ბავშვის შფოთვა: სიმპტომები და რა უნდა გავაკეთოთ მასთან საბრძოლველად

ბავშვთა სამყარო იმართება თავისი წესებით და გარკვეულ ასპექტებში ჩვენ უფროსებს გვაქვს გარკვეული სირთულეები მათი ინტერპრეტაციისთვის. ბავშვობაში ცხოვრება სხვანაირად განიცდება და პატარების ფსიქოლოგიური ასპექტი აღმზრდელთათვის ადვილი არ უნდა იყოს მისი გაგება, იქნება ეს მშობლები თუ მშობლები დამრიგებელი

ეს არის ის, რაც უნდა იქნას გათვალისწინებული განსაკუთრებით მნიშვნელობის შეფასებისას ადრეული ასაკის ბავშვობის შფოთვის ნიშნების ამოცნობა, რათა მათ მუხრუჭი ჩაუდგათ. ამ სტატიაში ჩვენ ვისაუბრებთ ამ ფენომენის შესახებ, უფრო გავრცელებული ვიდრე ჩანს.

• დაკავშირებული სტატია: "შფოთვის 7 ტიპი (მიზეზები და სიმპტომები)"

რა არის ბავშვის შფოთვა?

ბავშვობის შფოთვა ჩნდება მაშინ, როდესაც ბავშვობაში ბავშვები გრძნობენ, რომ გამოცდილება განიცდიან მომენტში მოცემული, ან უფრო ფართო ეტაპზე, გვერდს უვლის მათ, მკაფიო ან შედარებით მარტივი გამოსავლის გარეშე მიდგომა.

მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვობაში შფოთვითი აშლილობები საკმაოდ სპეციფიკურია, რაც არ უნდა მოხდეს ყველა შემთხვევა, როდესაც ბავშვი გრძნობს შფოთვას, ეს უკანასკნელი ფენომენი უფრო ხშირია ვიდრე არის მჯერა

სიტუაციები, რომლებიც აძლიერებს მის გარეგნობას არის, მაგალითად, სასჯელზე დაფუძნებული განათლება, ძალადობის არსებობა ან ბულინგი, მრავალ კლასგარეშე აქტივობაზე დასწრების ვალდებულება და ა.შ.

ამრიგად, შეიძლება ითქვას, რომ ბავშვობის შფოთვა არის ფსიქოლოგიური და ფიზიოლოგიური ფენომენი, რომლის დროსაც ადამიანი მდგრადი გზით გადადის მზადყოფნის მდგომარეობაში, განიცდის სიმპტომებს, რომლებიც დაფუძნებულია ჭექა -ქუხილზე (აკვიატებული და „მარყუჟოვანი“ აზროვნება) და ავტონომიური ნერვული სისტემის ჰიპერაქტივაცია უარყოფითად აისახება ბავშვის ცხოვრების ერთ ან მეტ სფეროზე, როგორიცაა ოჯახური ცხოვრება, სწავლა საგანმანათლებლო ცენტრში ესწრება და ა.შ.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ბავშვობის 6 ეტაპი (ფიზიკური და გონებრივი განვითარება)"

შფოთვის სიმპტომები ბიჭებსა და გოგონებში

რასაკვირველია, ბავშვობის შფოთვას აქვს საერთო საფუძველი იმაში, რომ ყველა ადამიანი, ასაკის მიუხედავად, განიცდის შფოთვას. თუმცა, სიმპტომები სხვაგვარად არის გამოხატული, რადგან სასიცოცხლო მომენტი, რომელშიც პატარები აღმოჩნდებიან, რა თქმა უნდა, გარემოსთან ურთიერთობის სხვა გზები და მასთან ადაპტირების მცდელობა.

ამრიგად, მიუხედავად იმისა, რომ პრაქტიკაში თითოეული შემთხვევა უნიკალურია, ზოგადად ბავშვობის შფოთვა აისახება შემდეგ სიმპტომებში. თითოეულ მათგანს არ უნდა მიუთითებდეს შფოთვის მუდმივი არსებობა, მაგრამ თუ არსებობს ერთდროულად, ეს ალბათ ასეა.

