30 საინტერესო თამაში კითხვის შესასწავლად
კითხვა, რა თქმა უნდა, ერთ-ერთი ყველაზე განმსაზღვრელი ფაქტორია ბიჭის ან გოგოს სოციალიზაციის პროცესში. გარდა იმისა, რომ ასწავლი მას მანერებს, ღირებულებებს და განათლებას, ისწავლეთ კითხვა ადრეულ ასაკში გამოიწვევს უკეთეს შესრულებას პირად დონეზე.
შემდეგ აბზაცებში შეგიძლიათ იპოვოთ 30 თამაში კითხვის სწავლისთვის თქვენს შვილებთან, სკოლის მოსწავლეებთან ან თუნდაც წაკითხულის გაგების სირთულეებთან.
- დაკავშირებული სტატია: "ბავშვობა დღევანდელ საზოგადოებაში: მითები ბავშვობის შესახებ"
კითხვის სწავლა
ხშირ შემთხვევაში, კითხვა აღიქმება, როგორც წმინდა მექანიკური, საგადასახადო და სავალდებულო აქტი, ისე, რომ მკითხველს არ აუხსნას მისი სარგებელი. მაგრამ ეს სერიოზული შეცდომაა.
ბავშვებმა უნდა ისწავლონ კითხვა მათი შემეცნებითი უნარების განვითარება და გააქტიურება ადრეული ასაკიდანვე, იცის როგორ ინტერპრეტაცია გაუწიოს მესიჯს, დაუშვას კრეატიულობა და წარმოსახვა. კითხვის ცოდნა ასევე გულისხმობს სხვებთან ურთიერთობის სწავლას, რადგან მათი გამოხატვის გზა ვითარდება.
- შეიძლება დაგაინტერესოთ: "სწავლის 13 ტიპი: რა არის ისინი?"
30 თამაში კითხვის სწავლისთვის
ქვემოთ ნახავთ სახალისო აქტივობების სერიას, რათა გააცოცხლოთ კითხვის სწავლა.
1. ასოების მსგავსი საკვები
კარგი საშუალებაა ბავშვებისთვის ანბანის ასოების გაცნობა. არსებობს მრავალი პროდუქტი, როგორიცაა ფუნთუშები, შოკოლადები ან ახალი მაკარონი, რომლებსაც ასოს ფორმა აქვთ. ეს ვარიანტი ძალიან გავრცელებული და ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტურია.
2. გასართობი თამაში
ადამიანის სხეულით ასევე შეგვიძლია ვისწავლოთ სწორად კითხვა. ჩვენ უნდა ჩავრთოთ მოცემული ბავშვი, ვკითხოთ მას რომელიც წარმოადგენს ასოს ფორმას, რომელსაც ჩვენ ვთხოვთ. ასევე საუბარია იმაზე, რომ აქტივობა ძალიან არ გაართულოს, ამიტომ ამ შემთხვევაში მიზანშეწონილია დავიწყოთ ხმოვანებით.
3. ტაშები არის შრიფტები
აქ საუბარია ბიჭის ან გოგოს გაცნობიერებაზე სიტყვაში შემავალი მარცვლების. თითოეული სიტყვის მარცვლების რაოდენობის მიხედვით, მიეცემა ერთი ან მეტი ტაში.
4. დაფა
პატარას უნდა ვუთხრათ რომელიც ავსებს სიტყვის შიგნით დარჩენილ ხარვეზებს. ან სხვაგვარად შეგვიძლია წარმოვადგინოთ რამდენიმე ფოტო სხვადასხვა საგანთან ან ცოცხალ არსებებთან, რათა მათ შეძლონ მათი ამოცნობა და დაფაზე დაწერა.
5. ვხედავ, ვხედავ, რას ხედავ?
საკმაოდ კლასიკაა. გამოცანების თამაში იმის დასადგენად, თუ რას ვხედავთ, და აიძულებთ ბავშვს აღმოაჩინოს ის, კარგი გზაა კითხვის სწავლისთვის, რადგან ეს გაააქტიურებს მათ კოგნიტურ პროცესებს და ისწავლეთ მოკლე სიტყვების ამოცნობა.
ცხადია, მოსწავლეს უნდა მიაწოდო მინიშნებები, რათა გამოცნობა არ გახდეს უხერხული.
6. ანბანის წვნიანი
ჩვენ ვუბრუნდებით შეთავაზების კულინარიულ რესურსს კითხვის სახალისო გზასასადილოში გატარებული დროის გამოყენება. როდესაც ვამზადებთ ნებისმიერი სახის სუპს ასოების სახით, ბიჭი ან გოგო გაერთობა სიტყვის ჩამოყალიბების გზას ეძებს.
