ცვლადები მოზარდებში თვითდაზიანების გასაგებად

ჩვეულებრივ, ადამიანებს აგრესია ესმით, რადგან ეს ქცევა სხვა ადამიანებს ეხებათავდაცვითი ფუნქციით, სხვისი საფრთხეებისგან, მაგრამ არა ისე, როგორც საკუთარი თავისკენ არის მიმართული, ვინაიდან უნდა ითქვას, რომ გადარჩენის ინსტიქტი ჭარბობს.

ამრიგად, რომ თვითდაზიანების ქცევა განსაკუთრებით თინეიჯერულ ასაკში ხდება, სწორედ მაშინ, როდესაც ადამიანი ნამდვილად იწყებს ცხოვრებას, წარმოადგენს ინტერესის ზრდის პრობლემას, მით უფრო, როდესაც თვითმკვლელობა მოზარდებში სიკვდილიანობის ერთ-ერთი მთავარი მიზეზია.

• დაკავშირებული სტატია: "ფსიქიკური ჯანმრთელობა: განმარტება და მახასიათებლები ფსიქოლოგიის მიხედვით"

თვითდაზიანება მოზარდებში: რა არის პრევალენტობა და ინციდენტობა?

მოზარდების წილი, რომლებიც თვითდაზიანებულ ქცევას წარმოადგენენ, ითვლება 6-16% -ს შორის, სხვადასხვა ქვეყნის საზოგადოების ნიმუშებში მნიშვნელოვანი განსხვავების გარეშე.

სიხშირე უფრო მაღალია მოზარდებში, რომელთაც დიაგნოზირებული აქვთ ფსიქიატრიული პათოლოგია, კერძოდ, დეპრესია, ქცევის დარღვევები და შფოთვა ან შფოთვასთან დაკავშირებული აშლილობა. მონაცემები ასევე აჩვენებს, რომ თვითდაზიანებაა

ისინი უფრო ხშირია ბავშვებში, რომლებმაც გაშვილების პროცესი გაიარეს და ასევე მათ, ვინც ცხოვრობენ მრავალშვილიან ან მარტოხელა ოჯახებში. გოგონები თავს უფრო მეტად აზიანებენ ჭრილობებით, ბიჭები კი დამწვრობით.

რა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი რისკფაქტორები?

Შორის სოციოდემოგრაფიული ცვლადები, გამოირჩევა შემდეგი.

• ასაკი: საზოგადოების ნიმუშებთან კვეთაზე ჩატარებული კვლევები მიუთითებს, რომ ხდება ინვერსიული ”U” ფენომენი, რომელიც აკვირდება პიკს შორის 12-16 წლამდე, რომელსაც თან ახლავს თანდათანობითი ზრდა 11-13 წლიდან მხოლოდ ქალებში, მას შემდეგ, რაც მამაკაცებში, იგი შედარებით შედარებით რჩება სტაბილური
• სექსი: თვითდაზიანების ქცევა ქალებში უფრო ხშირად გვხვდება ვიდრე მამაკაცებში.

Მეორეს მხრივ, ხასიათის ცვლადები ხაზი გავუსვა ესენი.

• იმპულსურობა: ამ თემაზე ჩატარებული კვლევების თანახმად, თინეიჯერებს შორის, რომლებიც თვითდაზიანებას აყენებენ, იმპულსურობის მაღალი დონის მქონე ადამიანები ზედმეტად არიან წარმოდგენილი მოსახლეობასთან შედარებით ზოგადი
• უარყოფითი თვითსახეობა: ისინი ქმნიან შინაგან, გლობალურ და შედარებით თანმიმდევრულ და სტაბილურ ატრიბუტებს მათი ცხოვრების უარყოფითი მოვლენების შესახებ. ამასთან დაკავშირებით, ამ მოზარდებს აქვთ დაბალი თვითშეფასება და უფრო პესიმისტური შემეცნებითი სტილი, ვიდრე ადამიანები, რომლებიც თავს არ აზიანებენ, განსაკუთრებით გოგონები. ამ მიზეზით, დაბალი თვითშეფასება ითვლება თვითდაზიანების ქცევის განპირობებად და შენარჩუნების ფაქტორად.
• პრობლემის გადაჭრის უნარი: თუ ის დეფიციტურია, ამ ქცევის რისკი იზრდება.
• სიბრაზე და მტრობა: ეს უფრო ხშირი ფსიქოლოგიური მიდრეკილებაა ახალგაზრდებში, რომლებიც თავს ზიანს აყენებენ.

