არაფორმალური განათლება: რა არის ეს, მახასიათებლები, უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები

განათლება ფუნდამენტური საყრდენია, რადგან ის არის ერთ-ერთი ფაქტორი, რომელიც ყველაზე დიდ გავლენას ახდენს ადამიანების და, შესაბამისად, სხვადასხვა კულტურისა და საზოგადოების პროგრესსა და წინსვლაზე. გარდა კულტურის გამდიდრებისა და ცოდნის პოპულარიზაციისა, ის ასევე ხელს უწყობს ღირებულებების სერიას. ამ ყველაფრისთვის და კიდევ ბევრისთვის, განათლება ძალიან აუცილებელია.

ჩვენ შეგვიძლია ვიპოვოთ სხვადასხვა სახის განათლება: ფორმალური, არაფორმალური და არაფორმალური, ეს უკანასკნელი არის ის, რომელზეც ვაპირებთ გავამახვილოთ ყურადღება. არაფორმალური განათლება იქნება ის, რომელიც მიმდინარეობს ყველა ტიპის ტრადიციული საგანმანათლებლო დაწესებულების გარეთ და იქნება ა ალტერნატივა, რომელიც გთავაზობთ ნაკლებად ჩვეულებრივი სასწავლო პროცესების განვითარების შესაძლებლობას, ვიდრე სხვა ტიპის განათლება.

ამ სტატიაში ვნახოთ, რისგან შედგება არაფორმალური განათლება და მათი მახასიათებლები.

• დაკავშირებული სტატია: "განათლების 18 ტიპი: კლასიფიკაცია და მახასიათებლები"

სხვადასხვა სახის განათლება

განათლება, როგორც კარგად ვიცით, არის გზა, რომლითაც ადამიანებს უნდა გადასცენ ჩვენი ცოდნა და ეს გულისხმობს მთელი რიგი ცოდნისა და უნარების სწავლის პროცესს. ანალოგიურად, განათლება არის ტრენინგის ტიპი, რომელიც გამოიყენება ფუნდამენტური მიზნისთვის

ხელი შეუწყოს ადამიანების ინტელექტუალური და მორალური შესაძლებლობების ზრდას.

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, არსებობს სხვადასხვა სახის განათლება. პირველ რიგში, ჩვენ შეგვიძლია ვიპოვოთ არაფორმალური განათლება, რომელიც იქნება დაგეგმვის გარეშე. სტრუქტურირებული და, შესაბამისად, ეფუძნება ყოველდღიურ ცხოვრებას და ხორციელდება საგანმანათლებლო სფეროში ნაკლებად ფორმალური. ამ თვალსაზრისით, შეიძლება ითქვას, რომ ამ ტიპის განათლება არ არის ისეთი, რომელიც გაჩნდება არც საგანმანათლებლო დაწესებულებებში და არც სასწავლო სფეროში. პირიქით, ეს განათლება ვითარდება სოციალური და ყოველდღიური სფეროს ადგილებში, არის სუბიექტი, რომელიც სწავლობს საკუთარი განათლების აქტიურ ნაწილს.

მეორე ადგილზე, ფორმალური განათლება არის ის, რომელიც რეგულირდება და დაგეგმილი გზით, გარდა იმისა, რომ განზრახ ვითარდება. ეს იქნება ყველაზე გავრცელებული განათლება, რომელიც ჩვენ შეგვიძლია ვიპოვოთ, რადგან ის არის ის, რომელიც ჩვეულებრივ ვითარდება შიგნით სავალდებულო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, სკოლამდელი აღზრდიდან განათლების სწავლის დასრულებამდე მეორადი.

და ბოლოს, ჩვენ შეგვიძლია ვიპოვოთ არაფორმალური განათლება, რომელიც განვითარებულია გეგმიური და მიზანმიმართულად, მაგრამ სავალდებულო განათლების ფარგლებს გარეთ.. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, არაფორმალური განათლება იქნება ის, რაც ისწავლება ზრდასრულთა სასწავლო ცენტრებში, სადაც ყველა სახის კურსი და ასევე იქნება სპორტთან და დასვენებასთან დაკავშირებული აქტივობების სწავლების ის ტიპი, მათ შორის სხვები.