7. ბარათები ტილდებით
ჩვენ შეგვიძლია მივიღოთ ბარათები ან ბარათები, როგორც სწავლის საშუალება. ჩვენ ვწერთ წერილს, რომელიც შეიცავს ტილდას და ვთხოვთ, მოიფიქრონ სიტყვა, რომელსაც ეს სჭირდება.
8. ასოების ამოცნობა
ზოგიერთ შემთხვევაში ბავშვებს შეუძლიათ აირიონ ზოგიერთი ასო, რომელიც ძალიან ჰგავს, როგორიცაა m და n, ან b და d. დროულად უნდა ავიცილოთ ისინი შეცდომაში ასოების ამომცნობი თამაშების მომზადება, აღნიშნული შემთხვევების დაყენება და ბავშვის ამოცნობა, რომელია განსხვავებული ასო.
9. დიორამები
დიორამები სხვადასხვა ფორმის რელიეფურად ჩამოყალიბებული პეიზაჟებია. ამგვარად, შეგვიძლია ვთხოვოთ ბავშვს ამოიცნოს თითოეული ობიექტი, რომელსაც ხედავს ტილოზე სახელის ბარათების გამოყენებით.
10. წიგნები პიქტოგრამებით
პიქტოგრამ-წიგნებით კითხვის სწავლა კლასიკური წიგნების კიდევ ერთი ალტერნატივაა. ეს არის მოთხრობები, რომლებიც ცვლიან ზოგიერთ სიტყვას წარმომადგენლობითი ნახატებით დაეხმარონ წერილობითი ნაწილის გაგებას.
11. კროსვორდი
სიცოცხლის რესურსი. შეგვიძლია გამოვიყენოთ სხვადასხვა კროსვორდები. ცხადია კითხვის სწავლისთვის აუცილებელია საბაზისო დონე. შეგვიძლია გამოვიყენოთ ნახატები და ბავშვებმა შეავსონ ხარვეზები, ან შეავსონ რამდენიმე სვეტი ასოებით, რათა სიტყვები უკეთ ამოიცნონ.
12. წერილის ამოცნობა
სხვადასხვა სიტყვების წერისას შეგვიძლია ვკითხოთ ბავშვს რომელიც განსაზღვრავს მათ, რომლებსაც აქვთ იგივე ასოები. მაგალითად: ჰოოპ, თვალი, ხუფი, რვეული, ბიტი.
13. პლასტილინი
ეს მასალა ფართოდ გამოიყენება სკოლებში. უნდა ავიღოთ პლასტილინი და ვთხოვოთ ბავშვს გააკეთოს ასოს ფორმა, რომელიც უნდა ამოიცნოს. ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ განავითაროთ თქვენი წარმოსახვითი ნაწილი ასოების დამახსოვრების სწავლისას მხედველობიდან და შეხებიდან.
14. ერთი ასო, მაქსიმალური სიტყვები
ჩვენ ვირჩევთ კონკრეტულ ასოს და გარკვეულ დროს ვეკითხებით ბავშვს დაწერე ყველაფერი რაც თავში მოგივა T-ით, მაგალითად.
15. იყურება პარკში
დრო, რომელსაც ბავშვებთან ერთად ვდებთ პარკში, შეიძლება გამოვიყენოთ იმით, რომ მათ ამოიცნონ რამდენიმე ობიექტი ასოთი, რომელსაც ჩვენ თვითონ ვირჩევთ.
16. თამაში ნახატებთან
კითხვის სწავლის ეს გზა ძალიან დიდაქტიკურია.. შეგვიძლია შევარჩიოთ რამდენიმე შერეული ნახატი, დავახარისხოთ ისინი ხმოვანთა მიხედვით და ვთხოვოთ ბავშვს, დააჯგუფოს ნახატები იმ ხმოვანთა მიხედვით, რომლებსაც თითოეული ფორმა შეიცავს.
17. საბავშვო სიმღერები
აქ ჩვენ შეგვიძლია ვიმღეროთ მარტივი სიმღერა, რომ ბავშვმა შეძლოს იდენტიფიცირება, მაგალითად, სხვადასხვა შრიფტის ან ხმოვანთა რომელიც შეიცავს წერილს.
18. ზედა და ქვედა ასოების ამოცნობა
ფურცელზე ვწერთ ასოებს დიდი და პატარა. შეგვიძლია ვთხოვოთ ბავშვს ორივე შემთხვევის ამოცნობა ზოგიერთის მონიშვნა წრით და ზოგს კვადრატით. ფერების გამოყენებაც შეიძლება.
