B და V სიტყვების 100 მაგალითი
B და V სიტყვების მაგალითები: ასევე, შემოქმედებითი, მოგზაურობა, წერა, მიღება, მამაცობა, შენარჩუნება, ასვლა და ა.შ. UnProfesor-ში ვიდეოებითა და სავარჯიშოებით გეუბნებით!
ის B და V-ის გამოყენება არის ერთ-ერთი საკითხი, რომელიც ყველაზე ხშირად იწვევს შეცდომებს ტექსტებში, ვინაიდან ორივე ასო გამოითქმის ერთნაირად. ამიტომ ამ ასოების გამოყენება ხშირად ძალიან დამაბნეველია სტუდენტებისთვის, მაგრამ ეს არასწორი მართლწერაა თავიდან აცილება შესაძლებელია, თუ სწორად გეცოდინებათ წერის წესები და ისწავლით დიფერენცირებას, როდესაც უნდა გამოიყენოთ ერთი ან მეორე სხვა.
unPROFESOR-ისგან გვინდა დაგეხმაროთ გამოცდებში საუკეთესო შეფასების მიღებაში და ერთ-ერთი განყოფილება, რომელსაც შეუძლია მეტი ქულის გამოკლება არის მართლწერა. ამიტომ, ამ გაკვეთილზე ჩვენ ვაპირებთ გასწავლოთ რამდენიმე B და V სიტყვების მაგალითები რათა ისწავლოთ მათი ამოცნობა, გარდა იმისა, რომ მოგცემთ რამდენიმე პრაქტიკულ რჩევას.
RAE ამბობს, რომ:
„ესპანურში არ არის განსხვავება b და v ასოების გამოთქმაში. დღეს ორივე წარმოადგენს გახმოვანებულ ბლაბიალურ ხმას /b/…"
ამიტომ, როგორ გავიგოთ, რომელი წერილი დავწეროთ ყოველ ჯერზე?
სანამ B და V სიტყვების რამდენიმე მაგალითს გაჩვენებთ, ჩვენ ვაპირებთ ცოტათი ავხსნათ თეორია, ასე რომ თქვენ შეუძლია იცოდეს ამ სიტყვების სწორად დაწერა დამოუკიდებლად, მართლწერის შესწავლის გარეშე სწორი. ესენი 6 ძირითადი პუნქტი დაგეხმარებათ ამოიცნოთ სიტყვები, რომლებიც B-ით არის დაწერილი:
- ისინი იწერება B-ით, როდესაც ეს ხმა გადის თანხმოვანს მოსდევს ან არის სიტყვის ბოლოს. მაგალითად: საჩუქარი, კლუბი, ობიექტი, დაბრკოლება, მოპოვება.
- B-ით ასევე უნდა დავწეროთ სიტყვები რომ იწყება შრიფტებით BU-, BUR- და BUS-. მაგალითად: ბუტანი, კარგი, ბურგოსი, ვირი, კარგი, გემი, ბულა, ბურგოსი და ძებნა.
- როცა წინაშე ვდგავართ ა წარსული სრულყოფილი ინდიკატორი B უნდა ჩავწეროთ ყველა მათგანში, რომლებსაც აქვთ დაბოლოება -ABA, ნებისმიერ მათგანში. მაგალითად: მე მიყვარდა, შენ დაუთოდი, ჩვენ გადავხტეთ, ისინი იმოგზაურეს.
- ისინი იწერება B-ით ზმნები HAVE, BEBER, CABER, DEBER და SABER, მისი რომელიმე სიტყვიერი ან პიროვნული ფორმით. მაგალითად: ატვირთვა, ატრიბუტი, მიღება. ამ შემთხვევაში არის 3 გამონაკლისები რომლებიც ადუღებენ, ცოცხლობენ და მიირთმევენ.
- ჩვენ ასევე უნდა დავწეროთ B-ით წასვლის ზმნის არასრულყოფილი დრო. მაგალითად: მე მივდიოდი, შენ მიდიოდი, მე მივდიოდი, ჩვენ მივდიოდით, თქვენ მიდიხართ, ისინი მიდიოდნენ.
მასწავლებელში გეუბნებით B-ის გამოყენება.
ახლა ჩვენ ვაპირებთ ახსნას წესები, რომლებითაც ასო V იმართება, ვინაიდან ეს თეორია დაგეხმარებათ ისწავლოთ ამ სიტყვების სწორად დაწერა. გახსოვდეთ, რომ როდესაც ეჭვი გეპარებათ, შეგიძლიათ შეხვიდეთ ლექსიკონში ან ჩაწეროთ სიტყვა Google-ში, რათა გითხრათ, როგორ სწორად დაწეროთ იგი.
