ნეგატიური მიკერძოება: რა არის ეს და როგორ მოქმედებს ის ჩვენს აზროვნებაზე

რამდენ ჩვენგანს ადარდებდა იმაზე მეტად, რომ რაღაც ცუდი გვითხრეს, ვიდრე ჩვენთვის კარგი?

ადამიანები უფრო მეტ მნიშვნელობას ანიჭებენ იმას, რასაც ჩვენ განვიხილავთ, როგორც რაღაც უარყოფითს, ვიდრე იმას, რასაც ჩვენ დადებითად ან ნეიტრალურად მივიჩნევთ. ამ ფენომენს ეწოდა ნეგატიური მიკერძოებადა ეს არის კონცეფცია, რომელსაც ქვემოთ უფრო დეტალურად ვიხილავთ.

• დაკავშირებული სტატია: "დაკარგვის ზიზღი: რისგან შედგება ეს ფსიქოლოგიური ფენომენი?"

რა არის ნეგატიური მიკერძოება?

ნეგატივის მიკერძოება, ან ნეგატიური ეფექტი არის გარკვეული მოვლენის ნეგატიურ ასპექტებს მეტი მნიშვნელობის მინიჭების ტენდენცია, პიროვნება ან სიტუაცია. ეს არის ის ფაქტი, რომ ნეგატიურ სტიმულებზე მეტი მნიშვნელობა ენიჭება მათზე, რომლებიც შეიძლება იყოს პოზიტიური ან ნეიტრალური. ამ ფსიქოლოგიურ ფენომენს ასევე ეწოდა პოზიტიურ-უარყოფითი ასიმეტრია და ძალიან მნიშვნელოვან გავლენას ახდენს ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაზე.

მაგალითად, ეს ფენომენი არის ის, რაც საშუალებას გვაძლევს გავიგოთ, რატომ ადამიანები, როდესაც ვხვდებით ვინმე ახალს და ვიცით მისი უარყოფითი თვისება, როგორც ჩანს, ჩვენ ყურადღებას ვამახვილებთ მხოლოდ მის ცუდ მახასიათებლებზე თავად. ეს გამოიმუშავებს უარყოფით პირველ შთაბეჭდილებას, რომელიც ძნელად შეიცვლება გრძელვადიან პერსპექტივაში.

ის ასევე განმარტავს, თუ რატომ ხალხი ჩვენ უფრო მეტად გვახსოვს ის გამოცდილება, რომელშიც მოხდა რაიმე სახის ტრავმული მოვლენა ან რომელიც არ მოგვწონდა, მათზე მაღლა, რაც ჩვენთვის სასიამოვნო იყო. ჩვენ უფრო ვაცნობიერებთ შეურაცხყოფას შექებამდე, უფრო მძაფრად ვრეაგირებთ სტიმულებზე ნეგატიური ვიდრე დადებითი და ჩვენ უფრო ხშირად ვფიქრობთ ცუდზე, ვიდრე კარგზე, რაც აქვს ბოლო.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "რა არის ჰალო ეფექტი?"

ელემენტები, რომლებიც ქმნიან ფენომენს

როდესაც ცდილობთ ახსნათ ნეგატიური მიკერძოება, მკვლევარებმა პოლ როზინმა და ედვარდ როიზმანმა შესთავაზეს ოთხი ელემენტის არსებობა, რომლებიც მას ქმნიან, რაც საშუალებას გვაძლევს უფრო დეტალურად და სიღრმისეულად გავიგოთ, თუ როგორ ჩნდება ეს ასიმეტრია დადებითსა და უარყოფითს შორის.

1. უარყოფითი ძალა

ნეგატიური ძალა ეხება იმ ფაქტს, რომ როდესაც ორ მოვლენას აქვს იგივე ინტენსივობა და ემოციურობა, მაგრამ ისინი სხვადასხვა ნიშნის არიან, ანუ ერთი დადებითი და მეორე უარყოფითი, მათ არ აქვთ იგივე ხარისხი გამორჩეულობა. ნეგატიური მოვლენა უფრო მეტ ინტერესს გამოიწვევს, ვიდრე პოზიტიური მოვლენა იმავე ხარისხის ემოციურობითა და ინტენსივობით.

