როგორ დავეხმარო ჩემს შვილს კითხვაში? 5 საგანმანათლებლო რჩევა

კითხვის უნარი ძალზე სასარგებლოა ბავშვების ენობრივი და ინტელექტუალური განვითარებისთვის, რადგან კითხვა ასტიმულირებს უკეთ გამოხატვას. ბავშვების ზეპირი დონე ემსახურება მათი ლექსიკის გამდიდრებას და გაუმჯობესებას და ასევე ხელს უწყობს მათ სწავლას სხვადასხვა თემებისა და შინაარსის შესახებ ასაკიდანვე ადრე.

იმისათვის, რომ ვიცოდე, როგორ დავეხმარო ჩემს შვილს კითხვაში, უნდა გავითვალისწინო რჩევების სერია, როგორიცაა: ასოების წინასწარ სწავლა, ბგერების შერევის სწავლა. მარცვლების ფორმირება, მარტივი წინადადებების კითხვა და, ბოლოს და ბოლოს, წინადადებებისა და ტექსტების კითხვას აზრის მინიჭება მათი სრულყოფილად და გაგების გასაუმჯობესებლად. მკითხველი.

ამ სტატიაში ნახავთ მოკლედ რჩევები, რომლებიც დაგეხმარებათ გაიგოთ, როგორ დაეხმაროთ თქვენს შვილს კითხვაში, სასარგებლო სახელმძღვანელოებით, რათა ხელი შეუწყოს თქვენს საგანმანათლებლო განვითარებას სახლიდან.

• დაკავშირებული სტატია: "განვითარების ფსიქოლოგია: ძირითადი თეორიები და ავტორები"

ბავშვობიდან კითხვის ცოდნის მნიშვნელობა

სწორად წაკითხვის ცოდნა, რაც იმას ნიშნავს, რომ ჩვენ შეგვიძლია თავისუფლად და ამომწურავად წავიკითხოთ, ვიცოდეთ წაკითხული, აუცილებელია, რადგან კითხვა ერთ-ერთია. ძირითადი ინსტრუმენტები, რომლებიც ადამიანებმა უნდა ისწავლონ: სხვებთან კომუნიკაცია, სიახლეების თვალყურის დევნება და, სხვა ბევრ რამესთან ერთად, ასევე ამისთვის

გვესმის ჩვენი გარემოს უმეტესი ნაწილი სადაც შეგვიძლია ვიპოვოთ პლაკატები, ეტიკეტები, ნიშნები, ინსტრუქციები.

მოკლედ, ყველგან არის სიტყვები, რომლებიც გზამკვლევად გვეხმარება ბევრ მომენტში.

გარდა ამისა, კითხვა არის განათლების ერთ-ერთი ფუნდამენტური საფუძველი, რომელსაც ვიღებთ ჩვენი ცხოვრების ხანგრძლივ ეტაპზე და გვაყალიბებს. აკადემიურად რომ შევძლოთ სამუშაო სამყაროში წვდომა და ასევე გვაძლევს საშუალებას მოვემზადოთ ზოგადად ცხოვრებისთვის მთელი რიგი ცოდნის საშუალებით, რომელიც ისინი ასევე ემსახურებიან ახალი უნარების განვითარებისა და სწავლის საფუძველსვინაიდან სწავლა გრძელდება მთელი ცხოვრება.

ამ ყველაფრისთვის წიგნები შეიძლება დაგვეხმაროს ახალი ცოდნის შეძენის, უფრო დიდი ლექსიკის შემუშავებაში ეს გვაძლევს საშუალებას უკეთ გავიგოთ საგნები და ასევე გვიხსნის კარებს ახალი ისტორიების, სამყაროებისა და პერსონაჟებისთვის, რომლებსაც ყველაფერში ვხვდებით. რომანებისა და ესეების ტიპი, რომელიც არის საშუალება გადასცეს გარკვეული ისტორიები ბევრად უფრო რთული და დეტალებით მდიდარი, ვიდრე აუდიოვიზუალური; თუმცა ეს არ ნიშნავს იმას, რომ თქვენ უნდა აირჩიოთ ერთი ან მეორე, რადგან შეგიძლიათ ერთდროულად დატკბეთ ორივეთი და გააფართოვოთ ცოდნა რომანის საშუალებით.

Მეორეს მხრივ, მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა ისწავლოს კითხვის აღქმა, როგორც სიამოვნება, რომელიც ეხმარება მას ახალი სამყაროების აღმოჩენაში და მნიშვნელოვანი ინსტრუმენტი ყველა სახის საინტერესო საქმის შესასწავლად და არა როგორც ვალდებულება ან შრომატევადი საქმე; ვინაიდან, თუ ბავშვს კითხვით სიამოვნება არ ექნება, გაუჭირდება სწავლისადმი ინტერესის გაღვივება, რაც დროთა განმავლობაში გაუჭირდება კითხვის უწყვეტი ჩვევის გამომუშავებას.

