და-ძმების მეტოქეობა: შესაძლო მიზეზები და რა უნდა გააკეთოს მშობლისგან

და-ძმებს შორის ჩხუბი ბავშვობაში ან მოზარდობაში ნორმალურია, რამდენადაც ისინი კონტროლირებადია და არ იმოქმედებს რომელიმე მათგანის ფსიქოლოგიურ მდგომარეობაზე.

დაფიქსირდა სხვადასხვა ცვლადები და ფაქტორები, რომლებიც ერევა და-ძმების დაპირისპირებაში, ეჭვიანობისა და შურის გრძნობა არის ის, რაც, სავარაუდოდ, წარმოიქმნება ამ დინამიკაში კონკურსი. მშობლებს შეუძლიათ გამოიყენონ ეს ქცევები ბავშვებზე ნეგატიური გავლენის თავიდან ასაცილებლად სხვადასხვა სტრატეგიები, როგორიცაა შესაბამისი ქცევის გაძლიერება ან თითოეული ბავშვისთვის შესაბამისი დროის დათმობა ან მიმართვა ფსიქოლოგები.

ამ სტატიაში თქვენ შეიტყობთ უფრო მეტს იმის შესახებ, თუ რა მიზეზები და ფაქტორები ხელს უწყობს და-ძმების მეტოქეობას და რა სტრატეგიების გამოყენება შეგიძლიათ, როგორც მამა ან დედა. შეეცადოს მათ შორის ურთიერთობის გაუმჯობესება.

• დაკავშირებული სტატია: "განვითარების ფსიქოლოგია: ძირითადი თეორიები და ავტორები"

რას ვგულისხმობთ და-ძმათა მეტოქეობაში?

და-ძმების მეტოქეობა, რომელსაც ასევე უწოდებენ და-ძმათა მეტოქეობას, არის კომპლექტი მტკივნეული და ნეგატიური ემოციები, გრძნობები, შემეცნებითი ქცევები და ქცევები, რომლებიც ბავშვებმა შეიძლება განიცადონ თავიანთი და-ძმის წინაშე, როდესაც ესმით ურთიერთობა, როგორც კონკურენციის სფერო.

.

და-ძმებს შორის ურთიერთობაში ადვილი და ნორმალურია ჩხუბი, ჩხუბი, ყვირილი... მაგრამ ჩვენ უნდა ვაკონტროლოთ მათი ხანგრძლივობა და მასშტაბები, რადგან თუ სიტუაცია გაუარესდება, ეს შეიძლება გავლენა იქონიოს ბავშვებისა და მოზარდების ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე. ასაკი, რომლის დროსაც უფრო დიდი მეტოქეობა ჩნდება, მერყეობს 10-დან 15 წლამდე, ასაკთან ერთად შემცირების ტენდენციით, თუმცა ზოგიერთ შემთხვევაში დაფიქსირდა, რომ ის შეიძლება გაგრძელდეს ზრდასრულ ასაკში.

ამგვარად უნდა ვიყოთ ფხიზლად და საჭიროების შემთხვევაში ვიმოქმედოთ; და საჭიროების შემთხვევაში მოიძიეთ ფსიქოთერაპიული დახმარება.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "მეამბოხეობა მოზარდობაში: რატომ ჩნდება და რა უნდა გააკეთოს"

მიზეზები, რომლებიც წარმოშობს მეტოქეობის გარეგნობას

როგორც ვნახეთ, გარკვეულწილად ნორმალურია ჩხუბის გაჩენა და-ძმებს შორის, რადგან ისინი დიდ დროს ატარებენ ერთად, იზრდებიან ერთსა და იმავე სივრცეში, ერთნაირი სათამაშოებით. და ერთი და იგივე ადამიანების სიყვარულის მიღება, ამიტომ ხშირია, რომ ზოგჯერ ნეგატიური გრძნობები ან აზრები გამოიხატება სხვის მიმართ ან უარყოფითი ქცევები. ის.

ნეგატიური გრძნობები, რომლებიც ყველაზე მეტად შეიმჩნევა და-ძმის ურთიერთობაში, არის შური და ეჭვიანობა; ზომიერი რაოდენობით ეს ნორმალურია და არ უნდა ინერვიულოთ, მაგრამ თუ ეს გრძნობები გახდება პათოლოგიური ან ინტენსივობა გაიზრდება, შეიძლება გავლენა იქონიოს ბავშვის მდგომარეობაზე.