როზინიც და როიზმანიც ამტკიცებენ, რომ ეს განსხვავება დადებითი და უარყოფითი სტიმულების გამორჩეულობაშია ის მხოლოდ ემპირიულად შედარებადია სიტუაციებით, რომლებიც მოიცავს იმავე ხარისხის ინტენსივობას. თუ პოზიტიურ სტიმულს აქვს ემოციური გავლენა სხვა სტიმულზე ბევრად აღემატება, ამ შემთხვევაში უარყოფითი, მოსალოდნელია, რომ ამ სიტუაციაში დადებითი სტიმული უკეთ დაიმახსოვროს.

2. უარყოფითი უთანასწორობა

როდესაც მოვლენა, იქნება ეს პოზიტიური თუ უარყოფითი, დროში და სივრცეში უახლოვდება, განსხვავებულია მათი დადებით ან უარყოფითად აღქმის ხარისხი. ნეგატიური მოვლენა ბევრად უფრო ნეგატიურად იგრძნობა, როცა უახლოვდება პოზიტიურ მოვლენას.

ამის უკეთ გასაგებად: მოდით წარმოვიდგინოთ ორი სიტუაცია, რომელიც მოიცავს ინტენსივობის ერთსა და იმავე ხარისხს, სასწავლო წლის დასაწყისი, რომელიც განიხილება როგორც რაღაც უარყოფითი და მისი დასასრული, როგორც რაღაც დადებითი. კურსის დაწყების მოახლოებასთან ერთად, ეს მოვლენა სულ უფრო მეტად აღიქმება, როგორც რაღაც ბევრად მეტი ნეგატიური ვიდრე კურსის დასასრული, რომელიც აღიქმება, როგორც რაღაც, რაც თანდათან უფრო პოზიტიურია, მაგრამ არა ძალიან.

3. უარყოფითი დომენი

უარყოფითი დომენი ეხება ტენდენციას, რომ დადებითი და უარყოფითი ასპექტების კომბინაცია იწვევს რაღაც უფრო უარყოფითს ვიდრე თეორიულად უნდა იყოს.

ანუ მთლიანობა ბევრად უფრო უარყოფითია, ვიდრე ნაწილების ჯამი, თუნდაც ამ ნაწილებს შორის რაიმე დადებითი იყოს.

4. უარყოფითი დიფერენციაცია

ნეგატიური დიფერენციაცია ეხება იმას, თუ როგორ ადამიანებს ნეგატიურობის იდეას ჩვენ კონცეპტუალიზებულნი ვართ ბევრად უფრო კომპლექსურად, ვიდრე პოზიტივის იდეა.

ეს იდეა არ არის გასაკვირი, თუ ჩვენ ვცდილობთ დავთვალოთ რამდენი სიტყვაა ჩვენი ლექსიკის ნაწილი და დაკავშირებულია უარყოფით ასპექტებთან. ჩვენ უფრო დიდ სიას მივიღებდით, ვიდრე დადებით სიტყვებზე ფოკუსირებული.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "კოგნიტური მიკერძოება: საინტერესო ფსიქოლოგიური ეფექტის აღმოჩენა"

ნეგატიურობა, ევოლუცია და ბიოლოგიის მიკერძოება

ცდილობდა ევოლუციური და ბიოლოგიური ახსნა მიეცეს იმ ფაქტს, რომ ადამიანები უფრო მეტ ყურადღებას აქცევენ უარყოფით ასპექტებს, ვიდრე პოზიტიურს. შემდეგ ჩვენ ვნახავთ რა არის ევოლუციური და ბიოლოგიური საფუძვლები ნეგატიურობის მიკერძოების უკან.

1. ევოლუციური ბაზები

ნეირომეცნიერის რიკ ჰანსონის აზრით, ნეგატიური მიკერძოება ევოლუციური ხასიათისაა. მისი თქმით, ეს ფენომენი ევოლუციის შედეგია, ვინაიდან ადამიანის პირველმა წინაპრებმა ისწავლეს გონივრული გადაწყვეტილებების მიღება რისკის საფუძველზე რაც გამოიწვევს მათ განხორციელებას. იმ ადამიანებს, რომლებსაც უკეთესად ახსოვდათ ნეგატიური მოვლენები და გაურბოდნენ მათ, უფრო გრძელი სიცოცხლის ხანგრძლივობა ჰქონდათ, ვიდრე მათ, ვინც მეტ რისკზე მიდიოდა.

