სნოზელენის მულტისენსორული სტიმულაციის ოთახები: რისთვის არიან ისინი და რისთვის არიან

გრძნობები არის საშუალება, რომლითაც ჩვენ ვიღებთ ინფორმაციას სამყაროს შესახებ და ასევე ვუკავშირდებით მას. მხედველობა, სმენა, შეხება... ყველა გრძნობა ემსახურება ჩვენი უშუალო გარემოს ცოდნას და ასევე, როგორ ვუპასუხოთ მას.

ეს ჩვეულებრივ ხდება ბევრში ფსიქიკური დარღვევები და თავის ტვინის დაავადებები არის გარკვეული ცვლილებები გარემოს აღქმაში, როგორც წესი, ა კოგნიტური გაუფასურება, რაც, თუ სწორად არ მართავთ, შეიძლება გამოიწვიოს ადამიანის კეთილდღეობის მნიშვნელოვანი შემცირება პაციენტი.

თავიდან აცილების მიზნით არსებობენ სნოზელენის მულტისენსორული სტიმულაციის ოთახები, შესანიშნავი ინსტრუმენტის ტიპი, როგორც თერაპიის გამოსაყენებლად სხვადასხვა აღქმისა და შემეცნების პრობლემების მქონე ადამიანებისთვის, ასევე რეკრეაციული მიზნებისთვის. მოდით გავარკვიოთ, რა არის ისინი და რამდენად სასარგებლოა ისინი.

• დაკავშირებული სტატია: "7 ტიპის შეგრძნება და რა ინფორმაციას იღებენ ისინი"

რა არის სნოზელენის მულტისენსორული სტიმულაციის ოთახები?

ადამიანის სხეულის გრძნობები საშუალებას გვაძლევს აღვიქვათ ის, რაც ჩვენს გარშემოა, გარდა იმისა, რომ აღვიქვათ საკუთარი თავი და სივრცესთან მიმართებაში.

ორგანოები, რომლებშიც დაფუძნებულია ეს გრძნობები, წარმოადგენს სატრანსპორტო საშუალებას, რომლის მეშვეობითაც ჩვენ შეგვიძლია მივიღოთ ინფორმაცია გარემოდან და გამოვცემთ პასუხს იმის მიხედვით, რაც აღქმულია. მხედველობა, შეხება, სმენა, ყნოსვა და გემო არის ცნობილი კლასიკური გრძნობები, თუმცა უფრო მეტია: წონასწორობა, სითბოს აღქმა, პროპრიოცეფცია, ნოციცეფცია...

გრძნობები ააქტიურებს ჩვენს ტვინს და საშუალებას გვაძლევს გავავარჯიშოთ იგი, გასწავლით ახალ ცნებებს და უნარებს, ახალ შეგრძნებებს. ისინი წარმოადგენენ ძალიან მნიშვნელოვან ფაქტორს ჩვენს სახეობაში განვითარების, ურთიერთქმედებისა და სწავლისთვის, რის გამოც რაიმეს არსებობის შემთხვევაში შეცვლილი გრძნობა, თანდაყოლილი თუ შეძენილი, დაზარალებულ ადამიანს აქვს დიდი მინუსები, როდესაც საქმე ეხება სამყაროს დამუშავებას და გაგებას. ახვევს.

ფსიქიკური აშლილობის მქონე ადამიანები, დემენციებიკოგნიტური დაქვეითება ან განვითარების დარღვევები შეიძლება განიცადოს ცვლილებები მათ ერთ ან რამდენიმე სენსორულ სისტემაში, რაც ითარგმნება აქვთ გარკვეული სირთულეები შეგრძნებების მიღებაში, რაც იწვევს ცვლილებებს მათ განვითარებაში და ახლის შეძენის უნარში ცოდნა. ამას დაემატა, მათ ასევე შეუძლიათ წარმოადგინონ ცვლილებები ქცევაში და განწყობაში.

კლინიკურ ფსიქოლოგიაში ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული იდეა, რომელიც განსაკუთრებით გამოიყენება კოგნიტური დარღვევის მქონე ადამიანების მკურნალობაში, არის ის, რომ შეგრძნებები დაგვეხმარება დავუკავშირდეთ რეალობას, რომელიც მათ გარშემოა, მიუხედავად იმისა, რომ მათში ცვლილებებია. აღქმა. ამის გამოა ბევრი თერაპია იყენებს სენსორულ სტიმულაციას, როგორც ძალიან სასარგებლო ინსტრუმენტს, რაც ტარდება სნოზელენის მულტისენსორული სტიმულაციის ოთახებში.