ესენი 4 რჩევა დაგეხმარებათ ამოიცნოთ სიტყვები, რომლებიც V-ით არის დაწერილი:
- სიტყვები რომ იწყება AD- ან SUB- და შემდეგ მათ უნდა ატარონ ხმა /b/. მაგალითად: ზმნიზედა, მოწინააღმდეგე, ამაღლებული; სუბსიდირება, ძირგამომთხრელი.
- ასევე უნდა გამოვიყენოთ ასო V ყველაში ზედსართავები, რომლებიც ბოლოვდებიან -AVA, -AVE, -AVO, -EVA, -EVE, -EVO, -IVA და -IVO. მაგალითად: რბილი, ახალი, ამპარტავანი, მერვე, სერიოზული, მამაცი, გადამწყვეტი, ხანგრძლივი, აქტიური.
- წარსული დროის ზმნები რომ მთავრდება -UVE, -UVISTE, -UVO, -UVIMOS, -UVISTEIS და -UVIERON ისინი დაწერილია ვ. მაგალითად: მე ვიყავი, დავდიოდით, ჰქონდათ. ამ შემთხვევაში უნდა აღვნიშნოთ გამონაკლისი ზმნა TO HAVE, რომელიც იწერება B-ით: მქონდა, შენ გქონდა და ა.შ.
- და ბოლოს, უნდა გახსოვდეთ, რომ აწმყო ინდიკატიური, სუბიექტური და იმპერატივიწასვლის ზმნიდან B-ითაც წერია. მაგალითად: წადი, მიდი, წადი, მიდი, მიდი, წადი, წადი, წადი, წადი, წადი, წადი, წადი.
ამჯერად ჩვენ რამდენიმე სიტყვების მაგალითები, რომლებიც შეიცავს ასო V. ჩვენ გირჩევთ, რომ კვლავ გადახედოთ საწყისი სექციების თეორიას, რათა დაადასტუროთ, რომ ჩვენ მიერ მოწოდებული წესები ასევე შესრულებულია ამ შემთხვევაში:
- გავრცელება
- შენიშვნა
- ახალი
- ცხოვრება
- ღირებულებები
- ბერკეტი
- შემეცნებითი
- ღირს
- შეფასება
- გადაამოწმეთ
- ევოლუცია
- მოტივირება
- აქტივობა
- მიზანი
- პროვოცირებას
- ამბივალენტურობა
- ცარიელი
- გარდაქმნის
- დონე
- შესაბამისი
- გაგზავნა
- ყოვლისმომცველი
- ემსახურება
- იხილეთ
- პერსპექტივა
- ინიციატივა
- ჰიპერაქტიური
- დაბრუნების
- ხედვა
- წაახალისოს
- წინსვლა
- სერვისი
- Წინსვლა
- გამოავლინოს
- მოტივაცია
- გამოწვევას
- გაფრთხილება
- ალტერნატივა
- შემოქმედებითი
- გამოძიება
- ჩარევა
- ვიზიტი
- მოგზაურობა
- მამაცი
- ხელი შეუწყოს
- ნებისყოფა
- შენარჩუნება
- მოუხერხებელი
- გაყიდე
- თავიდან აცილება
- ნაზი
- სამართლიანი
- ფრენა
- ექსკლუზიური
- უპირატესობა
- ძალადობრივი
- კრეატიულობა
- ტარება
- უბედურება
- ღვთაებრივი
- ღონისძიება
- გადაჭრა
- სათნოება
- მოკლე
- მაღალი
- პრევენცია
- მრავალფეროვნება
- აქტივი
- უხილავი
- გაყიდვა
- ამაღლება
- მიმოხილვა
- შესაბამისობა
- განსხვავებული
- დაკვირვება
- დაარწმუნოს
- მოულოდნელი
- სირცხვილი
- ჩარევა
- ძველი
- კოლექტიური
- შეაფასეთ
- თაყვანს სცემენ
- ბოროტი
- ზიზღი
- ცხვარი
- პროდუქტიული
- მსხვერპლი
- ნათესავი
- მშვენიერია
- მიზეზი
- მრავალფეროვანი
- მოძრაობა
- ტროტუარი
- ვაფასებ
- გაყოფა
- პრივილეგია
- ამუშავებენ
- ბონდი
- დადებითი
- ინვესტირება
სიტყვები არაფერია მათი კონტექსტის გარეშე და როცა წერთ, თქვენ არ გამოიყენებთ B ან V სიტყვებს შემთხვევით, არამედ ისინი იქნება ჩასმული მნიშვნელობის ჩარჩოში. ამ მიზეზით, ჩვენ გვინდა დავაყენოთ რამდენიმე წინადადებების მაგალითები B ასოს შემცველი სიტყვებით, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ, როგორ მუშაობს ეს ასო იმ ენაზე, რომელსაც ჩვენ ყოველდღიურად ვიყენებთ. ჩვენ მივუთითეთ ასო B თამამი შრიფტი რომ გაგიადვილოთ მისი ამოცნობა თითოეულ წინადადებაში:
- ძალიან მსიამოვნებს თოვლიბThe.
