ლიბერალური ხელოვნება: რა არის ისინი და რა არის მათი მახასიათებლები

მადრიდის Museo del Prado-ში ვხვდებით ლამაზ შუბლის გულმკერდს, რომელიც გვიჩვენებს ლიბერალურ ხელოვნებას. სწავლა პერსონიფიცირებულია ქალწულებით, რომლებსაც აქვთ ატრიბუტები და თან ახლავს თითოეული დისციპლინის დიდი ოსტატები. კომპოზიციის ცენტრში, გამორჩეულად quattrocentista, ჩვენ ვხვდებით ასტრონომიას, რომელიც ზის ტახტზე და ატარებს ციურ სფეროს. მის ფეხებთან არის პტოლემე, რომელიც კითხულობს მის ნაშრომს, რომელშიც მან გააკეთა ბერძნული ასტრონომიის კრებული.

ასტრონომიის მარცხნივ იშლება ბრწყინვალე მსვლელობა, ხელოვნება კვადრივიუმი: გეომეტრია ატარებს კვადრატს და კომპასს და მიჰყავს ევკლიდეს ხელით; არითმეტიკა, გამოსათვლელი ცხრილი და ახლავს პითაგორა. ჯგუფის დახურვისას მუსიკა ორღანს უკრავს, ხოლო ტუბალკაინი, ბიბლიის მიხედვით ინსტრუმენტის გამომგონებელი, უყურებს მას.

ასტრონომიის მარჯვნივ ვხვდებით სხვა ჯგუფს. ამ შემთხვევაში, ეს არის ტრივიუმი: რიტორიკა, რომელსაც უჭირავს საწერი ქაღალდის გრძელი გრაგნილი, რომელსაც მჭიდროდ მიჰყვება ციცერონი; მის გვერდით დიალექტიკა მიდის არისტოტელესთან ერთად და ატარებს ზეთისხილის რტოს (ჰარმონიის სიმბოლო) და მორიელს, რომელიც საპირისპიროს წარმოადგენს. დაბოლოს, გრამატიკას, პირველ სწავლას, ორი შვილი ახლავს და სამოსზე რამდენიმე წიგნი უჭირავს. მის უკან, პერსონაჟი, რომელიც შეიძლება იყოს დონატო ან პრიშიანო, ხურავს გარემოცვას.

რა არის ლიბერალური ხელოვნება?

ელ პრადოს ნამუშევარი, რომელიც 1435 წელს შეასრულა ფლორენციელმა ჯოვანი დალ პონტემ (1376-1437) ბრწყინვალედ ასახავს ლიბერალური ხელოვნების კონცეფციას. შუასაუკუნეები, რომლებიც ჯერ კიდევ რენესანსში მოქმედებდა და, ფაქტობრივად, მისი დაკნინება მეთვრამეტე საუკუნემდე, ილუსტრაცია.

მაგრამ რა არის ლიბერალური ხელოვნება? ამ სტატიაში დეტალურად განვიხილავთ რისგან შედგება და რით განსხვავდებიან ეგრეთ წოდებული ვულგარული ან მანუალური ხელოვნებისგან. ვნახოთ.

• დაკავშირებული სტატია: "არსებობს თუ არა ხელოვნება ობიექტურად სხვაზე უკეთესი?"

ზოგიერთი ხელოვნება მხოლოდ თავისუფალი კაცებისთვის

მიუხედავად იმისა, რომ ლიბერალური ხელოვნების პოპულარობა განპირობებულია, კერძოდ, საუკუნეებით Შუა საუკუნეები (როდესაც ისინი აყვავდნენ სქოლასტიკის დროს) ამ ხელოვნების სწავლება თარიღდება კლასიკური დროიდან. Ტერმინი ლიბერალური ხელოვნება მოდის ბასტი, ლათინურად თავისუფალი, მკაფიო მითითებით მათზე, ვინც მათ ახორციელებს, რომლებიც სხვა არავინ არიან, თუ არა თავისუფალი ადამიანები, ანუ ისინი, ვინც არც მსახურნი არიან და არც მონები.

ამრიგად, ლიბერალური ხელოვნება არის კვლევები, რომლებიც განკუთვნილია საზოგადოების პრივილეგირებული კლასებისთვის. მისი მიზანი, განსხვავებით ვულგარული ხელოვნება ანუ სახელმძღვანელოები, ეს არ იყო ეკონომიკური, არამედ, უბრალოდ და უბრალოდ, ცოდნა. ამრიგად, მაშინ, როცა სერვილ ხელოვნებას ახორციელებდნენ ყმები და ხელოსნები, რომლებიც მათ ასრულებდნენ საარსებო წყაროს მოსაპოვებლად, ლიბერალურ ხელოვნებას განსაკუთრებული მიზანი ჰქონდა სიბრძნის მიღწევა.