სნოზელენის ოთახები გამოიყენება კეთილდღეობის განცდის ხელშეწყობის მიზნით მონაწილეები სენსორული სტიმულაციის საშუალებით, უზრუნველყოფენ სტიმულს, რომელიც შედის სხვადასხვა გზით გრძნობს. იდეა არის მდიდარი და მრავალფეროვანი გამოცდილების შექმნა, რომელშიც ყველა სახის სტიმულაცია მონაწილეობს ბგერების, განათების, ფერების, სუნის, ტექსტურის ან თუნდაც არომატის სახით. ამ ოთახებში ჩატარებული მულტისენსორული სტიმულაციის წყალობით, ადამიანები, რომლებიც წარმოადგენენ გარკვეული კოგნიტური ცვლილება გარემოსთან ურთიერთობისთვის და საკუთარი სხეულისა და არსების გაცნობიერებისთვის.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ნეიროფსიქოლოგიური რეაბილიტაცია: ასე გამოიყენება პაციენტებში"

სნოზელენის ოთახების წარმოშობა

თერაპიული კონცეფცია სნოზელენის მულტისენსორული სტიმულაციის ოთახების მიღმა სათავეს 70-იანი წლები აქვს ჰოლანდიელი თერაპევტების იან ჰულსეგესა და ად ვერჰელის ხელიდან.. ეს უცნაური სიტყვა მომდინარეობს ჰოლანდიურიდან, არის "snuffelen"-ის შერწყმა, რაც ნიშნავს "სუნს" და "დოზელენი", რაც ნიშნავს "დაძინებას" და ერთად ისინი წარმოქმნიან რაღაცას "გაჟღენთილი შეგრძნებებით". დასვენება”.

ჰულსეგისა და ვერჰელის მულტისენსორული სტიმულაციის წინადადება აქტუალური გახდა 90-იანი წლების ათწლეულის მიდგომა მეცნიერულად და შეიძინა უფრო დიდი თერაპიული ინტერესი და მხიარული.

ის ესპანეთში ჩამოვიდა დაახლოებით 2000 წელს და ბოლო ორი ათწლეულის განმავლობაში მას არ შეუწყვეტია უფრო დიდი აქტუალობა. მისი დიდი სარგებლობის წყალობით პაციენტების ფსიქიკური ჯანმრთელობის მკურნალობასა და გაუმჯობესებაში, რომლებსაც აქვთ დაავადებები და დარღვევები, სადაც კოგნიტური შესაძლებლობები კომპრომეტირებულია.

• დაკავშირებული სტატია: "ადრეული სტიმულაცია ბიჭებსა და გოგოებში: ვარჯიშები 5 ეტაპად"

რა შეგვიძლია ვიპოვოთ ერთ-ერთ ასეთ ოთახში?

მულტისენსორული სტიმულაციის აქტივობა ხორციელდება სპეციალურად გააქტიურებულ ფიზიკურ სივრცეებშიეს არის თავად სნოზელენის მულტისენსორული სტიმულაციის ოთახები.

ეს ოთახები მომზადებულია სენსორული გამოცდილების უზრუნველსაყოფად ბგერების, ტაქტილური ურთიერთქმედების, ყნოსვის, სინათლის შეგრძნების, გემოსა და სხვა სტიმულების მეშვეობით, რომლებიც ჩვეულებრივ არსებობს. ისინი განაწილებულია ოთახის სხვადასხვა უბანში, იმისდა მიხედვით, თუ რა გრძნობების სტიმულირება გსურთ, თუმცა ასევე შეგიძლიათ იპოვოთ ელემენტები, რომლებიც გამოიყენება ერთდროულად რამდენიმე გრძნობის სტიმულირებისთვის. ამინდი.