Მეორეს მხრივ, ასევე არსებობს ფსიქოპათოლოგიური ცვლადები.

• ნივთიერებების ბოროტად გამოყენება: ალკოჰოლური სასმელების მოხმარება, სტატისტიკურად, ძალზე უკავშირდება თვითდაზიანების ქცევას.
• დეპრესიული აშლილობები: მოზარდების 67%, რომლებიც იღებენ ტოქსიკურ მიღებას თვითმკვლელობის მცდელობისთვის, განიცდიან დეპრესიულ აშლილობას.
• კვების დარღვევები: ამ ახალგაზრდებს აქვთ უფრო უარყოფითი სხეულის გამოსახულება გოგონებთან შედარებით მოზარდები, რომლებიც ჩვეულებრივ არ აზიანებენ საკუთარ თავს, ყველაზე მეტად ბულიმიური ქცევაა, რადგან, გარდა ამისა, ისინი უფრო მეტ იმპულსურობა.
• ქცევის დარღვევები: განსაკუთრებით ანტისოციალური აშლილობა.

ფსიქოსოციალურ ფაქტორებსაც აქვს მნიშვნელობა

ცვლადები, რომლებიც დაკავშირებულია სხვებთან ურთიერთობასთან და განსაკუთრებით, ვისთანაც ამ ახალგაზრდები ყოველდღიურად ხედავენ, ისინი ფუნდამენტურია. მათ შორის უნდა გავითვალისწინოთ ის, რაც აქ არის აღწერილი.

• ინტერპერსონალური კონფლიქტები, როგორც ოჯახის, ასევე სკოლის კონტექსტში.
• ბულინგი არის თვითდაზიანების წინაპირობა.
• მოდელირება ან იმიტაცია. აღსანიშნავია, რომ მოზარდებში თვითდაზიანებას ხშირად ჰყავთ ოჯახის წევრები და მეგობრები, რომლებიც ამას აკეთებენ. გარდა ამისა, ამ მოზარდებიდან ბევრი ურთიერთობს ჩეთისა და ფორუმის საშუალებით სხვა თვითდაზიანებასთან, ახალი ტექნოლოგიების საშუალებით.
• სექსუალური ძალადობის შესაძლო არსებობა: ამ პოპულაციაში პრევალენტობა უფრო მაღალია, ვიდრე ზოგადად გზა, რომელიც მოქმედებს როგორც დამაჩქარებელი ფაქტორი და მოდულირდება დარღვევის არსებობით დეპრესიული.

ოჯახის მახასიათებლებთან დაკავშირებითგაკეთდა შემდეგი დასკვნები:

• ორი თინეიჯერიდან ერთი, ვინც თვითდაზიანებას იწვევს, მარტოხელა ოჯახებში ცხოვრობს.
• თანაცხოვრების პრობლემები სტატისტიკურად ასოცირდება მოზარდებში სუიციდის მცდელობებთან.
• სითბოს ნაკლებობა ოჯახის სხვა წევრებთან ურთიერთობისას და დისფუნქციური ურთიერთობები მოზარდები (16 წლამდე) და მათი დედები ნაჩვენებია, რომ არიან მნიშვნელოვანი მცდელობები თვითმკვლელობა.

როგორ შეუძლია ოჯახს გაუმკლავდეს თვითდაზიანებას?

უპირველეს ყოვლისა, უნდა გავითვალისწინოთ, რომ თვითდაზიანება მნიშვნელოვანი პრობლემაა და, ყოველთვის საჭიროა პროფესიონალური დახმარება.