სწორედ ამიტომ, რჩევებისა და მითითებების სერია, რომელიც უნდა დაიცვათ, რათა იცოდეთ, როგორ დაეხმაროთ თქვენს შვილს ტექსტების წაკითხვის უნარის განვითარებაში, ქვემოთ იქნება ახსნილი.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: წიგნიერების განვითარება: თეორიები და ინტერვენცია

როგორ დავეხმაროთ თქვენს შვილს კითხვაში: ძირითადი რჩევები

მნიშვნელოვანია ვიმოქმედოთ, როგორც მისაბაძი, რადგან ბავშვები სწავლობენ ძირითადად მშობლებისა და უფროსი და-ძმის მიბაძვით. მშობლებს შეუძლიათ აჩვენონ ბავშვს ყოველდღიური კითხვის ჩვევა, რათა მან მიბაძოს ამ ქცევას. სანამ ბავშვი კითხვას შეძლებს, მშობლებმა უნდა წაიკითხონ ზღაპრები შვილს ყოველდღე.

ბავშვის კითხვისადმი ინტერესის გაღვივებისთვის, ძალიან სასარგებლო იქნება, თუ დავიწყებთ მასთან კითხვას ყოველ საღამოს, სანამ ის დაიძინებს, რადგან ეს შეიძლება იყოს დაეხმარეთ მას აინტერესებდეს ისტორიებითა და ზღაპრებით, ასევე კარგი დასაწყისია მისთვის, რომ ისწავლოს სიმღერა, დაწეროს ხმაში, როდესაც წაიკითხეთ.

მეორეს მხრივ, ამ სახის რუტინების მიღმა, გაითვალისწინეთ სახელმძღვანელო მითითებები, რომლებსაც ქვემოთ ნახავთ.

1. ასწავლე მას ასოები

მისთვის ანბანის ასოების სწავლება ძალიან კარგი პირველი ნაბიჯია. არ არის აუცილებელი, რომ ეს ყოველთვის იყოს ანბანური თანმიმდევრობით, თუმცა საინტერესო იქნებოდა თავდაპირველად ისწავლეთ ხმოვანი ასოები შეძლოს მარცვლების ან მარტივი სიტყვების წაკითხვის დაწყება, რომლებშიც ხმოვნები გამოჩნდება პირველი ასოების გვერდით თანხმოვნები, რომლებსაც ის სწავლობდა, სირთულის დონის ამაღლება სწავლის წინსვლისას წერილები.

მნიშვნელოვანია ხაზგასმით აღვნიშნო, რომ ბავშვმა ასო კარგად რომ იცოდეს, ორი რამის გაკეთება უნდა შეეძლოს: პირველი უნდა შეეძლოს მისი ვიზუალურად ამოცნობა და მეორეც, უნდა დაიმახსოვროს ხმა რომ ასოცირდება მასთან, რათა შეძლოს მისი წარმოთქმა.

მეორეს მხრივ, რომ ბავშვმა სწავლის დასაწყისში უფრო ადვილად დაიმახსოვროს თითოეული ასო, შეგიძლიათ მისთვის ძალიან სასარგებლო იქნება თითოეული ნასწავლი ასო მნიშვნელოვანი ზომით დახატოს და შემდეგ გააფერადოს და ამოჭრა. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გააკეთოთ სავარჯიშოების სხვა სერია (მაგ. თითოეული ასოს აგება თიხით), რაც ხელს უწყობს თითოეული ასოს სწავლის განმტკიცებას, ვინაიდან ბავშვისთვის ერთი გამოვლენა ან ახსნა-განმარტებები საკმარისი არ არის დაიმახსოვრე. ეს ნაბიჯი ძალიან მნიშვნელოვანია, ამიტომ ის მოითხოვს არ იჩქარო და ბავშვის საჭიროებებთან ადაპტირება.

• დაკავშირებული სტატია: "ბავშვთა თერაპია: რა არის და რა სარგებელი მოაქვს მას"

2. აურიეთ ბგერები ორი ასოს ერთად

მეორე რაც უნდა გააკეთოთ არის აურიეთ ბგერები ორი ასოს ერთმანეთთან შერევით, რათა შექმნათ სილა. ეს არის წინასთან საკმაოდ დაკავშირებული ნაბიჯი, რადგან როცა ისწავლი ანბანის ასოების ამოცნობას და გამოთქმას, დაუყოვნებლივ უნდა გადახვიდე სიტყვების კითხვაზე.

