ბიჭები აუმჯობესებენ ქულებს, თუ გაკვეთილს გაუზიარებენ გოგოებს

სტუდენტობის წლები მოთხოვნადია, განსაკუთრებით მაშინ, როცა სავალდებულო სწავლება გვიწევს კარგი შედეგების მისაღწევად ზეწოლა შეიძლება დამღლელი იყოს ზოგიერთი ბავშვისთვის, განსაკუთრებით ამ პერიოდის განმავლობაში გამოცდები.

მიუხედავად იმისა, რომ მეცნიერულმა კვლევებმა აჩვენა, რომ ზოგიერთმა ჩვევამ, როგორიცაა ფიზიკური ვარჯიში ან კარგად კვება, შეიძლება გაზარდოს სკოლის შესრულება. Კარგი მაშინ, ბოლოდროინდელმა კვლევამ აჩვენა, რომ ბიჭები, რომლებიც კლასში ბევრ გოგოსთან ერთად სწავლობენ, უკეთეს შედეგებს იღებენ.

ბიჭები უკეთესად სწავლობენ, თუ კლასში გოგონები არიან

ცოტა ადამიანი იტყვის, რომ ბიჭების აკადემიური მოსწრების გასაუმჯობესებლად მათ კლასში ბევრი გოგონა უნდა იყოს. რა თქმა უნდა, ბევრს ჰგონია, რომ ფოკუსირებაში დახმარებაზე მეტად, ისინი შეიძლება ყურადღების გაფანტვა იყოს. მაგრამ ეს არ არის ის, რასაც მეცნიერება ამბობს, უფრო მეტიც, კვლევის თანახმად, ბიჭები უკეთესად გამოდიან და უკეთეს შეფასებებს იღებენ, თუ კლასში ბევრი გოგონაა.

მოზარდობა რთული ეტაპია, რომელშიც მრავალი ცვლილება ხდება არა მხოლოდ ფიზიკური, არამედ ფსიქოლოგიურიც. იდენტურობის ძიების ამ ფაზაში ბევრი მოზარდი იწყებს გოგოებთან ურთიერთობას, რადგან ეს არის სექსუალობის განვითარების საკვანძო ეტაპი. და რა კავშირი აქვს ამას აკადემიურ შედეგებთან?

რაც არ უნდა გასაკვირი ჩანდეს, ბიჭები აკადემიურად უკეთესად სწავლობენ, რაც უფრო მაღალია გოგონების პროპორცია კლასში. ეს კვლევა ჩაატარა რადბუდის უნივერსიტეტის სოციოლოგთა ჯგუფმა (ნიიმეგენი, ნიდერლანდები) და მოიცავდა 200 000 ახალგაზრდას.

ამ შედეგების მისაღებად მეცნიერებმა გააანალიზეს სხვადასხვა ქვეყნის 8000-ზე მეტი საშუალო სკოლის კითხვის ტესტები. მიღებული მონაცემები იმაზე მეტყველებს იმ სკოლებში, სადაც მოსწავლეთა 60%-ზე მეტი გოგონა იყო, უკეთესი სასკოლო გარემო ჩანდა და, შედეგად, ბიჭები უკეთეს შედეგს იღებენ..

კვლევა ადასტურებს, რომ ქალები ანებივრებენ მამაკაცის რაციონალურობას

მკვლევარების აზრით, სწორედ ეს კარგი სასკოლო გარემო იქნება, რაც იწვევს ბიჭებს უკეთესი ქულების მიღებას იმ კლასებში, სადაც უფრო მეტი გოგოა. თუმცა, კიდევ ერთი გამოძიება ჩატარდა მხოლოდ რამდენიმე თვის განმავლობაში, ადასტურებს, რომ ქალები გააუქმებენ მამაკაცის რაციონალურობა, ამიტომ გოგონების ყოფნა კლასში უნდა ჰქონდეს ეფექტი პირიქით.

კვლევა გამოქვეყნდა Frontiers in Neuroscience-ში და მოიცავდა 21 სტუდენტს ჩინეთის ჟეჯიანგის უნივერსიტეტიდან. მონაწილეებმა ნახეს 300-მდე სურათი, რომელშიც ქალების სახეები იყო. ნახევარი ფიზიკურად მიმზიდველი იყო, მეორე ნახევარი არა. ჯგუფს ადრე ჰქონდა გადაწყვეტილი, რომელი ქალები იყვნენ მიმზიდველები და რომელი არა. შემდეგ, მონაწილეებს უნდა გადაენაწილებინათ თანხა თითოეულ სურათს შორის, სანამ მათი ტვინის ტალღები გაზომეს.

