დასკვნის პროცესი: რა არის ეს, მახასიათებლები და ეტაპები

ფსიქოლოგიაში საკმაოდ ხშირად გამოიყენება ტერმინი „დასკვნა“, პროცესი, რომლის მეშვეობითაც ადამიანებს შეუძლიათ გამოვიტანოთ ჩვენი დასკვნები დაწყებული წინამდებარეობების სერიიდან, ეს არის წინადადებების სერია, რომლებიც მოცემულია არგუმენტი.

დასკვნის პროცესი გულისხმობს გადაწყვეტილების მიღებას იმის შესახებ, თუ რა ინფორმაცია უნდა შეგროვდეს კონკრეტული თემის ან კითხვის ირგვლივ, ასევე აღნიშნული ინფორმაციის შეგროვება და რაიმე ფორმით გაერთიანება ფორმა. დასკვნა არის ფართოდ გამოყენებული ინსტრუმენტი სოციალურ ფსიქოლოგიაში, რათა გავლენა მოახდინოს სხვა ადამიანების სოციალურ ცოდნაზე.

ამ სტატიაში ჩვენ აგიხსნით რისგან შედგება დასკვნის პროცესი. და როგორ შეიძლება მისი პრაქტიკაში დანერგვა სხვადასხვა სფეროში (სოციალური დასკვნა, კლინიკური და ა.შ.).

• დაკავშირებული სტატია: "რა არის სოციალური ფსიქოლოგია?"

რა არის დასკვნის პროცესი?

დასკვნის პროცესს აქვს მნიშვნელობა გადაწყვიტეთ რა ინფორმაცია უნდა შეგროვდეს მოცემულ თემაზე და როგორ შეაგროვოთ ეს ინფორმაცია და გააერთიანოთ იგი რაიმე ფორმით. სოციალურ ფსიქოლოგიაში გამოიყენება ტერმინი სოციალური დასკვნის პროცესი ეხება იმ გზას, რომლითაც ადამიანებს შეუძლიათ ინფორმაციის აღქმა, შენარჩუნება და გამოყენება სოციალური.

სოციალური ცოდნა, რომელიც ძალიან კარგად არის შესწავლილი სოციალურ ფსიქოლოგიაში, ხშირად გულისხმობს, რომ დამკვირვებელი უნდა გასცდეს მას ინფორმაცია, რომელიც თქვენს ხელთ გაქვთ, ამიტომ უნდა ჩამოაყალიბოთ შთაბეჭდილებები, განახორციელოთ განსჯა და შეფასებები, ასევე განახორციელოთ პროცესი დასკვნა.

დასკვნის პროცესი ძალიან მნიშვნელოვანი გახდა ფისკეს მიერ სოციალური შემეცნების თეორიის შემუშავებაში და ტეილორი, რომელმაც განსაზღვრა სოციალური შემეცნების ცნება, როგორც პროცესების ის ნაკრები, რომლის მეშვეობითაც ადამიანი იმყოფება შეუძლია სოციალური სამყაროს შესახებ ინფორმაციის გაანალიზება, ინტერპრეტაცია, დამახსოვრება და ინტერპრეტაციაც კი. ეს ერევა იმაზე, თუ როგორ ვფიქრობთ საკუთარ თავზე, სხვებზე და ასევე მათზე ინტერპერსონალური ურთიერთობები, ისევე როგორც ის, თუ როგორ ვაცნობიერებთ ყველა ინფორმაციას წინა.

დასკვნის პროცესის პროდუქტი არის მსჯელობის პროცესის შედეგი, რომელიც შემუშავებულია აღნიშნულ პროცესში. დასკვნის პროცესის განსახორციელებლად, ჩვეულებრივ, თანმიმდევრულად არის 3 ფაზა, რომელსაც მოკლედ განვმარტავთ შემდეგ ქვეთავში.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "მეტაკოგნიცია: ისტორია, კონცეფციის განმარტება და თეორიები"

დასკვნის პროცესის ფაზები

ზოგიერთი ავტორი, რომლებმაც ჩაატარეს თავიანთი კვლევა დასკვნის პროცესის შესახებ, იცავენ მის განვითარებას სწორად, მან აუცილებლად უნდა გაიაროს 3 ფაზა თანმიმდევრულად, ასე რომ, ჩვენ ვისაუბრებთ თეორიაზე ან მოდელზე ნორმატიული.

შემდეგი, ჩვენ მოკლედ აგიხსნით, რისგან შედგება თითოეული ეს ფაზა, რომელიც უნდა განვითარდეს დასკვნის პროცესში.