• მარტო დარჩენის შიში.
• ნახევრად ავტომატური ტიკები და სტერეოტიპული ქცევები (თმის აწევა, ფრჩხილების დაკბენა და სხვა).
• Ტირილით.
• საჭიროა ფიზიკურად იყოს კონტაქტი მომვლელთან, მუდმივად.
• მწუხარების კრიზისი აღმზრდელებთან განშორებისას.

Მეორეც, შფოთვის დარღვევების შემთხვევაში შეიძლება გამოჩნდეს სხვა უფრო კონკრეტული სიმპტომები დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა პრობლემაა. მაგალითად, ფობიების შემთხვევაში, კრიზისი ხდება კონკრეტული სტიმულის საპასუხოდ.

შფოთვის მქონე ბავშვების დახმარება

ეს არის რამოდენიმე რჩევა, რომელიც დაეხმარება პატარებს დაძლიონ და შეამსუბუქონ თავიანთი შფოთვის მდგომარეობა.

1. მიეცით ქცევის მკაფიო მითითებები

ბევრჯერ, შფოთვა ჩნდება როგორც რეაქცია ქაოტურ გარემოზე, რაც გაუგებარია. მაგალითად, არცთუ იშვიათად ბავშვობის წუხილი წარმოიშობა გამოცდილების დროს, რომელშიც აღინიშნება წინააღმდეგობა ქცევის წესებში, რომელიც უნდა დაიცვან სახლში.

ამიტომ მნიშვნელოვანია, რომ ვიყოთ თანმიმდევრული ამ სტანდარტებთან, არ აიძულოს ბავშვები დაემორჩილონ თვითნებურ და ცვალებად წესებსდა, უპირველეს ყოვლისა, დარწმუნდით იმაში, რომ მათ ესმით და ესმით რატომ აქვთ აზრი, თუნდაც მათი გამარტივებული ახსნა მათი სარგებლიანობის შესახებ.

2. მეტი და უკეთესი კომუნიკაცია

გარკვეულ ასაკში, მცირეწლოვანი ბავშვები არიან მათ შეუძლიათ სიტყვებით გამოხატონ ის, რაც მათ ცუდად აქცევს. ის, რომ თქვენი შემეცნებითი უნარები ჯერ კიდევ არ არის სრულად განვითარებული, არ ნიშნავს იმას, რომ თქვენი თვალსაზრისი არ უნდა ჩაითვალოს; ამ შემთხვევებში, პირიქით.

3. აჩვენეთ მათ მხარდაჭერა

ის ფაქტი, რომ ბავშვი დაცულად გრძნობს თავს ზრდასრული ადამიანის მიერ, მას კარგავს შიში გარემოს მიმართ, ვინაიდან გრძნობს, რომ მაშინაც კი, თუ ის შეცდომას დაუშვებს და რაღაცას არასწორად აკეთებს, მომვლელების ყოფნა იმოქმედებს როგორც ლეიბი ან ამორტიზატორი.

4. მიეცი მათ სიყვარული

ყველა სტიმული არ უნდა ეფუძნებოდეს სიტყვებით გამოხატულ ინფორმაციას. სიყვარულის ჩვენება აუცილებელია ბავშვობაში სწორი განვითარებისათვის და ფაქტობრივად აუცილებელია დაეყრდნოთ მას, რათა ბავშვებმა შეიმუშაონ მიჩვევის ადაპტური სტილი.

5. ახსენით, რომ მათ არ უნდა იგრძნონ თავი ცუდად

როდესაც განიცდი შფოთვას, ადვილია საკუთარი თავის დადანაშაულების ხაფანგში ჩავარდე. ეს ასევე ხდება ბავშვების შემთხვევაშიც, ამიტომ გასაგები უნდა იყოს, რომ ეს არის ფენომენი, რომელშიც შეგნებულად, ჩვენ შეგვიძლია ვიმოქმედოთ მხოლოდ არაპირდაპირ.