მამაკაცები ლამაზ ქალებთან უფრო გულუხვი იყვნენ და ხშირ შემთხვევაში უსამართლოდ. უსამართლო სიტუაციებში მათ უფრო მეტი დრო სჭირდებოდათ გადაწყვეტილების მისაღებად. ტვინის ტალღის შედეგებმა აჩვენა, რომ როდესაც სუბიექტებს ჰქონდათ კონტაქტი მიმზიდველ ქალებთან, გააქტიურდა გაძლიერების არე, რომელიც დაკავშირებულია სიამოვნებასთან და ჯილდოსთან.

• თქვენ შეგიძლიათ გაიგოთ მეტი ტვინის ამ რეგიონის შესახებ ჩვენს სტატიაში: "ვენტრალური ტეგმენტალური არე: ანატომია, ფუნქციები და დარღვევები"

კავშირი სპორტსა და აკადემიურ შედეგებს შორის

შედეგები, რომლებიც ადასტურებენ, რომ ბიჭები უკეთეს შეფასებებს იღებენ, თუ მათ კლასში ბევრი ქალია, შეიძლება გასაკვირი ჩანდეს. თუმცა, ბევრი ცვლადია, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს სტუდენტებისთვის კარგი აკადემიური შედეგები და არა მხოლოდ გოგონების არსებობა.

ამ თვალსაზრისით, ადამიანის ჩვევები გავლენას ახდენს მის აკადემიურ მოსწრებაზე და ქულებს. ამის მაგალითია ფიზიკური ვარჯიში. და ეს არის ის, რომ მისი პრაქტიკა გავლენას ახდენს არა მხოლოდ ინდივიდების ფსიქოლოგიურ კეთილდღეობაზე, არამედ აუმჯობესებს მეხსიერებას, კონცენტრაციას და ზრდის ტვინის აქტივობას, როგორც ხედავთ ჩვენს სტატია "ფიზიკური ვარჯიშის 10 ფსიქოლოგიური სარგებელი".

და არსებობს რამდენიმე გამოკვლევა, რომელმაც დაასკვნა, რომ სპორტი სასარგებლოა კლასში პროდუქტიულობის გასაუმჯობესებლად. ბოლო კვლევამ ასევე დაადგინა, რომ სპორტის თამაში ხელს უწყობს შფოთვის განმუხტვას და უკეთესი ქულების მიღებას.

ეს დასკვნები წარმოადგინა სპორტული მედიცინის ამერიკულმა კოლეჯმა, ხოლო კვლევა ჩაატარა Saginaw Valley State University-მ (აშშ). შეერთებული შტატები), რომელმაც გააანალიზა ამ დაწესებულების 266 სტუდენტის ჩვევები და დააკავშირა ისინი GPA-ს სკალაზე, შეერთებულ შტატებში გამოყენებული რიცხვითი ქულების საშუალოდ. შეუერთდა. ეს საშუალო მერყეობს 0.0-დან 4.0-მდე.

ასევე ბავშვებში და მოზარდებში

შედეგებმა აჩვენა, რომ ადამიანები, რომლებიც რეგულარულად აკეთებენ ფიზიკურ ვარჯიშს (იქნება ეს ფიტნესი, სირბილი თუ იოგა), იღებენ ამ სკალაზე 0,4 ქულაზე მაღალ შედეგებს.

მაგრამ ეს შედეგები გავლენას ახდენს არა მხოლოდ კოლეჯის სტუდენტებზე, არამედ ბავშვებსა და მოზარდებზე, სხვების აზრით. კვლევები, როგორიცაა ბრიტანეთის სპორტულ მედიცინის ჟურნალში გამოქვეყნებული კვლევა, რომელშიც 5000 ბიჭი და გოგონა იყო გაერთიანებული სამეფოდან, შოტლანდიიდან და შეერთებული შტატებიდან. შეუერთდა. ამ კვლევისთვის მხედველობაში მიიღეს მათი ქულები მათემატიკაში, ინგლისურ ენაში და მეცნიერებაში, როდესაც ისინი 11, 13 და 16 წლის იყვნენ. რაც უფრო ფიზიკურად აქტიურმა ბავშვებმა მიაღწიეს უკეთეს შედეგებს სამივე დისციპლინაში. როგორც ჩანს, ბიჭების შემთხვევაში, მხოლოდ 17 წუთიანი ყოველდღიური ფიზიკური ვარჯიშით შედეგი უკვე მნიშვნელოვანი იყო. გოგონების შემთხვევაში დღეში 12 წუთი საკმარისია.

• დაკავშირებული სტატია: "ფიზიკური ვარჯიში აუმჯობესებს აკადემიურ მოსწრებას"