როგორ მუშაობს ადამიანის ტვინი, 8 გასაღებით

კარგად გაიგე როგორ მუშაობს ტვინი ის მოითხოვს წლებს სწავლას და ამის მიუხედავად, გაგების დონე, რომელიც შეგვიძლია გვქონდეს ამ ორგანოების შესახებ, ყოველთვის ძალიან შეზღუდული იქნება; ტყუილად არ არის, რომ ადამიანის ტვინი არის ერთ-ერთი ყველაზე რთული სისტემა.

Მეორეს მხრივ, არსებობს იდეები, რომლებიც დაგვეხმარება ამ ცნებების უკეთ გაგებით დავიწყოთ რომელიც ემსახურება იმის ახსნას, თუ რა არის ნერვული სისტემის ეს ნაწილი. ეს არის რამდენიმე გასაღები.

ძირითადი იდეები იმის შესახებ, თუ როგორ მუშაობს ტვინი

Ეს არის იდეების სია, რომლებიც, ვფიქრობ, გვეხმარება ფუნდამენტური იდეების გაგებაში, თუ როგორ მუშაობს ტვინი. მე გირჩევთ წაიკითხოთ თანმიმდევრობით, რადგან ისინი დაკვეთილია მიკროდან მაკრომდე.

1. გლია და ნეირონები

ტვინი არის ფუნდამენტურად ნეირონების ნაკრები და გლიალური უჯრედები. ეს უკანასკნელნი ნაკლებად არიან ცნობილი უნივერსიტეტების გარეთ, მაგრამ სინამდვილეში ისინი ბევრად უფრო მრავალრიცხოვანია ვიდრე ნეირონები. (რაც საკმაოდ შთამბეჭდავია, თუ გავითვალისწინებთ, რომ ზრდასრული ადამიანის ტვინს აქვს დაახლოებით 80,000,000,000 ნეირონები).

რაზეა პასუხისმგებელი თითოეული ამ ტიპის უჯრედი? ნეირონები ქმნიან ელექტროქიმიური სიგნალების ნაკადებს, რომლებიც ქმნიან ფსიქიკურ პროცესებს; ძირითადად, ყველაფერი, რასაც ფსიქოლოგია სწავლობს, აისახება ნეირონების ერთმანეთთან კომუნიკაციის გზაზე.

გლიური უჯრედები, თავის მხრივ, ასრულებენ ძალიან მრავალფეროვან ფუნქციებს და ბოლო დრომდე ითვლებოდა, რომ ისინი ძირითადად პასუხისმგებელნი იყვნენ ნეირონების დაცვასა და მათი მოძრაობის გაადვილებაზე. თუმცა, ბოლო წლებში გამოჩნდა კვლევა, რომელშიც ჩანს, როგორ უჯრედები გლიურ უჯრედებს აქვთ საკუთარი საკომუნიკაციო ქსელი და შეუძლიათ გავლენა მოახდინონ გლიური უჯრედების ერთმანეთთან დაკავშირებაზე. ნეირონები. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ჩვენ ახლა ვიწყებთ მისი მნიშვნელობის სრულად გააზრებას.

2. სინაფსების როლი

როდესაც საქმე ეხება ტვინის მუშაობას, იმის ცოდნა, თუ როგორ მუშაობს ნეირონებს შორის საკომუნიკაციო ქსელები, ისეთივე მნიშვნელოვანია, თუ არა მეტი, ვიდრე იმის ცოდნა, თუ როგორ მუშაობს თითოეული ნეირონი სხვადასხვა გზით. ინდივიდუალური და ეს ნიშნავს, რომ წერტილები, რომლებზეც ეს ნერვული უჯრედები ერთმანეთს უგზავნიან ინფორმაციას, გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს ნეირომეცნიერებისა და მეცნიერებისთვის. ფსიქოლოგები. ამ ტერიტორიებს სახელწოდება არის „სინაფსური სივრცე“, რაც უმეტეს შემთხვევაში ეს არის მცირე განცალკევება, რომელიც იხსნება ორი ნეირონის ნერვული ტერმინალის უჯრედის მემბრანებს შორის.: ერთი მათგანი პრესინაფსურია, მეორე კი პოსტსინაფსური.

