რასელ ბარკლი: ამ ფსიქოლოგისა და მკვლევარის ბიოგრაფია

რასელ ბარკლი არის საკამათო ავტორი, განსაკუთრებით იმით, რომ იყო ექსპერტი ფსიქოპათოლოგიის ისტორიაში ერთ-ერთი ყველაზე კრიტიკული აშლილობის: ADHD.

განურჩევლად პოზიციისა, რომელსაც შეიძლება ჰქონდეს აშლილობისა და მისი ჩარევის მიმართ, როგორც ფსიქოთერაპიული, ასევე ფსიქოფარმაკოლოგიაში, სიმართლე ისაა, რომ რასელ ბარკლიმ მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა კვლევის პროცესში ADHD.

ამ სტატიაში თქვენ ნახავთ რასელ ქერქის ბიოგრაფია; ჩვენ ვაპირებთ ვისაუბროთ ამ კლინიკური ფსიქოლოგის ცხოვრებაზე, მრავალი წიგნისა და ასობით სამეცნიერო სტატიის ავტორის, ასევე მრავალ უნივერსიტეტთან და ფარმაცევტულ კომპანიასთან თანამშრომლობის შესახებ.

• დაკავშირებული სტატია: "ფსიქოლოგიის ისტორია: ავტორები და ძირითადი თეორიები"

რასელ ბარკლის ბიოგრაფია

რასელ ბარკლი არის კლინიკური ფსიქოლოგი, რომელსაც აქვს ნაყოფიერი პროფესიული ცხოვრება.მუშაობდა მკვლევარად და პროფესორად მრავალ საუნივერსიტეტო ცენტრში, გარდა იმისა, რომ იყო 23 წიგნისა და 280-მდე სამეცნიერო სტატიის ავტორი.

მას ციტირებს თითქმის 100000 სხვა ავტორი, რომლებიც სპეციალიზირებულნი არიან ყურადღების დეფიციტის ჰიპერაქტიურობის აშლილობის (ADHD) სფეროში და ბავშვთა კლინიკური ფსიქოპათოლოგიის მკვლევარების მიერ.

ადრეული წლები და ტრენინგი

რასელ ა. ბარკლი დაიბადა 1949 წლის 27 დეკემბერს ორანჯის ოლქში, ნიუ-იორკში.. ის იყო ხუთშვილიანი ოჯახის შვილი და ჰყავდა ტყუპი ძმა, რონალდ ფოსტერ ბარკლი, რომელიც 2006 წელს გარდაიცვალა ავტოკატასტროფაში.

რასელ ბარკლი ძმის სიკვდილს უგუნურ ქცევას უკავშირებს, მათ შორის დიდი რაოდენობით ალკოჰოლის მიღებას და უსაფრთხოების ღვედის არ ტარებას, რასაც ის ყოველთვის თვლიდა. ADHD-ის შესაძლო შემთხვევის სიმპტომები.

მან სკოლა მერილენდში დაამთავრა და ომის დროს ვიეტნამში ერთი წელი გაატარა, აშშ-ის საჰაერო ძალებში მუშაობდა. 1969 წლის 15 მარტს ცოლად პატრიცია დაქორწინდა, რომელთანაც 2019 წლის ნოემბერში დაშორდებოდა.

რასელ ბარკლიმ თავისი ცხოვრების მანძილზე რამდენიმე ხარისხი დაიმსახურა. მან ბაკალავრის ხარისხი მიიღო Wayne Community College-ში, გოლდსბოროში, ჩრდილოეთ კაროლინაში, 1972 წელს. ის ასევე მიიღებდა ფსიქოლოგიის ხარისხს ჩრდილოეთ კაროლინას უნივერსიტეტში ჩაპელ ჰილში. მაშინ მივიღებდი დოქტორის ხარისხი კლინიკურ ფსიქოლოგიაში ბოულინგ გრინის სახელმწიფო უნივერსიტეტიდანოჰაიოში. 1976-დან 1977 წლამდე ის იყო სტაჟიორი ორეგონის უნივერსიტეტში, მის ჯანმრთელობის მეცნიერებათა ცენტრში პორტლენდში.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ADHD-ის სახეები (მახასიათებლები, მიზეზები და სიმპტომები)"

კარიერა

1977 წელს მან დაიწყო თავისი პროფესიული კარიერა ვისკონსინის სამედიცინო კოლეჯში და, მოგვიანებით, მილუოკის ბავშვთა საავადმყოფოში, სადაც 1978 წელს იპოვა მომსახურება. ნეიროფსიქოლოგია1985 წლამდე იყო უფროსი.