მაშინ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ დიდი განსხვავება ფორმალურ და არაფორმალურ განათლებას შორის არის ის, რომ ეს უკანასკნელი განვითარებულია კონტექსტში კლასგარეშე, არის განათლების სახეობა, რომელიც არ არის მთლიანად ინსტიტუციონალიზებული, თითქოს ეს არის ფორმალური განათლება, რომელიც ასევე არის ის, რაც მას აკონტროლებს თითოეული ქვეყნის მთავრობა და არის ის, რომელიც ყველა ბავშვმა უნდა მიიღოს, სანამ არ მიაღწევს გარკვეულ ასაკს. განსაზღვრული (მაგ. მაგალითად, ესპანეთში განათლება იქნება სავალდებულო, რაც ფორმალურია; კანონით ყველა ბავშვმა უნდა მიიღოს ის და არ შეიძლება დატოვოს იგი 16 წლამდე).

ახლა, როცა მოკლედ დავინახეთ, რას მოიცავს განათლების სხვადასხვა ტიპები, რომლებიც შედის 3 დიდ კატეგორიაში, სწავლების სხვადასხვა რეჟიმები, რომლებიც ჩვენ შეგვიძლია ვიპოვოთ, ვაპირებთ უფრო დეტალურად ავხსნათ თუ რას მოიცავს განათლება არაფორმალური.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "საგანმანათლებლო ფსიქოლოგია: განმარტება, ცნებები და თეორიები"

რა არის არაფორმალური განათლება?

არაფორმალური განათლება იქნება არაფორმალური საგანმანათლებლო დაწესებულებებში და ისეთი სტრუქტურირებული დაგეგმვის გარეშე, როგორიც არის ფორმალურ განათლებაში. ასევე, ხდება ყველა სახის ტრადიციული საგანმანათლებლო დაწესებულების გარეთ, აღნიშნავს, რომ არაფორმალური განათლება ზოგიერთ ქვეყანაში ლეგალურია. თუმცა, მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ სულაც არ უნდა აირჩიოთ მხოლოდ ფორმალური განათლება ან არაფორმალური, მაგრამ ორივეს შეუძლია ხდება ერთობლივად და ავსებენ ერთმანეთს ისე, რომ ეს მოითხოვს დიდ გამდიდრებას სწავლის დონეზე მნიშვნელოვანი.

უფრო მეტიც, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ყველა ჩვენგანმა, ვინც ბავშვობისა და მოზარდობის განმავლობაში მიიღო ფორმალური განათლება სკოლა და საშუალო სკოლა, ჩვენ ასევე ვისარგებლეთ და ვაგრძელებთ სარგებლობას მთელი ჩვენი ცხოვრების მანძილზე ვისწავლეთ, რომ ჩვენ ვვითარდებით არაფორმალური განათლების სხვადასხვა ფორმების წყალობით, როგორიცაა რამდენიმე მაგალითი, რომლებსაც უფრო მეტს ვიხილავთ წინ.

ანალოგიურად, შეიძლება ითქვას, რომ არაფორმალური განათლების ფარგლებში შეიძლება ჩავრთოთ ნებისმიერი ტიპის სწავლა, რომელიც მიმდინარეობს რეგულირებული სკოლის კონტექსტის მიღმა და ეს გულისხმობს ახალი ცოდნის შეძენას, აქტიური მონაწილეობის წყალობით. საგანი (მაგ. მაგ., ინტერესის გამოხატვა წიგნების კითხვისადმი, რომლებითაც გატაცებული ხართ და დამოუკიდებლად კითხულობთ, მონაწილეობა ყველა სახის კულტურულ აქტივობაში და ა.შ.). გარდა ამისა, არაფორმალური განათლება საშუალებას აძლევს ჩვევების განვითარებას და უნარ-ჩვევების, ღირებულებების და გამოცდილების გამდიდრებას სკოლის კონტექსტის მიღმა.

ამ ტიპის განათლებას თან მოაქვს ალტერნატიული ცოდნის განათლებისა და სწავლების მრავალფეროვნება, როგორიცაა შემდეგი: განათლება სახლში, გარეთ. მთავრობის მიერ რეგულირებული საგანმანათლებლო დაწესებულებები, ასე რომ ტრენინგი ჩვეულებრივ ტარდება საშინაო გარემოში, თუმცა ზოგჯერ ის ასევე მოიცავს სწავლებას ადგილები ბუნების შიგნით, როგორიცაა მთები ან თუნდაც ისეთ ადგილებში, სადაც ადამიანი ცხოვრობს, როგორიცაა ცენტრები სამეზობლოში, რომლებიც შექმნილია ამ მიზნით. სწავლება.