სინაფსებში, ელექტრული სიგნალი, რომელიც გადის ნეირონში, გარდაიქმნება ქიმიურ სიგნალად, ანუ ნივთიერებების ნაკადად, რომელსაც ჩვენ ვუწოდებთ. ნეიროტრანსმიტერები და ნეირომოდულატორები. ეს მიკროსკოპული ნაწილაკები აღწევენ სხვა ნეირონის ნერვულ ტერმინალს და იქ ისინი იჭერენ სტრუქტურებს, რომლებსაც რეცეპტორები ეწოდება. ამ მომენტიდან, პოსტფსინაფსური ნეირონის მიერ მიღებული ქიმიკატების ნაკადი მოქმედებს სიხშირის შესახებ, რომლითაც ეს ნერვული უჯრედი გამოყოფს ელექტრულ იმპულსებს, რომლებიც შეიძლება გავლენა იქონიონ სხვა ნერვულ უჯრედებზე ნეირონები.

ეს მექანიზმი მარტივი ჩანს, მაგრამ სინამდვილეში ასე არ არის, რადგან არსებობს მრავალი სახის ნეიროტრანსმიტერები და სტრუქტურები, რომლებიც ურთიერთქმედებენ მათთან, და ამავდროულად, თითოეული ნეირონი ჩვეულებრივ დაკავშირებულია ბევრ სხვასთან ერთდროულად: ინფორმაცია ჩვეულებრივ არ გადაეცემა ხაზოვანი გზით, როგორც სატელეფონო თამაშში.

3. პროგრამული უზრუნველყოფა და აპარატურა არ განსხვავდება ერთმანეთისგან

ხშირია ტვინის გაგების მცდელობა, თითქოს ეს ჩვეულებრივი კომპიუტერი იყოს, მაგრამ ეს შედარებაა ის მხოლოდ გარკვეულ კონტექსტშია გამართლებული, რადგან ის არ ემსახურება ორგანიზაციის რეალურ ფუნქციონირებას ტვინი. და ერთ-ერთი მთავარი მიზეზი, რის გამოც ტვინი კომპიუტერისგან განსხვავდება, არის ის ფაქტი, რომ პირველში აზრი არ აქვს განასხვავოს პროგრამული უზრუნველყოფა და აპარატურა. ყველა პროცესი, რომელიც ტვინში მიმდინარეობს, მატერიალურად ცვლის თავის ტვინს და თავის ტვინის სტრუქტურა არის ის, რაც აიძულებს ნეირონებს ნერვული სიგნალების გაგზავნას ერთმანეთთან: არ არის დამოკიდებული პროგრამირების კოდებზე.

ამიტომ, სხვა საკითხებთან ერთად, ტვინი არ მუშაობს USB-ზე შესანახი კონტენტით, როგორც ეს ხდება კომპიუტერებთან. თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ რეალურ დროში ტვინში მომხდარის ინტერპრეტაციისთვის და გააკეთოთ ეს ინტერპრეტაცია იყოს სტრუქტურირებული, როგორც ჩვენთვის გასაგები კოდი, მაგრამ ჩვენ გამოვიგონებთ ამ კოდს ჩვენ; ის არ წარმოიქმნება ტვინიდან. ეს არ ნიშნავს იმას, რომ შეუძლებელია მიახლოებით იმის ცოდნა, თუ რისგან შედგება ტვინში გამავალი ინფორმაციის ნაკადის გარკვეული ნაწილები.

4. ტვინის პლასტიურობა

ადრე ნათქვამიდან გამომდინარეობს ეს სხვა აზრი: ის ტვინი მუდმივად იცვლება, რასაც ვაკეთებთ. ყველაფერი, რასაც ჩვენ აღვიქვამთ და ვაკეთებთ, მეტ-ნაკლებად მძაფრ კვალს ტოვებს ჩვენს ტვინზე და ეს ბრენდი, თავის მხრივ, გახდის ყველა, რაც იმ მომენტიდან იწარმოება, იქნება ერთი ან მეორე ფორმა. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ჩვენი გონებრივი ცხოვრება არის მოდიფიკაციების, ნეირონების დაგროვება, რომლებიც ამყარებენ მათ კავშირებს და შემდეგ ხსნიან მათ იმის მიხედვით, რაც ხდება ჩვენთვის.

ჩვენი ტვინის ამ უნარს (უფრო სწორად, მოთხოვნილებას) მუდმივად შეიცვალოს გარემოებების მიხედვით ტვინის პლასტიურობა.