შემდეგ ის გადავიდა მასაჩუსეტში, რათა ემუშავა ქალაქის უნივერსიტეტის სამედიცინო სკოლაში, სადაც 1985 წლიდან 2000 წლამდე იმუშავებდა ფსიქოლოგიის დირექტორად. იქ ის იმუშავებდა ფსიქიატრიისა და ნევროლოგიის პროფესორად. 2005 წელს იგი შეუერთდა ნიუ-იორკის სახელმწიფო უნივერსიტეტს, სადაც ჩაატარებდა კვლევას ფსიქიატრიაში.

ის ასევე ასწავლიდა სამხრეთ კაროლინას სამედიცინო უნივერსიტეტში 2003 წლიდან 2016 წლამდე. მას შემდეგ ის რეგულარულად ასწავლიდა ვირჯინიის თანამეგობრობის უნივერსიტეტის სამედიცინო ცენტრში რიჩმონდში, ვირჯინიაში, თანამშრომლობდა ფსიქიატრიის განყოფილებასთან.

ქცევითი ინჰიბირების დეფიციტის მოდელი

ბარკლის სამეცნიერო ნაშრომი ფოკუსირებულია, კერძოდ, ADHD-ის შესწავლაზე. როგორც აქამდე ვაკეთებდით კომენტარს, ეს ინტერესი შეიძლება უკავშირდებოდეს იმას, რომ მისი ტყუპი ძმა შეხვდა ამ აშლილობის მქონე პირისთვის დამახასიათებელი სიმპტომები და თავად რასელ ბარკლი მიიჩნევდა, რომ ეს იყო ADHD-ის შემთხვევა არა დიაგნოზი დაუსვეს.

1997 წელს გამოსცა თავისი წიგნი ADHD და თვითკონტროლის ბუნება (ADHD და თვითკონტროლის ბუნება). სწორედ ამ წიგნშია სადაც ცდილობს მოახდინოს მათი აზროვნების რეორგანიზაცია აშლილობის ირგვლივ, განსაკუთრებით ფოკუსირებულია იმაზე, თუ როგორ ხდება აღმასრულებელი ფუნქციის დარღვევა და როგორ აისახება ისინი ADHD-ის დიაგნოზის მქონე პირის ყოველდღიურ ცხოვრებაზე.

ამ წიგნში ის გვთავაზობს ქცევითი ინჰიბიციის დეფიციტის მოდელს, თეორიულ მოდელს, რომელიც ცდილობს ახსნას ADHD-ის მქონე ადამიანებისთვის დამახასიათებელი სიმპტომები. ეს მოდელი ითვლება ერთ-ერთად, რომელიც შედის კოგნიტურ მოდელებში და მასში ვარაუდობენ, რომ ADHD-ის მთავარი პრობლემა არის პასუხის დათრგუნვის ან დაყოვნების სიძნელე, ანუ არ აქვს უნარი აირიდოს პასუხის გაცემა, რომელიც ძალიან ნაჩქარევია.

მოდელის ფარგლებში, ბარკლი ამტკიცებს, რომ აღმასრულებელი დეფიციტი ქცევის დათრგუნვაში გულისხმობს გაუარესებას სხვა აღმასრულებელ ფუნქციებში, რომლებიც დამოკიდებულია ამ დათრგუნვაზე, რათა შეძლონ ყველაზე მეტად ფუნქციონირება შესაბამისი. ეს აღმასრულებელი ფუნქციები იქნება:

• არავერბალური სამუშაო მეხსიერება.
• ვერბალური სამუშაო მეხსიერება (მეტყველების ინტერნალიზაცია).
• ემოციების თვითრეგულირება, მოტივაცია და გააქტიურება.
• რეკონსტიტუცია (ქცევის ანალიზი და სინთეზი)

სწორედ ამ მიზეზით და მოდელით სთავაზობს ბარკლის ავტორს თვლის, რომ ამ აშლილობის „ყურადღების აშლილობის“ დარქმევა მთლად ზუსტი არ არის. მას მიაჩნია, რომ უფრო მიზანშეწონილი იქნება მას დაერქვას „ქცევითი ინჰიბიციის დარღვევა“, რადგან ეს იქნება უუნარობა. ზედმეტად ნაჩქარევი პასუხის თავიდან აცილება, რაც კოგნიტურ დონეზე პრობლემების მთავარი მიზეზია და ქცევითი.