ეს სავსებით ლოგიკურია, თუ გავითვალისწინებთ, რომ თავისუფალ კაცებს, რომლებიც ამ ტიპის ხელოვნებას სწავლობდნენ, პურის საშოვნელად მუშაობა არ სჭირდებოდათ. შეგახსენებთ, რომ საუბარია სასულიერო პირებსა და არისტოკრატიაზე, ამიტომ მათი საარსებო წყარო გარანტირებული იყო იმ შემოსავლითა და სხვადასხვა პრივილეგიებით. ერთადერთი განზრახვა, როდესაც საქმე ლიბერალური სწავლების გაგრძელებას ეხებოდა, იყო სულის გაუმჯობესება, ღმერთთან მიახლოება გონების, ლოგიკისა და ცოდნის მეშვეობით.

შუა საუკუნეების თავისუფალ კაცს ხელით მუშაობა არ შეეძლო.. იდეა, რომ სოციალური იერარქია ღმერთის მიერ დადგენილი კლასიფიკაცია იყო, ძალიან აქტუალური იყო; პირამიდის თავზე იყო დინამიკები (მათ, ვინც ლოცულობს), პერსონიფიცირებულია საეკლესიო დაწესებულებით; მეორე, მოვიდა bellatores (ვინც იბრძვის) და ბოლოს ლაბორატორიები (ვინც მუშაობს), რომლებმაც თავიანთი შრომით მხარი დაუჭირეს დანარჩენ ორ მამულს.

ამ სქემიდან რამდენიმე რამის დასკვნა შეიძლება. პირველი, ფეოდალური რეჟიმის მკაცრი სტრატიფიკაცია, რომელიც არ იძლეოდა სოციალური ადგილის შეცვლის შესაძლებლობას, რადგან გამტარიანობა ნულის ტოლი იყო. და მეორე, რომ, თავდაპირველად, მეორე სამკვიდროს წევრები bellatoresმათ ასევე არ ჰქონდათ წვდომა ლიბერალურ ხელოვნებაზე, რადგან მათი ვაჭრობა (ძირითადად ომი) ასევე სერვილ ხელოვნებად ითვლებოდა.

ამიტომ, თავდაპირველად, ლიბერალური განათლების მქონე პირები იყვნენ ეკლესიის წევრები. ნელ-ნელა პრივილეგია თავადაზნაურობაზეც გავრცელდა, მაგრამ მესამე სამკვიდროს წევრები ( ლაბორატორიები) დარჩნენ გარიყულები და მათი ხელმისაწვდომობა ლიბერალურ ხელოვნებაზე ძალიან შეზღუდული იყო განმანათლებლობამდე.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ისტორიის 5 ეპოქა (და მათი მახასიათებლები)"

ის ტრივიუმი და კვადრივიუმი

ელ პრადოს მკერდის წინა მხარეს ჩვენ ვნახეთ, თუ რა იყო ლიბერალური ხელოვნება, რომელიც კონსოლიდირებული იყო შუა საუკუნეებში. კერძოდ, ეს იყო ალკუინი იორკელი (დ. 804), რომელმაც ისინი დააწესა მე-8 საუკუნეში, იმ განზრახვით, რომ დაეარსებინა საგანმანათლებლო პროგრამა, რომელიც ხელმძღვანელობდა კაროლინგების იმპერიის დედაქალაქის, აახენის პალატინის სკოლის სწავლებებს.

თუმცა, ალკუინამდე დიდი ხნით ადრე არსებობდნენ მოაზროვნეები, რომლებიც საუბრობდნენ ლიბერალური ხელოვნების, როგორც ცოდნის კარიბჭის მნიშვნელობაზე. მარკიანუს კაპელა (360-428) მეხუთე საუკუნეში წერდა თავის ცნობილ სატირიკონი, რომელშიც მან დაშიფრა შვიდი ლიბერალური ხელოვნება და თითოეულ მათგანს პირში ჩასვით ის, რაც იყო მათი შესაბამისი სწავლება. ცოტა მოგვიანებით, ოსტროგოთი თეოდორიკის მეფობის დროს (დაახ. VI), მაგნუს ავრელიუს კასიოდორუსი (დ. 585) აღავსებს ძველ კლასიკურ ლიბერალურ ხელოვნებას აშკარა ქრისტიანობით.

ამრიგად, ჩამოყალიბდა შვიდი ლიბერალური ხელოვნება, რომელიც განიხილებოდა საბაზისო და აუცილებელ კვლევებად უმაღლესი განათლების მისაღებად. თავის მხრივ, ეს ლიბერალური ხელოვნება დაიყო ორ ჯგუფად: Trivium (ლათინურად, სამი გზა), რომელმაც შეადგინა ხელოვნება. ენასთან დაკავშირებული და Quadrivium (ოთხი გზა), რომელშიც დისციპლინები დაკავშირებულია მეცნიერებები.