პირველ რიგში, ჩვენ შეგვიძლია დავიწყოთ მარტივი სიტყვების გამოყენება თითოეულ ასოზე და გამოვთქვამთ თითოეული ასოს ხმას. შემდეგ, თითს ნელ-ნელა ვაცურებთ სიტყვის დასაწყისიდან და ბოლოსკენ ყოველი მარცვალის წარმოთქმის მიზნით. და ბოლოს, ბავშვს უნდა ვთხოვოთ, რომ ეს თავად გააკეთოს ჩვენი დახმარების გარეშე.

თავიდანვე მნიშვნელოვანია მარტივი სიტყვების შერჩევა, რადგან ამ მომენტისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ დარჩეთ მარცვლების ფორმირების შედეგად წარმოქმნილ ბგერებთან.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ბავშვობის 6 ეტაპი (ფიზიკური და გონებრივი განვითარება)"

3. იმუშავეთ სიტყვებთან, რომლებიც შეიცავს იგივე ლექსემას

მესამე ნაბიჯი არის სავარჯიშოების გაკეთება, რომლებშიც ბავშვს ეძლევა სიტყვების სერია, რომელიც შეიცავს იგივე ლექსემას (სიტყვის უცვლელი ნაწილი). რათა სიტყვათა ოჯახების ცოდნა გააძლიერო და ასევე დაიწყოთ სიტყვების გარკვეული ნაკრების ასოცირება კონკრეტულ თემაზე (გვ. გ., სამზარეულო, სამზარეულო, მზარეული ან მუსიკა, მუსიკოსი, მიუზიკლი და ა.შ.).

ამ სავარჯიშოს შეუძლია აჩვენოს ბავშვს, რომ იცის, თუ როგორ უნდა წაიკითხოს თითოეული ასო და თითოეული შრიფტი, ის შეძლებს წაიკითხოს სიტყვები, რომლებიც არ იცის ან არასდროს წაუკითხავს.

• დაკავშირებული სტატია: "მეტყველების თერაპიის 6 ძირითადი ფილიალი"

4. დაიწყეთ მარტივი წინადადებების კითხვა

მეოთხე ნაბიჯი ხორციელდება მას შემდეგ, რაც დაიწყებთ ფონეტიკური უნარების დაუფლებას; სხვადასხვა მარცვლების ფორმირებით, უნდა დაიწყოს მარტივი წინადადებების კითხვა, რათა განავითაროს წაკითხულის გაგება.

ეს იქნება გადამწყვეტი ნაბიჯი, სადაც უკვე შეგიძლიათ დაიწყოთ თქვენი პირველი ისტორიების ან მათი მცირე ფრაგმენტების კითხვა. რომ მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვი ირჩევს რისი წაკითხვას სურს, რათა კიდევ უფრო აღძრას კითხვისადმი ინტერესი.

5. მიეცით აზრი წინადადებებისა და ტექსტების კითხვას

მეხუთე ნაბიჯი დაიწყება მას შემდეგ, რაც ბავშვი შეძლებს მარტივი წინადადებების წაკითხვას. აქ გადავდივართ უფრო გრძელი წინადადებებისა და ტექსტების კითხვაზე, რათა ბავშვმა წაიკითხოს მნიშვნელობის მიღებარითაც ავითარებს წაკითხულის უკეთ გააზრებას. ამ ნაბიჯის მიზანია ბავშვმა შეძლოს ძირითადი წარმოდგენა იმის შესახებ, თუ რა ხდება მოთხრობას, რომელსაც კითხულობს, მნიშვნელოვანია, რომ ის არის ის, ვინც ირჩევს ამბავს და ეს არ არის კომპლექსი.

იმისათვის, რომ ბავშვს განუვითარდეს წაკითხულის უკეთ გაგება, შეგიძლიათ დაეხმაროთ მას კითხვების დასმით, თუ რა კითხულობს და ასევე ხელს უწყობს მას ხელახლა წაიკითხოს ტექსტის ის წინადადებები ან ფრაგმენტები, რომლებიც არ აქვს გასაგებია.

ყველა ამ ნაბიჯის დაუფლების შემდეგ, ბავშვმა უნდა წაახალისოს, გამოიმუშაოს ყოველდღიური კითხვის ჩვევა იმდენი ხანი, რომ კითხვის გაუმჯობესება შეძლოს. გამოთქმა, თავისუფლად მეტყველება და წაკითხულის გაგება, რითაც მიიღწევა მზარდი რთული წიგნების არჩევა, რაც უფრო მეტ გამდიდრებას უზრუნველყოფს.