5. ყურადღების როლი

რამდენადაც ადამიანის ტვინი ბუნების საოცრებად გამოიყურება, რომელსაც საკმაოდ შეუძლია შთამბეჭდავია, სიმართლე ის არის, რომ მონაცემთა ნაკრები, რომლითაც მუშაობთ, ყოველთვის სავსეა ხარვეზები. ფაქტობრივად, მას არ შეუძლია სათანადოდ დაამუშაოს ყველა ის ინფორმაცია, რომელიც მას რეალურ დროში მოდის. გრძნობების მეშვეობით და ნუ ვილაპარაკებთ ყველაფრის დამახსოვრებაზე, რაც მხოლოდ წარმოუდგენლად ხდება გამონაკლისი.

რასაც ადამიანის ტვინი აკეთებს, ემორჩილება გადარჩენის პრინციპს: მთავარია არა ყველაფრის ცოდნა, არამედ იმის ცოდნა, რომ გადარჩე. ყურადღება არის მექანიზმი, რომლითაც ხდება არსებული ინფორმაციის გარკვეული ნაწილების შერჩევა და სხვების იგნორირება. ამ გზით, ნერვულ სისტემას შეუძლია დაადგინოს ინფორმაციის ელემენტები მნიშვნელოვანია ყურადღების გამახვილება მათზე და არა სხვებზე, ყველაფერი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა არის ჩვენი მიზანი. ეს მექანიზმი დიდ თამაშს გვაძლევს, რადგან გარკვეულ ვითარებაში ის გვაიძულებს ბრმად გამოვიჩინოთ ის, რაც ჩვენს ცხვირწინ ხდება.

6. ტვინი ქმნის ნივთებს

ეს პუნქტი მიღებულია წინა ნაწილიდან. იმის გამო, რომ ტვინს აქვს შეზღუდული რაოდენობის "დამუშავებადი" ინფორმაცია, არის გარკვეული ხარვეზები ინფორმაციაში. ინფორმაცია, რომელიც თქვენ უნდა შეავსოთ ისე, რომ მუდმივად არ ვიყოთ იძულებული, მოვიძიოთ თქვენთვის საჭირო ინფორმაცია ნაკლებობა. ამისთვის, არის რამდენიმე ავტომატური მექანიზმი, რომელიც გონივრულად ფარავს ამ ხვრელებს.

ამის მაგალითია ის, რაც ხდება ბადურის ნაწილს, რომელიც გზას აძლევს მხედველობის ნერვის დასაწყისს. ეს ის უბანია, რომელშიც თვალი ვერ ახერხებს სინათლის სიგნალების ნერვულ იმპულსებად გარდაქმნას და, შესაბამისად, თითქოს ჩვენი ვიზუალური ველის შუაში გვაქვს ხვრელი. თუმცა ჩვენ ამას ვერ ვაცნობიერებთ.

7. ტვინის ნაწილები ყოველთვის ერთად მუშაობენ.

მიუხედავად იმისა, რომ ტვინი შედგება სხვადასხვა ანატომიური უბნებისგან, რომლებიც მეტ-ნაკლებად სპეციალიზირებულია ზოგიერთ პროცესში, მათ ყველა ერთმანეთთან კარგად უნდა იყოს დაკავშირებული, რომ კარგად შეასრულონ თავიანთი საქმე. ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ყველა მათგანს უნდა დაუკავშირდეს უშუალოდ ყველა დანარჩენთან, არამედ, რომ ფუნქციონირებისთვის ისინი უნდა იყოს დაკავშირებული ინფორმაციის „ზოგად ქსელთან“, რომელიც ბრუნავს ტვინში.

8. რაციონალური და ემოციური მიდის ერთად.

მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენთვის ძალიან სასარგებლოა თეორიული თვალსაზრისით რაციონალური და ემოციურის ერთმანეთისგან გარჩევა**, ჩვენს ტვინი ყველა ფსიქიკური პროცესი, რომელიც ჩვენ შეგვიძლია დავუკავშიროთ ამა თუ იმ დომენს, ერთად მუშაობს **.

მაგალითად, ტვინის ის ნაწილები, რომლებიც ყველაზე მეტად უკავშირდება ემოციების გამოვლენას (სტრუქტურების ნაკრები, რომელიც ცნობილია როგორც ლიმბური სისტემა) არის რომლებიც ადგენენ მიზნებს, რომელთა მიღწევასაც ეფექტურად ცდილობს ლოგიკაზე დაფუძნებული სამოქმედო გეგმები და რომელიც მაინც არ გაჩერდება. გავლენა მოახდინოს ემოციურმა ფაქტორებმა, რომლებიც ამ სტრატეგიების დასაბუთებას საკმაოდ ფარდობითს გახდის, მაშინაც კი, თუ ჩვენ ამას ვერ ვაცნობიერებთ ის.