წერილებსა და მეცნიერებებს შორის ეს კლასიფიკაცია არ არის სრულიად ზუსტი, რადგანაც კვადრივიუმი ჩართული იყო მუსიკაც, რომელიც ჩვენს დღევანდელ სამყაროში მხატვრულ დისციპლინად ითვლება. უნდა გვახსოვდეს, რომ შუა საუკუნეებში, ისევე როგორც კლასიკურ სამყაროში და რენესანსში, საზღვარი არ არსებობდა. ასოებსა და მეცნიერებებს შორის და მართალია, ყველაფერი, რაც მათემატიკასთან იყო დაკავშირებული, ცოდნად ითვლებოდა უმაღლესი, საბოლოო კლასიფიკაცია არ მოვიდა განმანათლებლობამდე. კლასიფიკაცია, სხვათა შორის, დღესაც შენარჩუნებულია.

მაშ რას ქმნიან ისინი? ტრივიუმი და კვადრივიუმი? პირველში, გრამატიკა (ძირითადი კვლევები), ლოგიკა ან დიალექტიკა (რომელიც გვასწავლის აზრის სწორად გამოყენებას) და რიტორიკა (შესწავლის დასკვნითი ეტაპი). ტრივიუმი, რომელშიც ენობრივი უნარები გამოიყენება კამათისა და დარწმუნებისთვის).

მეორეს მხრივ, კვადრივიუმი ეს იყო უმაღლესი საფეხური ცოდნის წვდომაში, რომელიც მიღწეული იქნა ტრივიუმის გავლის შემდეგ. იგი შედგებოდა არითმეტიკისგან (გამოთვლა), გეომეტრიისგან, მუსიკისგან და ბოლოს ასტრონომიისგან, ლიბერალური ხელოვნების უმაღლესი დონისგან. კვადრივიუმის დასრულების შემდეგ სტუდენტი ჩაითვალა მზადყოფნაში შემდგომი სწავლისთვის. სპეციფიკური, ჩვეულებრივ ისწავლება შუა საუკუნეების უნივერსიტეტებში და რომელიც ადრე იყო სამართალი, მედიცინა და ღვთისმეტყველება. ეს უკანასკნელი ითვლებოდა უმაღლეს კვლევად, ცოდნისკენ სწრაფვის ნებისმიერი მსურველის საბოლოო მიზანად.

• დაკავშირებული სტატია: „რა არის 7 სახვითი ხელოვნება? მისი მახასიათებლების შეჯამება"

ლიბერალური ხელოვნება მექანიკური ხელოვნების წინააღმდეგ

ის ფაქტი, რომ შვიდზე დაფიქსირებული ლიბერალური ხელოვნება დიდ კავშირშია ამის რელიგიურ სიმბოლიკასთან რიცხვი: შვიდი იყო სულიწმიდის ძღვენი, საიდუმლოებები და ქრისტიანული სათნოებები, მრავალი სხვა ცნებები.

ალბათ მე-12 საუკუნეში შვიდის, როგორც უაღრესად სიმბოლური რიცხვის დიდი პოპულარობის გამო. თეოლოგი რადულფო დე კამპო ლუნგო (1155-1215) ცდილობდა დაეფიქსირებინა მექანიკური ან ხელით ხელოვნება ასევე შვიდ დისციპლინაში.. მათ შორის, რადულფო მოიცავდა ომის ხელოვნებას, ნავიგაციას, სოფლის მეურნეობას და, გასაკვირი, მედიცინა, რომელიც ითვლებოდა მანუალურ ხელოვნებად, სანამ არ გამოჩნდა უნივერსიტეტის სწავლა დაკავშირებული საგანი. ამ თვალსაზრისით განსაკუთრებით გამოირჩეოდა მე-12 საუკუნეში დაარსებული მონპელიეს უნივერსიტეტი. ისეთი ცნობილი ფიგურები, როგორიცაა არნაუ დე ვილანოვა (დ. 1311 ან 1313) ან ნოსტრადამუსი (1503-1566).

ეს უკანასკნელი პერსონაჟი ემსახურება იმის ილუსტრირებას, თუ როგორ იყო დაყოფა ლიბერალურ და მანუალურ ხელოვნებას შორის თანამედროვე დროში და საბოლოოდ არ გაქრა მე-18 საუკუნემდე. ჩვენ ავღნიშნეთ, რომ ნოსტრადამუსი მონპელიეში სწავლობდა მედიცინას, მაგრამ რეალურად სწავლა ვერ დაასრულა. ის ფაკულტეტიდან გარიცხეს, როცა ცნობილი გახდა, რომ მანამდე აფთიაქად მუშაობდა. ვაჭრობა ითვლება სერვიულად (სახელმძღვანელო) და მკაცრად აკრძალულია საქართველოს წესდებით უნივერსიტეტი.