ქცევის ეს მოდელი გადარჩა, გადავიდა თაობიდან თაობამდე და ახლა ეს მიკერძოება არის რაღაც საერთო ადამიანის სახეობაში, წარსულში მისი დიდი ადაპტაციური გავლენის გათვალისწინებით.

ადამიანის ტვინი ისე იყო ჩამოყალიბებული, რომ ნეგატიურ ასპექტებს მეტი მნიშვნელობა მიენიჭა, მეტი ყურადღება მიაქციოს მათ და გაითვალისწინოს პოტენციურად საშიში მოვლენები ფიზიკური, ემოციური და ფსიქოლოგიური მთლიანობისთვის ინდივიდუალური.

2. ბიოლოგიური ბაზები

ამერიკელი ფსიქოლოგის ჯონ კაჩიოპოს მიერ ჩატარებულმა კვლევებმა აჩვენა ეს ნეგატიური მიკერძოების ნერვული დამუშავება გულისხმობს ტვინის დონეზე უფრო დიდ აქტივაციას დადებით მოვლენებზე დაკვირვებასთან შედარებით.

ეს იქნება ბიოლოგიური ახსნა, რომელიც დაადასტურებს იმას, თუ რატომ აქცევენ ადამიანები უფრო მეტ ყურადღებას ნეგატივი პოზიტივის წინ, მიდის პარალელურად წერტილის ევოლუციური ახსნით წინა.

რა ნახეს გამოძიებამ

ქვემოთ დეტალურად განვიხილავთ ზოგიერთ ასპექტს, რომელიც შეინიშნება ნეგატიურობის მიკერძოებასთან და მის ურთიერთობასთან სოციალურ და კოგნიტურ პროცესებთან.

1. შთაბეჭდილების ფორმირება

როგორც უკვე ვნახეთ, ნეგატიურობის მიკერძოება მნიშვნელოვან გავლენას ახდენს პირველის ჩამოყალიბებისას შთაბეჭდილებები ადამიანის შესახებ, რომელსაც ახლახან შევხვდით, რასაც სოციალური შედეგები აქვს მნიშვნელოვანი.

ზემოაღნიშნულის მიხედვით, ნეგატიური ინფორმაცია პიროვნების შესახებ უფრო დიდ წონას იძენს, როდესაც შეიმუშავებს იმავეს გენერალურ მონახაზსეს არის შთაბეჭდილება, რომ ის დადებითი მონაცემები, რაც ჩვენთვის გახდა ცნობილი ამ ადამიანის შესახებ.

მიუხედავად იმისა, რომ ცნობილია პოზიტიური და ნეიტრალური ასპექტები, ნეგატიური საბოლოოდ ჭარბობს, რაც გავლენას ახდენს ფორმირებაზე. შთაბეჭდილება, რაც სავსებით გასაგებია, თუ ამ მიკერძოების ერთ-ერთ ელემენტს გავითვალისწინებთ: დომენი უარყოფითი.

კიდევ ერთი ახსნა, რომელიც მოცემულია იმის ასახსნელად, თუ რატომ ხდება ნეგატიურობის მიკერძოება სოციალურ კონტექსტში, არის იდეა, რომ ადამიანებს სჯერათ, რომ ვინმეს შესახებ უარყოფითი მონაცემები. დაგვეხმარეთ თქვენი პიროვნების შესახებ სანდო დიაგნოზის დადგენაში.

ნეგატიური ინფორმაცია უნდა იყოს უფრო სანდო, ვიდრე პოზიტიური მონაცემები, რომლებიც შესაძლოა გაზვიადებული იყოს ან შემთხვევით მიჩნეული იყოს.

