S。 （2008）ジェンダーの視点とジェンダー研究とは何ですか？ ネットワークの女性。 フェミニスト新聞。 2018年10月30日取得。 で利用可能 http://www.mujeresenred.net/spip.php? article1395。
• ラマス、M。 (1996). ジェンダーの視点。 タスク、SNTEのセクション47のJournal of Education and Culture、8：1-10。
• ベラスコ、S。 (2009). 性別、性別、健康。 臨床診療と健康プログラムの理論と方法。 ミネルバ：マドリード。