1. ინფორმაციის შეგროვება

დასკვნის პროცესის პირველი ეტაპი იქნება ის, რომელიც მოიცავს ინფორმაციის შეგროვებას. პირველი, რაც სუბიექტმა, სოციალურმა აღმქმელმა, უნდა გააკეთოს ამ პროცესში არის დასკვნის გაკეთებამდე შეამოწმეთ და შეაფასეთ ყველა ეს შესაბამისი ინფორმაცია.

თუმცა, უნდა აღინიშნოს, რომ არსებობს მტკიცებულება იმისა, რომ გადაწყვეტილების მიღების პროცესი, რომელზედაც არის ინფორმაცია ყველაზე აქტუალური ხშირად ხდება სუბიექტის წინასწარი მოლოდინების გავლენის ქვეშ (გააქტიურებული ცოდნის გამო).

• დაკავშირებული სტატია: "ინფორმაციის დამუშავების თეორია და ფსიქოლოგია"

2. ინფორმაციის შერჩევა

მეორეც, ჩვენ ვაწყდებით ინფორმაციის შერჩევის ფაზას დასკვნის პროცესში, მომენტი, რომელიც ხდება მაშინ, როდესაც ადამიანმა უკვე მოახერხა გადაწყვიტოს რა არის ყველაზე რელევანტური ინფორმაცია, ასე რომ მონაცემები უნდა დაექვემდებაროს შერჩევას.

ამ პროცესში ფისკე და ტეილორი აცხადებენ, რომ თუ ისინი გვაწვდიან ადეკვატურ ნიმუშს, ჩვენ მას ჩვეულებრივ საკმაოდ წარმატებით ვიყენებთ, მაგრამ როდესაც თავად უნდა აირჩიოს ნიმუში, ხშირია შეცდომის დაშვება, როგორიც არის ერთ-ერთი, რომელზეც კომენტარს გავაკეთებთ. გაგრძელება:

ერთ-ერთი ასეთი შეცდომა იქნება ნიმუშის ზომაზე საკმარისი ყურადღების მიქცევა, ასე რომ, შეიძლება საკმაოდ გაუწონასწორებელი იყოს კვლევის მართებული.

კიდევ ერთი შეცდომა იქნება ის ფაქტი, რომ გაიტაცეს ექსტრემალურმა მაგალითებმა. და ბოლოს, საკმაოდ ხშირი შეცდომა იქნება მიკერძოებული ნიმუშების გამოყენებისას (იყო შემთხვევები რა იყო გაფრთხილებული ნიმუშის მიკერძოებული ბუნების შესახებ და ასეც გაგრძელდა მისი გამოყენება კვლევა.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "გადაწყვეტილების მიღება: რა არის ეს, ჩართული ფაზები და ტვინის ნაწილები"

3. ინფორმაციის გამოყენება და ინტეგრაცია

დასკვნის პროცესის მესამე ფაზაში გამოიყენება მექანიზმებისა და წესების მთელი რიგი, რომლებიც გაერთიანების საშუალებას იძლევა ყველა ის ინფორმაცია, რომელიც ხელმისაწვდომია ოპერაციების 2 ძირითადი ფორმის განხორციელების მიზნით.

3.1 მოვლენებს შორის ურთიერთობების დამყარება

პირველ რიგში მოვიხსენიებთ „მოვლენებს შორის ურთიერთობის დამყარების“ სახელით ცნობილ ოპერაციას, რომელიც შედგება კოვარიაციული დიაგნოზის ჩატარება. ამისთვის ხელმისაწვდომი უნდა იყოს შესაბამისი მონაცემები, ვინაიდან შესაძლოა იყოს სოციალური აღმქმელების წინა რწმენის ძლიერი გავლენა (ილუზიური კორელაცია).

3.2 ალბათობების შეფასება დასკვნის პროცესში

მეორე, არის ოპერაცია, რომელიც ცნობილია როგორც "ალბათობის შეფასება", სადაც იდენტიფიცირებულია რამდენიმე სირთულე, რომელიც შეიძლება წარმოიშვას, როგორიცაა "გამოთვლის მიკერძოება" წარმომადგენლობითი ევრისტიკის მიერ. რადგან ეს ევრისტიკა აძლევს სუბიექტს სწრაფ გადაწყვეტას. კიდევ ერთი შეცდომა შეიძლება დაშვებული იყოს ერთობლივი ალბათობების გამოთვლაში შეცდომების გამო წინასწარი ალბათობების იგნორირება (საბაზისო განაკვეთი) და სირთულეების მართვა ინფორმაცია.