მეორეს მხრივ, არაფორმალური განათლების ფარგლებში, პედაგოგები, მუშაობენ თუ არა ანაზღაურებად, ასწავლიან კლასებს ფართო მასშტაბით. სტუდენტებისა და ჯგუფების მრავალფეროვნება, რომლებსაც შეუძლიათ განვითარება თემის, სოციალური გეგმების, ინსტიტუტების ან სხვადასხვა ფონდების მეშვეობით ბუნება. აქ შეგვიძლია ვიპოვოთ რამდენიმე მაგალითი, როგორიცაა გარკვეული უნარების სპონტანური სწავლა, ფულის ღირებულების სწავლა, რომელიც გამოიყენება ქვეყანაში, სადაც ის არის. ეს არის ცოდნის სერიის თვითნასწავლი სწავლა ბიბლიოთეკის წიგნების მეშვეობით ან სტატიების კითხვით გამჟღავნება.

დღეს ჩვენ ასევე შეგვიძლია ფორმალურ განათლებაში ჩავრთოთ ის სწავლა, რომელსაც ინტერნეტი გვაწვდის სხვადასხვა ბლოგების ან პოპულარული ციფრული ჟურნალების მეშვეობით, როგორიცაა ამ ციფრული ჟურნალის ფსიქოლოგიის და მასთან დაკავშირებული ფილიალების მეშვეობით, რომელშიც ჩვენ ჩვენ ვპოულობთ, ასევე ვიდეოების საშუალებით, რომლებიც შეგვიძლია ვიპოვოთ ქსელში და რომლებშიც ცოდნის სერია არის გამჟღავნებული და ნაპოვნი ქსელში, ასევე ასევე ჟურნალების, გაზეთების და/ან წიგნების დამოუკიდებლად კითხვის, მუზეუმების, კინოთეატრების, თეატრების მონახულების და თუნდაც დოკუმენტური ფილმების ნახვის გზით, და ა.შ.

• დაკავშირებული სტატია: "9 ყველაზე მნიშვნელოვანი სასწავლო თეორია"

არაფორმალური განათლების უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები

ამ სტატიის დასრულებამდე და მას შემდეგ, რაც ცოტა უფრო დეტალურად დავინახეთ რა არაფორმალური განათლება, დროა გამოვავლინოთ განათლების დადებითი და უარყოფითი მხარეები არაფორმალური.

1. არაფორმალური განათლების უპირატესობები

არაფორმალური განათლების უპირატესობებს შორის დავიწყებთ ამით ეს სწავლის უფრო ბუნებრივი და კიდევ უფრო პრაქტიკული გზაა ზოგჯერ, რადგან ეს არის საშუალება ისწავლონ ნებისმიერ დროს, ნებისმიერ ადგილას მათი ყოველდღიური გამოცდილებიდან. სწავლების ეს მეთოდი არ ჩერდება, რადგან შვებულებაშიც კი შეიძლება გამოვიყენოთ ბავშვებისთვის ახალი ნივთების სწავლებისთვის გამგზავრება ბუნების მქონე ადგილებში, სადაც მათ შეუძლიათ ისწავლონ ან ეწვიონ იმ ადგილებს, რომლებიც გამდიდრების საშუალებას იძლევა კულტურული.

ანალოგიურად, არაფორმალური განათლება გულისხმობს აქტივობების სერიას, როგორიცაა პირადი კვლევა თემაზე, რომელმაც გამოიწვია გარკვეული ინტერესი და ეს იწვევს წიგნების გამოყენება, ამ თემაზე პოპულარული სტატიების ძიება, სხვადასხვა ვებ რესურსების ან ბიბლიოთეკების გამოყენება, საინტერესო თემებთან დაკავშირებული ადგილების ვიზიტები, და ა.შ.