თუ მან არ გითხრა, ეს იმიტომ ხდება, რომ ეს არის ქცევა, რომელიც ხორციელდება სრული საიდუმლოებით, ჩვეულებრივ მის ოთახში, სიბნელეში ან ღამით, მაგრამ მოგვიანებით ისინი გრძნობენ დანაშაულს, სირცხვილს ან შიშს იმის გამო, რას იფიქრებთ, იმის გამო, რომ ვერ შეძლეს თქვენთვის ან იმის გამო იმედი გაგიცრუე. ბევრჯერ აქვთ იმის შიში, რომ ისინი აღმოაჩინეს და ფსიქიატრიულ განყოფილებაში მოხვდებიან ან საავადმყოფოში მოხვდებიან. ამიტომ, უნდა გესმოდეთ და მისცეთ თქვენს შვილს საშუალება გესაუბროთ ამ საქციელზე.

ბევრჯერ, მშობლებს შეცდომით სჯერათ, რომ ეს გაღვიძების ზარია, მაგრამ ის, რომ ის დაფარული რჩება, სხვაგვარად უნდა იეჭვოთ. ამიტომ აუცილებელია, რომ თქვენ იცოდეთ სიმძიმის შესახებ, მაგრამ ყოველთვის თანადგომითა და გაგებით. არასოდეს იფიქროთ, რომ იმ მიზეზებზე საუბრით, რის გამოც თქვენი ქალიშვილი ზიანს აყენებს საკუთარ თავს, ეს კიდევ უფრო გააუარესებს სიტუაციას, მაგრამ, პირიქით, ეს იქნება გზა, რომელსაც მან (ან მან) უნდა გაათავისუფლოს ის ემოციები, რომლებიც მან თრგუნავს და მათ წარმოქმნეს ემოციური ტკივილი, რომელიც მათ თვითდაზიანებამდე მიჰყავს.

ჩვენ ვიცით, რომ თქვენ აპირებთ გაიაროთ შიშის ან გაურკვევლობის პერიოდები, მაგრამ მოზარდები, რომლებიც თავს ზიანს აყენებენ, არ არიან აგრესიულები და სხვებისთვის საფრთხეს არ წარმოადგენენ. თქვენ უნდა უთხრათ, რომ გსურთ დახმარება, რომ აპირებთ მის მხარდაჭერას, მაგრამ ამის გაკეთებას აპირებთ მის ფსიქოლოგთან და საჭიროების შემთხვევაში მის ფსიქიატრთან ერთად.

ჩვენს კაბინეტში ჩვენ კლინიკური ფსიქოლოგიის და ბავშვთა და მოზარდთა ფსიქოთერაპიის სპეციალისტები ვართ და მოზარდებში თვითდაზიანების დიდი გამოცდილება გვაქვს. ჩვენ აქ ვართ, რათა დაგეხმაროთ თქვენ, როგორც ოჯახს, და თქვენს შვილს.

ბიბლიოგრაფიული ცნობები

• Javierre, E, Amiguet, M., Mengual, J.M., Fuertes, A., Ruiz, P.M., García, N. (2016) უახლესი მოზარდებში. კანის ნაჭრები. თასი. პედიატრი. რიოჯ სორი, 46:35
• ფრიასი, ა., ვასკესი, მ., დელ რეალი, ა., სანჩესი, ც. ჟინე, ე. (2012) თვითდაზიანების ქცევა მოზარდებში: გავრცელება, რისკფაქტორები და მკურნალობა. ფსიქოსომატური მედიცინისა და სამეკავშირეო ფსიქიატრიის ჟურნალი, ნომერი 103.
• Ibañez-Aguirre, C. (2017) თინეიჯერული ასაკის თვითდაზიანების ქცევის ფსიქოპათოლოგიური გასაღებები. კლინიკური ფსიქოლოგიის ჟურნალი ბავშვებთან და მოზარდებთან ერთად, ტომი 4, nº1, გვ. 65 - 70.