შური განისაზღვრება, როგორც გრძნობა, რომელიც ჩნდება მის წინაშე სურვილი ფლობდეს იმას, რაც სხვა ადამიანს აქვს. ხშირია, რომ ეს გამოცდილება უფრო რთულია და არა მარტო ფლობდეს იმას, რაც სხვას აქვს, არამედ სხვა ადამიანსაც კარგავს ის, რაც აქვს; სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მიიღეთ ის, რაც მისია და მიეცით მას ამის საშუალება.

რაც შეეხება ეჭვიანობას, ეს გაგებულია, როგორც გრძნობა, რომელსაც სუბიექტი ადრე განიცდის რწმენა იმისა, რომ სხვა ადამიანს უყვარს მესამე მხარე ერთზე მეტი. ამრიგად, არ არის პათოლოგიური, რომ ეჭვიანობა ჩნდება და-ძმებს შორის, რადგან ისინი იზიარებენ მშობლების სიყვარულს ან სიყვარულს; პრობლემა ის არის, როცა ეს გრძნობები გავლენას ახდენს მათზე და გავლენას ახდენს მათ ფსიქოლოგიურ მდგომარეობაზე.

ოჯახურ სისტემაში შეიძლება გამოჩნდეს სხვადასხვა ურთიერთობა ან რგოლი, რომელიც წარმოშობს იმას, რასაც სამკუთხედი ეწოდება.. ისინი, თავის მხრივ, იყოფა ორ ტიპად: ალიანსები (სადაც ოჯახის ორ წევრს შორის სიახლოვე წარმოიქმნება მესამესგან განსხვავებით; ამ შემთხვევაში ურთიერთობა ღია და მკაფიოა, სხვისი ზიანის მიყენების მცდელობის გარეშე) და კოალიციებს (ეს არის განისაზღვრება, როგორც სიახლოვე, რომელიც ხდება ტრიადის ორ წევრს შორის ა-სგან განსხვავებით მესამე; ეს ბმული დაიმალება და უარყოფილი იქნება და ამ შემთხვევაში ტრიადა მიიღებს გარყვნილ სპეციფიკაციას).

ასე რომ, ჩვენ ვხედავთ, თუ როგორ ეჭვიანობაში უფრო მეტად ერევა მშობლების ფიგურა, ვინაიდან ეს არის მთავარი საგანი, რომელიც იწვევს ამ ემოციას. მეორეს მხრივ, შური აკავშირებს მხოლოდ ორ ძმას და მიზეზები შეიძლება განსხვავებული იყოს, მაგალითად, ქონა ან არ ქონდეს საგანი ან გააჩნდეთ განსხვავებული შესაძლებლობები და შესაძლებლობები.

• დაკავშირებული სტატია: "ოჯახური თერაპია: გამოყენების სახეები და ფორმები"

ცვლადები, რომლებიც გავლენას ახდენენ და-ძმის ურთიერთობაზე

ცხადია, მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენ ვიზიარებთ მსგავს მახასიათებლებს ჩვენს და-ძმებთან, თითოეულ ჩვენგანს აქვს საკუთარი პიროვნება, ჩვენი იდენტობა, რომელიც გვარჩევს სხვებისგან. მიუხედავად იმისა, რომ ერთსა და იმავე გარემოში და ერთსა და იმავე მშობლებში იზრდებიან, ასევე არსებობს განსხვავებები, რომლებიც გამოწვეულია სხვადასხვა ცვლადით.

ოჯახის გარემოს ცვალებადობა შეიძლება დაიყოს ორ კლასად: საერთო, ოჯახთაშორისი ან საზიარო ვარიაცია (იგულისხმება საერთო ფაქტორები, რომლებიც იზიარებს ერთი და იმავე ოჯახის ყველა ინდივიდს) ან დისპერსიას სპეციფიკური, არა საზიარო ან შიდაოჯახური (ეს განპირობებულია კონკრეტული ფაქტორებით, რომლებიც გავლენას ახდენენ ერთი და იმავე ბირთვის თითოეულ სუბიექტზე სხვადასხვა გზით ოჯახი).