არაფორმალური განათლების კიდევ ერთი უპირატესობა ის არის არ საჭიროებს გრაფიკს, ვინაიდან მისი სწავლა შესაძლებელია დღის ნებისმიერ დროს და ასევე მოიცავს სწავლის მრავალფეროვან მეთოდებს, მაგ ვიდეოების კითხვა, სწავლება მშობლების, ახლობლების ან ვინმეს მიერ, ვინც ინფორმირებულია საინტერესო თემის შესახებ სწავლა. ინტერნეტიც კი გვაძლევს მრავალფეროვან შესაძლებლობებს, ვისწავლოთ ყველა სახის თემა, რომელიც გვაინტერესებს.

უმეტეს შემთხვევაში და ქვეყნების დიდ რაოდენობაში ჩვენ შეგვიძლია მივიღოთ მრავალფეროვანი ცოდნა არსებული რესურსების წყალობით. რაც გვაქვს, როგორიცაა საჯარო ბიბლიოთეკები და მუზეუმები და, რა თქმა უნდა, ინტერნეტის საშუალებით, დღესაც, გამონაკლისი შემთხვევებისა და იმისდა მიხედვით, თუ რომელ ქვეყანაში ცხოვრობთ, არ არსებობს საბაბი, რომ არ წახვიდეთ, როდესაც საქმე ეხება ცნობისმოყვარეობას მსოფლიოს სხვადასხვა სფეროს შესახებ. ცოდნა.

2. არაფორმალური განათლების უარყოფითი მხარეები

თუმცა არაფორმალურ განათლებაში, თუ ის არ არის ფორმალური და/ან არაფორმალური განათლების ჩანაცვლება, ჩვენ შეგვიძლია ვიპოვოთ მრავალფეროვანი უპირატესობა; თუმცა, ის არ არის გამორიცხული ისეთი მინუსების ქონასაგან, როგორიცაა ის, რაზეც ქვემოთ ვაპირებთ კომენტარს.

არაფორმალური განათლების ერთ-ერთი ნაკლი არის ის, რომ ინფორმაცია, რომელიც ჩვენ შეგვიძლია მივიღოთ ინტერნეტით ან ზოგიერთი მედიით, მათ შორის გაზეთებითა თუ ჟურნალებით, ისინი ყოველთვის არ გვთავაზობენ ყველაზე ჭეშმარიტ ინფორმაციას. უფრო მეტიც, ზოგჯერ ამ ტიპის მედიაც კი ცდილობს მიკერძოებულად მოახდინოს ინფორმაცია რამდენიმე თემის შესახებ, როგორც ეს შეიძლება იყოს პოლიტიკური ამბების შემთხვევაში. მეორეს მხრივ, ინფორმაციის მოძიება ყოველთვის არ ხდება შესაბამისი წყაროებიდან, რათა მიიღოთ ხარისხიანი ცოდნა საინტერესო თემაზე.

არაფორმალური განათლების უარყოფითი მხარეებიდან აღსანიშნავია ისიც, რომ შეგვიძლია აღმოვაჩინოთ ეს სწავლის გზა არ არის გამოსადეგი, თუ ის არ განხორციელდება თანმიმდევრულად გარკვეული დისციპლინით და კარგით ჩვევები. და ჩვენთვის ნაკლებად გამოდგება, თუ, მაგალითად, დავიწყებთ წიგნის კითხვას იმ თემაზე, რომელიც ჩვენთვის საინტერესოა, თუ არა. ჩვენ მუდმივი ვართ მისი კითხვისას და როცა გვინდა განვაახლოთ კითხვა, უკვე დავიწყებული გვაქვს ყველაფერი, რაც წავიკითხეთ ადრე).

მოკლედ, შეიძლება ითქვას, რომ არაფორმალური განათლება, თუ ის სრულდება მოწესრიგებულად, ისე, რომ ერთი ტიპის განათლება არ ერევა მეორეში. ფორმალური განათლებით და თუნდაც არაფორმალური განათლებით, ეს შეიძლება იყოს ძალიან სასარგებლო განათლება, რომელიც მოგვცემს მთელ რიგ ცოდნას. დიდი სარგებლობა, თუნდაც ხსნის შესაძლებლობების ფართო სპექტრს ჩვენთვის შესაბამისი ცოდნის სფეროების შესახებ მეტი ცოდნით საინტერესო და რომელზედაც საგანმანათლებლო ცენტრში არ გვექნებოდა წვდომა რომელსაც ჩვენ ვესწრებით.