მათ შორის ელემენტები, რომლებიც შეგვიძლია ვიპოვოთ სნოზელენის ოთახში აქვს:

• სხვადასხვა ფერის, ფორმის და ინტენსივობის ნათურები და განათების პროექტორები
• მანათობელი ბოჭკოები
• ღილაკები, კონცენტრატორები და სენსორული პანელები, რომლებიც ააქტიურებენ განათებას და ხმებს
• სარკეები და ყველა სახის ამრეკლავი ზედაპირი
• საგნები ფორმებით, ფერებით, მასალებით, ტექსტურებით, ყველა სახის სიმტკიცით
• ბუშტის სვეტები
• საგნები, რომლებიც შეხებისას ხმებს გამოსცემს
• არომატის დიფუზორები, სურნელოვანი საგნები, ზეთები...
• თხევადი, მყარი, მარილიანი, ტკბილი საკვები...
• კბილები და საღეჭი
• დასვენების ელემენტები, როგორიცაა ხალიჩები, პუფები, სავარძლები, საქანელები...
• მუსიკალური ფლეერები
• მუსიკალური ინსტრუმენტები
• ვიბრაციული წყლის საწოლი მუსიკის რიტმზე

მათ მიერ წარმოებული ობიექტების და ეფექტების მრავალფეროვნება საშუალებას აძლევს მათ, ვინც შედიან ამ ტიპის ოთახში, მიიღონ ყველა სახის სტიმული, მულტისენსორული სტიმულაცია, რომელიც სასარგებლოა როგორც თერაპიაში, ასევე წმინდად მხიარული. თერაპიულ კონტექსტში შეიძლება მოხდეს, რომ თერაპევტები ხელმძღვანელობენ სესიას და ხელმძღვანელობენ სტიმულის გამოყენებას. ეხმარება პაციენტს გააცნობიეროს რა ხდება მის გარშემო და მოიწვიოს ობიექტებთან ურთიერთობისთვისსხვა შემთხვევაში, პაციენტებს სრულიად თავისუფლად ტოვებენ ოთახში არსებული ობიექტების დათვალიერებისა და გამოყენების სურვილისამებრ.

მაგრამ, როგორც შეიძლება დავასკვნათ ყველა ავეჯიდან, რომელიც ჩვეულებრივ ამ ოთახებშია, ამ სივრცეების მორგება უფრო ძვირია. ამ მიზეზით შეგიძლიათ მიმართოთ მულტისენსორული სტიმულაციის ურიკების გამოყენების ალტერნატივას, რომელიც მათ აქვთ ობიექტები, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას ოთახებში ნაპოვნი ნივთების მსგავსად სნოზელენი. მიუხედავად იმისა, რომ ეს ურიკები არ წარმოქმნიან ჩაძირვის ან სტიმულირების ხარისხს, როგორც სპეციალურად ჩართული ოთახები ამას აქვს უპირატესობა, რომ ისინი პორტატულია და შეუძლიათ შექმნან მულტისენსორული სტიმულაციის გარემო ყველგან.

• დაკავშირებული სტატია: "აფერენტული გზა და ეფერენტული გზა: ნერვული ბოჭკოების ტიპები"

რა სარგებელი მოაქვს მულტისენსორული სტიმულირებას?

მას შემდეგ, რაც სნოზელენის მულტისენსორული სტიმულაციის ოთახები სამეცნიერო კვლევების ყურადღების ცენტრშია, მათ სხვადასხვა სარგებელი მიეკუთვნება. მთავართა შორის შეგვიძლია გამოვყოთ შემდეგი:

• რელაქსაცია
• უფრო დიდი დამოუკიდებლობა
• თვითდაჯერებულობის განვითარება
• Თვითკონტროლი
• გარემოს შემდგომი შესწავლა
• შემოქმედებითი შესაძლებლობების უფრო მაღალი შესრულება
• გაუმჯობესებული კომუნიკაციის უნარი
• ხელს უწყობს კეთილდღეობას
• სახალისო აქტივობაა
• ხელს უწყობს არჩევანის უნარს
• ზრდის ყურადღებას და კონცენტრაციის დროს
• ამცირებს განწყობის ცვლილებებს
• მოერიდეთ ქცევის დარღვევას