მოდით ვნახოთ, რა შეიძლება იყოს ეს განსხვავებული ფაქტორები ოჯახში და მის გარეთ, რომლებიც გავლენას ახდენენ თემის განვითარებაზე და შეიძლება გამოიწვიოს მეტოქეობა ან პრობლემები და-ძმებს შორის.

1. ასაკობრივი სხვაობა და-ძმებს შორის

დაფიქსირდა, რომ რაც უფრო მცირეა ასაკობრივი სხვაობა, მით მეტია ჩხუბის ტენდენცია. მიზეზები შეიძლება განსხვავებული იყოს; მაგალითად, მეტი წლის გავლის შემთხვევაში, უფროს ძმას უყალიბდება დამცავი დამოკიდებულება ძმის მიმართ; ან ამ ერთთან ნაკლებად ურთიერთობისას, უფრო მეტად აღიქვამს მეორეს, როგორც კონკურენტს, როგორც ვინმეს, ვისთანაც კონკურენცია უნდა იყოს ან შეიძლება საფრთხე შეუქმნას.

2. იგივე სქესის

ასაკის მსგავსად, თუ სქესი ერთი და იგივეა, ჩვენ უფრო მეტად აღვიქვამთ სხვას, როგორც თანასწორს, ვინმე, ვისთანაც უნდა შევეჯიბროთ გენდერული როლებიდან გამომდინარე ჩვენი სურვილების მისაღწევად.

3. შუა შვილად ყოფნა

დაბადების რიგი ასევე არის ცვლადი ოჯახში, რომელიც თითოეულ ბავშვზე განსხვავებულად მოქმედებს. ამ გზით, დაფიქსირდა, რომ უფროსი და-ძმები, როგორც წესი, არიან ისინი, ვინც უფრო მეტ ყურადღებას აქცევს და უფრო დიდ ყურადღებას აქცევს კონტროლი, რადგან ისინი პირმშოები არიან და ტკბებოდნენ დრო, როდესაც არ უნდა "გაზიარებდნენ" მშობლებს სხვა არავინ; და მცირეწლოვანი ბავშვები, როგორც წესი, ყველაზე მეტად არიან დაცულები, როგორც მათი მშობლების, ისე მათი ძმების მიერ.

პირიქით, საშუალო ასაკის ბავშვებს შეიძლება ნაკლები ყურადღება მიექცეს და შედეგად შეეცადონ თვალშისაცემი მოიქცნენ მშობლების ყურადღების მისაქცევად.

4. მშობლების განქორწინება

ასევე გავლენის ფაქტორია მშობლების განქორწინება ან განშორება, ვინაიდან მშობლების დამოკიდებულება შვილების მიმართ შეიძლება განსხვავდებოდეს ან განსხვავებული იყოს. გარდა ამისა, ეს გამოცდილება ჩვეულებრივ ახალ და უსიამოვნო სიტუაციას გულისხმობს ბავშვისთვის, რომელსაც შეუძლია ეს ეტაპი სტრესით და შფოთვით იცხოვროს, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ცუდი ქცევა.

• დაკავშირებული სტატია: „მშობლების განქორწინება, როგორ მოქმედებს ეს ბავშვებზე?

როგორ შევამციროთ და-ძმების მეტოქეობა

იმის გათვალისწინებით, რომ, როგორც წესი, ყველა მშობელს სურს შვილებისთვის საუკეთესო, შესაძლოა, გარემოებებში მათი ქცევა, ბოროტების გარეშე, არ იყოს ყველაზე შესაფერისი.

ასევე არსებობს სხვადასხვა სტრატეგია, რომელიც მშობლებს შეუძლიათ გაატარონ, რათა შეამცირონ და გააკონტროლონ მეტოქეობა, რომელიც იქმნება მათ შვილებს შორის, ან სულაც არ შეუწყონ ხელი მის გაზრდას.