• დაკავშირებული სტატია: "8 უმაღლესი ფსიქოლოგიური პროცესი"

შესაბამისი დასკვნები

დასკვნის კიდევ ერთი პროცესი არის ის, რაც ცნობილია როგორც "შესაბამისი დასკვნების თეორია", რომელიც შემუშავებულია ჯონსისა და დევისის მიერ., რომელიც ეხება დასკვნის პროცესის ფუნდამენტურ მიზნებს არის პროგნოზების განხორციელება (პერსონალური ან შინაგანი ატრიბუტების სერია ქცევის პროგნოზირების მიზნით).

ამ დასკვნის პროცესის მიზანია მიეცით ახსნა, თუ რატომ ანიჭებენ ადამიანები გარე ან შინაგან ატრიბუტებს. ადამიანი ადარებს თავის ქმედებებს სხვა ხელმისაწვდომ ალტერნატივებთან, რათა შეძლოს მიღებული გადაწყვეტილებების შეფასება. გარდა ამისა, სხვადასხვა ფაქტორების გათვალისწინებით, ადამიანს არ აქვს შესაძლებლობა გადაწყვიტოს მისი ქმედება გამოწვეული იყო თუ არა შინაგანი განწყობით.

ამ თეორიის მიხედვით, შესაბამისი დასკვნები წარმოადგენს დასკვნის პროცესს, რომელიც ემსახურება დაკვირვებული ქცევებიდან პირდაპირ გამოიტანოს სხვა სუბიექტის ან სუბიექტთა ჯგუფის დამახასიათებელი ან პირადი განწყობილება. რა თქმა უნდა, შესაბამისი დასკვნის გამოტანისთვის განზრახვა უნდა არსებობდეს, რადგან ეს წინაპირობაა.

როდესაც მიზნად ისახავს კონკრეტული პირისთვის მახასიათებლების სერიის მინიჭებას, ეს დამოკიდებულია ცვლადების სერიაზე. ანალოგიურად, არის პრობლემა, როდესაც საქმე ეხება დასკვნის პროცესის განხორციელების შესაძლებლობას, რათა ზუსტად განისაზღვროს განზრახვები, რადგან ეს სულაც არ არის ადვილი, რადგან თითოეული დაკვირვებული მოქმედებისთვის შეიძლება იყოს მრავალფეროვანი შესაძლო მოტივაციები.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "მიზეზობრივი ატრიბუციის თეორიები: განმარტება და ავტორები"

კლინიკური დასკვნის პროცესი

კლინიკური დასკვნის პროცესი არის ის, რომელიც გამოიყენება კლინიკურ ან ჯანმრთელობის ფსიქოლოგიაში ჰიპოთეზებისა და კლინიკური განსჯების სერიის შემუშავებისას. თერაპევტის მიერ პაციენტის შესახებ ინფორმაციის გაშიფვრის მიზნით.

კლინიკური დასკვნის პროცესის ფარგლებში არსებობს დასკვნის 2 ძირითადი ტიპი, რომლებიც თერაპევტებს შეუძლიათ გამოიყენონ თავიანთი პაციენტების კონსულტაციის დროს.

1. დიაგნოსტიკური დასკვნა

დიაგნოსტიკური დასკვნა გაკეთდება დიაგნოსტიკის კატეგორიაში გამოვლენილი სიმპტომების ჩარჩო პაციენტის მიერ გამოხატული პრობლემის მეშვეობით.

2. პროგნოზული დასკვნა

ამ მეორე ტიპის დასკვნა არის ის, რაც მიმართავს კლინიცისტს, რათა შეძლოს განახორციელოს მკურნალობის მომავალი კურსისა და თერაპიის შესაძლო ეფექტურობის შესახებ, რათა გამოვიყენოთ ის, რომელიც საუკეთესოდ ერგება თითოეული პაციენტის კონკრეტულ შემთხვევას. ამ შემთხვევაში გავლენას ახდენს თავად პაციენტის მხრიდან აღნიშნული მკურნალობის დაწყებისადმი მიდრეკილებაც, რადგან საკმარისი რომ არ იყოს, პროგნოზი ნაკლებად ხელსაყრელი იქნებოდა.

3. პროგნოზი თერაპიულ პროცესში

თერაპიულ პროცესში პაციენტის პროგნოზი არის თერაპევტის მიერ განხორციელებული დასკვნის ტიპი დაფუძნებული არეულობის მიმდინარეობაზე მკურნალობის დაწყებამდე, დროს და მის შემდეგ.