Defiant Children პროგრამა

ბარკლის კიდევ ერთი დიდი წვლილი ბავშვთა ფსიქოლოგიის სფეროში არის Defiant Children პროგრამა. პროგრამა, რომელიც მიზნად ისახავს მშობლების მომზადებას შვილების დაუმორჩილებლობის შესამცირებლად. ასევე არსებობს ვერსია, რომელიც ფოკუსირებულია მოზარდი ბავშვების მშობლებზე, სახელწოდებით თქვენი გამომწვევი მოზარდი.

ეს პროგრამა არის ქცევითი და შედგება 8 ნაბიჯისგან, რომელიც ცდილობს გააუმჯობესოს ბავშვის, მისი ქცევა სხვა ბავშვებთან და უფროსებთან ურთიერთობა, გარდა იმისა, რომ ხელს უწყობს მათ ადაპტაციას სახლში და სკოლა. პროგრამა შემუშავებულია იმ იდეით, რომ ბავშვის არასწორი ქცევა უფრო მეტად არის განპირობებული მშობლის განათლების სტილთან დაკავშირებული ფაქტორებით, ვიდრე მათი შვილის პიროვნული პრობლემებით. მშობლების ცუდი პრაქტიკა არის ბავშვის არასწორი ქცევის მიზეზი.

პროგრამის შიგნით, პირველი რაც კეთდება არის სასურველი ქცევების სიის განსაზღვრა და რომ მოსალოდნელია, რომ მოკლე, საშუალო და გრძელვადიან პერსპექტივაში ისინი საბოლოოდ მიღწეული იქნება. შემდეგ, ობიექტური ქცევების დაზუსტების შემდეგ, მუშავდება ჯილდოებისა და სასჯელების სისტემა, სადაც განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია იგნორირება გაუკეთოთ არასათანადო ქცევებს (სანამ ისინი არ არიან ძალიან დამღუპველი) ან რომლებიც განხორციელდა გარეთ დრო. ჯილდოს სისტემა კეთდება ტოკენის სისტემის გამოყენებით.

დაპირისპირება

1998 წლის 16 ნოემბერს ბარკლიმ გააკეთა განცხადება, რამაც გარკვეული დაპირისპირება გამოიწვია. ის ამტკიცებდა, რომ ის რიტალინი (მეთილფენიდატი), ADHD-ის წამალი და „მათემატიკური აბი“ სასაუბრო სახელი უნდა იყოს კლასიფიცირებული, როგორც ერთ-ერთი წამყვანი მკურნალობა, რათა დაეხმაროს ადამიანებს, რომლებსაც აქვთ დიაგნოზი, ან მათ, ვინც უნდა დაინახოს მათი კოგნიტური შესაძლებლობები გაიზარდა.

ფაქტი, რომელიც ყოველთვის გათვალისწინებული იყო, არის ის, რომ ADHD-ის დიაგნოზი უფრო მაღალია შეერთებულ შტატებში, რამაც გააჩინა კითხვები იმის შესახებ, არის თუ არა ეს აშლილობა ისეთივე მყარი და რეალური, როგორც შეიძლება ფიქრობდეს. ბარკლის ჰკითხეს ამის შესახებ და მან უპასუხა, რომ არ უნდა იქნას გათვალისწინებული, თუ როგორ დაუსვეს სხვა ქვეყნებმა დაავადება, რომ შეერთებული შტატები მას არ უნდა აინტერესებდეს, როგორ გააკეთეს ეს სხვა ქვეყნებმა ან დაუშვან უცხოური ჯანდაცვის სტანდარტების გავლენა ამერიკულ საზოგადოებაზე.

ახლახან, 2018 წელს, ბარკლი დაიქირავეს კონსულტანტად ფარმაცევტულ კომპანია Takeda-ში, რათა წვლილი შეიტანოს ციფრულ სასწავლო პროგრამაში ADHD-ის მქონე ადამიანებისთვის. ეს ახალი არ არის, რადგან რასელ ბარკლი დაიქირავეს კონსულტანტად და მკითხველად ბევრ ფარმაცევტულ კომპანიაში: Eli Lilly, McNeil, Janssen-Orth, Janssen-Cilag, Novartis, Shire და Theravance. ამ ფინანსურმა კავშირებმა "დიდი ფარმასთან" გამოიწვია ბევრი კრიტიკა და მის კვლევაში ვარაუდობდნენ ინტერესთა შესაძლო კონფლიქტს.