1. არ შეადაროთ

როგორც ვნახეთ, თითოეული ბავშვის ქცევა განსხვავდება, მიუხედავად იმისა, რომ მიღებული განათლება იგივეა. ძალზე მნიშვნელოვანია, რომ როდესაც ვხვდებით ქცევებს, რომლებსაც ერთ-ერთი ბავშვი უკეთესად ასრულებს, არ შევადაროთ ისინი, რადგან ეს ფაქტი ზრდის მეტოქეობის გაზრდის შესაძლებლობას. თუ რომელიმე ჩვენი შვილი კარგად არ აკეთებს ქცევას, ჩვენ ვეცდებით დავანახოთ, რომ არსებობს ქცევის სხვა უფრო შესაფერისი გზები ან დავეხმარებით მას გაუმჯობესებაში, მაგრამ არასოდეს შევადაროთ ის სხვას.

2. მოექეცით თითოეულ ბავშვს ინდივიდუალურად

შეეცადეთ, შეძლებისდაგვარად მოეპყროთ თითოეულ თქვენს შვილს მათი მახასიათებლების, გემოვნების, პრეფერენციების მიხედვით... ზოგჯერ საუკეთესო პროცედურაა არა ყოველთვის ერთი და იგივე ნივთის მიცემა, არამედ მისი მორგება თქვენს საჭიროებებთან და სურვილებთან.

შეხედეთ რას აცხადებს თითოეული მათგანი, რადგან უფრო ინდივიდუალური მკურნალობა ქმნის მეტ განსხვავებას ერთსა და შორის სხვა და შეუძლია დაეხმაროს სხვის აღქმას ნაკლებად კონკურენტუნარიანად, ანუ ნაკლებად განვითარდეს მეტოქეობა.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "4 საგანმანათლებლო სტილი: როგორ ასწავლით თქვენს შვილებს?"

3. არა თანამდებობა

როდესაც თქვენი შვილები ჩხუბობენ, ეცადეთ დაეხმაროთ და წაახალისოთ ისინი ისაუბრონ და გამოასწორონ რამე, მაგრამ არ დაეთანხმოთ არცერთ მათგანს, რადგან ეს მხოლოდ გააუარესებს სიტუაციას და მათ შორის მეტოქეობა გაიზრდება.

4. დაუთმეთ დრო თითოეულ ბავშვს

თითოეულ ბავშვს აქვს თავისი მოთხოვნილებები, თითოეული მათ სხვადასხვანაირად გამოხატავს, მაგრამ ისინი ყველა იმსახურებენ და საჭიროებენ ერთსა და იმავე ყურადღებას, ასე რომ დრო თანაბრად უნდა გაანაწილოთ ყველას შორის, რომ ისინი გრძნობენ მოსმენას და აცნობიერებენ მათ.

შესაძლოა, თქვენს ერთ-ერთ შვილს ჰქონდეს მეტი სირთულე ან მეტი მოთხოვნილება, მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ის სხვებმაც უნდა იგრძნონ მზრუნველობა, ისინი ჯერ კიდევ ბავშვები არიან, რომლებსაც მშობლების გვერდით ყოფნა სჭირდებათ მათ.

5. დააჯილდოვეთ პოზიტიური ქცევები

იმისათვის, რომ თქვენმა შვილმა კარგად ისწავლოს სათანადო ქცევები, იცოდეს როგორ მოიქცეს, მოქმედების კარგი საშუალებაა დაჯილდოება, განმტკიცება, შესაბამისი ქცევები და ჩააქრო ნეგატივები. ეს პროცესი მოიცავს იმ ქცევის იგნორირებას, რომლის შემცირებაც გვინდა, თუ ის არ ეწინააღმდეგება წესებს (ანუ, ნორმალურია, რომ თავიდან ის იზრდება, მაგრამ მოგვიანებით ვნახავთ, როგორ იწყებს კლებას და ქრება).

• დაკავშირებული სტატია: „გაძლიერების თეორია ბ. ფ. სკინერი"

6. მოერიდეთ ჩხუბს

შენზე უკეთ არავინ იცნობს შენს შვილებს. თქვენ იცით, რა ქცევები აბრაზებს მათ ან რა პრეფერენციები აქვთ. ზოგჯერ უკეთესი იქნება თავიდან აიცილოთ და ამით თავიდან აიცილოთ ჩხუბი. მაგალითად, სტრატეგია, რომელიც შეიძლება იმუშაოს, არის თითოეულს სათამაშოს მიცემა, რათა არ იჩხუბონ და არგუმენტი წარმოიქმნას ერთი და იგივეს სურვილზე.