19. დაჟინებით მოითხოვოს შრიფტები
ნებისმიერ სიტყვას ვიღებთ და ბავშვს ვეკითხებით შეავსეთ გამოტოვებული შრიფტები, და მაშინვე ვუბრძანებთ ნახატის საშუალებით წარმოაჩინოს მის მიერ გაშიფრული სიტყვა.
20. გააფერადე რაც გესმის
ჩვენ ბავშვს ვაძლევთ ფიგურების სერიას და ვთხოვთ მას გააფერადოს საგანი, რომლის წარმოთქმაც შესაძლებელია ხმის ერთი დარტყმითროგორიცაა მზე ან ზღვა.
21. ტილდების სწავლა
როგორც ეს მოხდება შრიფტებთან, ჩვენ უნდა ასწავლეთ მათ ბავშვობაში რა არის აქცენტები. სწავლის ერთ-ერთი გზა არის ფონეტიკური და ჩვენ შეგვიძლია ვთხოვოთ ბავშვს, დააყენოს ტილდი იმ სიტყვებში, რომლებსაც ის მიზანშეწონილად მიიჩნევს.
22. სურათების დამახსოვრება
სხვა გასართობი მომხმარებლისთვის. ჩვენ ვაჩვენებთ ბავშვს სურათების სერიას და შემდეგ ვთხოვთ თქვას ყველაფერი, რაც ნახა.
23. ჩვენ ვფიქრობთ წერილს
ეს გამოცნობის თამაშია, მაგრამ ცოტა უფრო რთული. ჩვენ ვფიქრობთ წერილზე და ვთხოვთ ბავშვს ააგოს ის სიტყვა, რომელიც გვქონდა მხედველობაში. თუ სწორად გაიგებთ, ჩვენ მოგცემთ ნებისმიერ პრიზს.
24. სიტყვა ბინგო
საფუძვლად ვიღებთ ბინგოს თამაშს, მაგრამ რიცხვების ნაცვლად მას ასოებით ან სიტყვებით შევცვლით. როდესაც ბურთები ამოიღება, ასოები ან სიტყვები, რომლებიც გვაქვს, ხმამაღლა ვიტყვით.
25. სიტყვების სტრიქონი
დავიწყებთ ნებისმიერი სიტყვით, წიგნით, მაგალითად. შემდეგ ვთხოვთ ბავშვს აირჩიოს სხვა სიტყვა დაწყებული წინას ბოლო მარცვლით. ამ შემთხვევაში, მაგალითად, "სროლა".
26. თავსატეხი
რამდენიმე უნდა შევქმნათ ბარათები, რომლებიც შეიცავს ანბანის სიტყვებს. ყოველი სიტყვით შევქმნით სიტყვას, რომელიც ბავშვმა უნდა იცოდეს, როგორ მოერგოს მუყაოს დანარჩენ ნაწილს თავსატეხად.
27. 4 ზედიზედ
ეს არის საკუთარი თავის დახატვა ნახატის დასრულებაზე ასოებით ვინმე 4 ყუთში. პირველი, ვინც შეავსებს სიტყვას ოთხი ასოთი, გამარჯვებული იქნება.
28. Ადამიანის სხეული
ამგვარად, თქვენ ისწავლით კითხვას ორი ელემენტის მიღწევით: ადამიანის ორგანოების ამოცნობით და ბავშვს დაეხმარებით დაიმახსოვროთ თითოეული ელემენტის სიტყვები. ვიყენებთ ქაღალდის ადამიანის სხეულს ან ვხატავთ და ვთხოვთ ბავშვს შეავსოს ხარვეზები.
29. ოჯახის წევრები
ჩვენ შეგვიძლია გადავიღოთ ოჯახური ფოტო რაც შეიძლება ბევრ საყვარელ ადამიანთან ერთად. შემდეგ ვთხოვთ ბავშვს, თითოეულ პერსონაჟზე დაწეროს სიტყვა, რომელიც მას წარმოადგენს.
30. მთავარი
კითხვის სწავლის კიდევ ერთი გზაა ბავშვის სახლში გასეირნება და სთხოვეთ, დაადგინოს იმ ადგილების და/ან ობიექტების მაქსიმალური რაოდენობა, რომლებიც მას შეუძლია დაუკავშიროს ჩვენ შემთხვევით არჩევანს. მაგალითად, თქვენ უნდა წარმოთქვათ ყველაფერი, რასაც ხედავთ, რომელიც შეიცავს ასო E.
- შეიძლება დაგაინტერესოთ: "დისლექსია: კითხვის სირთულეების მიზეზები და სიმპტომები"