ეს ხშირად ხსნის ხმის მიცემის განზრახვას. ბევრი ამომრჩეველი უფრო მეტ მნიშვნელობას ანიჭებს კანდიდატის ცუდ საქმეს და თავს არიდებს მისთვის ხმის მიცემას, ვიდრე მნიშვნელობას ანიჭებს სასურველი კანდიდატის ინფორმაციას, რომელიც დადებითი აღმოჩნდება.

2. შემეცნება და ყურადღება

ნეგატიური ინფორმაცია, როგორც ჩანს, გულისხმობს რესურსების უფრო დიდ მოძრაობას კოგნიტურ დონეზე, ვიდრე პოზიტიური ინფორმაციაგარდა იმისა, რომ ქერქის დონეზე უფრო დიდი აქტივობაა, როდესაც მეტი ყურადღება ექცევა ცუდს, ვიდრე კარგს.

ცუდი ამბები, ვიღაცის უარყოფითი თვისებები, ტრავმული მოვლენები... ყველა ეს ასპექტი ერთგვარი მაგნიტივით მოქმედებს ჩვენს ყურადღებაზე.

ხალხი უფრო მეტად ფიქრობს იმ ტერმინებზე, რომლებიც აღმოჩნდება ნეგატიური, ვიდრე პოზიტიური, ამის მაგალითია ნეგატიური ცნებების დიდი ლექსიკა.

3. სწავლა და მეხსიერება

სწავლა და მეხსიერება ყურადღების პირდაპირი შედეგია. რაც უფრო დიდია ყურადღება კონკრეტულ მოვლენაზე ან ფენომენზე, მით უფრო დიდია მისი შესწავლისა და მეხსიერებაში შენახვის ალბათობა.

ამის მაგალითი, თუმცა საკამათოა, არის გზა, რომლითაც სასჯელი უფრო მეტ წონას აყენებს მეხსიერებაზე, ვიდრე არ აჯილდოებს მას.

როდესაც ვინმე ისჯება რაიმე არასწორად ჩადენის გამო, ის უფრო მეტად აიცილებს თავის არიდებას იმ საქციელის განხორციელებას, რომელიც მათ ჩათვალეს ზარალი, დაჯილდოვებული რაღაცის სწორად გაკეთებისთვის, გრძელვადიან პერსპექტივაში უფრო სავარაუდოა, რომ დაივიწყოს ეს. ის.

კარგი ამან მშობლებს არ უნდა უბიძგოს, უფრო ხშირად დასჯონ შვილები ნებისმიერი მიზეზის გამო, საინტერესოა, როგორ მოქმედებს ნეგატიური მოვლენების დამუშავება, ამ შემთხვევაში დასჯა, როგორ მოქმედებს ბავშვების განათლებაზე.

4. Გადაწყვეტილების მიღება

ნეგატიური მიკერძოების შესახებ კვლევები ასევე ფოკუსირებულია იმაზე, თუ როგორ მოქმედებს იგი უნარზე გადაწყვეტილების მიღება, განსაკუთრებით ისეთ სიტუაციებში, როდესაც რისკის თავიდან აცილება ან რისკის ეშინია. დაკარგული.

როდესაც დგება სიტუაცია, როდესაც ადამიანს შეუძლია ან მოიგოს რაღაც ან დაკარგოს იგი, პოტენციური ხარჯები, უარყოფითი, როგორც ჩანს, აჭარბებს პოტენციურ მოგებას.

შესაძლო დანაკარგების ეს განხილვა და მათი თავიდან აცილება მიდის როზინისა და როიზმანის მიერ შემოთავაზებულ ნეგატიური ძალაუფლების კონცეფციასთან.

ბიბლიოგრაფიული ცნობები:

• როზინი, პ.; როიზმანი, ე. ბ. (2001). "ნეგატივის მიკერძოება, ნეგატივის დომინირება და გადამდები". პიროვნებისა და სოციალური ფსიქოლოგიის მიმოხილვა. 5 (4): 296–320. doi: 10.1207 / S15327957PSPR0504_2
• პიტერსი, გ. (1971). "დადებით-უარყოფითი ასიმეტრია: კოგნიტურ თანმიმდევრულობასა და პოზიტიურ მიკერძოებაზე". სოციალური ფსიქოლოგიის ევროპული ჟურნალი. 1 (4): 455–474. doi: 10.1002 / ejsp.2420010405