მიუხედავად იმისა, რომ ვარაუდობდნენ, რომ ამ ტიპის ოთახებს მოაქვს ყველა ეს უპირატესობა, აღსანიშნავია, რომ ისინი ჯერ კიდევ სამეცნიერო კვლევის საგანია მათი ნამდვილი ეფექტურობის დასადგენად. თუმცა, სამეცნიერო ლიტერატურა მიუთითებს, რომ სნოზელენის მულტისენსორული სტიმულაციის ოთახები აღმოჩნდება სასარგებლოა ფსიქიკური აშლილობის, ქრონიკული ტკივილის, ინტელექტუალური შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ადამიანებისა და კოგნიტური უკმარისობის მქონე ხანდაზმულებშიგარდა იმისა, რომ ხელს უწყობს განწყობისა და ქცევის დარეგულირებას როგორც ბავშვებში, ისე მოზრდილებში ყოველგვარი ფსიქოპათოლოგიის გარეშე, მათთან ერთად ტკბობა დასვენების სახით.

ის განსაკუთრებით შესწავლილი იყო პაციენტებში ალცჰეიმერის დაავადება ხოლო კოგნიტური დაქვეითების შემთხვევაში, პირობები, როდესაც ადამიანებს უჭირთ ფსიქომოტორული უნარების კონტროლი. ალცჰეიმერის დროს გავლენას ახდენს კოგნიტური, ქცევითი და ემოციური შესაძლებლობები, ასპექტები, რომელთა განხილვისა და სტიმულირების საშუალებას სნოზელენის მულტისენსორული ოთახები იძლევა.

როდესაც ალცჰეიმერი ძალიან მოწინავე ეტაპზეა, ადამიანს უჭირს მის გარშემო არსებული სამყაროს გაგება.. ამ მიზეზით, ისეთივე ძირითადი სტიმული, როგორიცაა სურნელი ან სიმღერა, რომელიც იწვევს მოგონებებს, ან მოძრავი შუქი, რომელიც აღვიძებს თქვენს ინტერესი და ცნობისმოყვარეობა შეიძლება იყოს დიდი წინსვლა, განსაკუთრებით იმიტომ, რომ ისინი მოტივაციას უქმნის მომხმარებელს გარემოსთან ურთიერთობისა და განცდის უკეთესი. სხვა სარგებელი, რომელსაც სნოზელენის სივრცეები უზრუნველყოფს ალცჰეიმერის პაციენტებში, არის:

• აუმჯობესებს ქცევას და განწყობას.
• შეამცირეთ აპათია
• აქვეითებს ქცევის დარღვევებს
• ამცირებს შფოთვას
• აუმჯობესებს ბალანსს დემენციის მქონე ადამიანებში

სნოზელენთან ინტერვენციის მაგალითი

მიუხედავად იმისა, რომ თითოეულ ფსიქო-პედაგოგიურ ოფისს, მოხუცთა სახლს ან სათამაშოების ბიბლიოთეკას შეიძლება ჰქონდეს საკუთარი ინტერვენციის პროტოკოლი. სნოზელენის მულტისენსორული სტიმულაცია, საკმაოდ ზოგად მაგალითად შეგვიძლია მოვიყვანოთ შემდეგი სახელმძღვანელო, ამ შემთხვევაში კონკრეტულად ხანდაზმულებთან და სესიებში 30-დან 45 წუთამდე. სესიები შეიძლება სტრუქტურირებული იყოს შემდეგნაირად:

• სესიის დასაწყისში მონაწილეს წინასწარ მიეცით ინფორმაცია: სად არის, ვისთან და რას აპირებს.
• ამოისუნთქეთ, რომ იცოდეთ ამის შესახებ. მიზანი ადამიანის მოდუნებაა.
• აჩვენე სიყვარული
• სხეულის იმ ნაწილების დასახელება, რომლებთანაც მუშაობთ.
• იზრუნეთ მონაწილის პოზაზე, დარწმუნდით, რომ ისინი თავს კომფორტულად და მოდუნებულად გრძნობენ.

სესიების დროს აუცილებელია გავითვალისწინოთ შემდეგი ასპექტები:

• მიეცით მონაწილეს არჩევანის საშუალება მათი პრეფერენციების მიხედვით.
• უფლება გქონდეს შენი დრო.
• გაიმეორეთ მოქმედება რამდენჯერაც გსურთ
• ვინმე, ვინც აკონტროლებს სხდომას, აქტიურ როლს მიიღებს თუ არა.
• მიეცით დრო მონაწილეს საკუთარი თავის გამოხატვისა და პასუხის გასაცემად.