- უნდა გააკეთობგადააგდე ეს ტანსაცმელი
- მეშინიაბცივი ქვეყანა
- პუბლიკო ფეხზე წამოდგა ტაშის დასაკრავად.
- რომ სარეცხი საშუალება ბlanquea ძალიან ბკარგად ტანსაცმელი
- რასაც ამბობ არის ბთეფემიები.
- ჩემი ლეკვი აღმერთებსბშენ.
- დღეს ჩვენ ვაპირებთ წაკითხვას ბიობლია.
- რომ საჭმელს გემო აქვსბდა საშინელიბშენ.
- ჩემი მეგობრის სახელია პაბის.
- ვგრძნობ ძალიანბგადატვირთულია ამდენი ინფორმაციით.
- მე მინდაბძალიან ძლიერად გაკაწრა.
- მჭირდება ვინმე ალმაბაქ ხარ.
- მე და ჩემს ძმებს გვიყვარს ჭამა ბროკოლი.
- მე დავკარგე ბრუჯულა
- Ofბგათბობაში ბკარგია უბედურების თავიდან აცილებაბრე.
- როცა პატარა იყო ბკუთხებსაწოლში
- ჩვენ შევალთ ან რწმენითბრერო ან აბრილ.
- ეს კაციბრე მღვდელია
- Აქბან ლიის საყიდლადბრო.
- ᲕᲐᲠბჩვენ ვართ შენ ბკარგი ხალხი
- ისმის amბულანსი აქ ახლოს.
- Ofბჩვენ ვზრუნავთ გარემოზებენტ.
- რაც ავტორმა თქვა, ძალიან კარგიაბიგივე.
- მე ვუყურებბრადა ამდენი ბსილამაზე.
- ის ბᲕᲐᲠბთქვენ სწრაფად იზრდებით.
- Აქბრომ მაჩუქობისევ მარცხენა ფეხზე.
- დანიელა კამერის ადამიანიაბიანტე.
- ასამიბწაკითხვა იქნება ხვალ შუადღისას.
- მე მიყვარს თეატრიბტირილი
- რაც გააკეთე არის ა ბurl ჩემთან
- Ofბემოსები ბგადადით შემდეგ სართულზე.
- ჩემმა შეყვარებულმა გააკეთა ა ბბისკვიტი
- არა დაახბმანქანაში ვიყავითბჩვენ
- ბუნება არის საბია.
- რასაც ამბობ არის ანბსცენა.
- სანდრას და მის შეყვარებულს ერთმანეთი უყვართბისევ
- ის ჩვენიაბბუნებრივ რესურსებზე ზრუნვა.
- ამ ადგილას რომბველური ცხოველები იძირებიან.
- ერებმა მოიგონესბუიდო პროფესიონალამდებდევიზი.
იგივე ხდება ასო V-სთან დაკავშირებით, ამიტომ რამდენიმეს გიტოვებთ V ასოს შემცველი სიტყვების შემცველი წინადადებები ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ, როგორ მუშაობს ეს წერილი მის კონტექსტში. ჩვენ მივუთითეთ ასო V თამამად, რათა შეძლოთ მისი ამოცნობა თითოეულ წინადადებაში:
- აქ არ ვარვჩემთან იყავი ჩემი ბიძაშვილის ქორწილში.
- მე ძალიან მომწონს მშვიდობითვფინანსები
- ოლვწავალ რაც გითხარი.
- მინდა წავიდე ვდღესასწაულები
- Შენიავდა სწავლა არის ის, რომ uniვერსიობა.
- ჩემი ლეკვია ველოზი და ბიუსტჰალტერივან.
- კარლა არ არის ვეგაა, ეს არის ვეგეთი
- რომვარ მინდა ვიცოდე ვუკან იმ ადგილას.
- მაკლია ვმინდა გითხრათ რასაც ვფიქრობ.
- ფაბიოლა ძალიან ვბუდე და ვხსნადი.
- ჩემი ბებია ძალიან კარიტატიავდა ვწაახალისოს.
- The ვმაჩადოს ერსოები შეუდარებელია.
- Მოთამაშე ვრვამდევან ადგილი.
- მოსამართლემ უკვე მისცა თავისი ვგანკარგულება.
- ეს არის ერთი ვწინა აშენებულთა უბანი ვრამდენიმე წელი
- ვვამხნევებთ ვიყო ფილმი Ჩემი ვილანო ფავორიტო.
- Აქ ვისინი ყიდიან არაქისა და ჩიფსს.
- ბაბუაჩემი ბევრს სვამს ვვიტამინები.
- შედეგი არის რეკლამავასე რომ, რასაც ვფიქრობდით.
- The ვასელინი კარგია ბავშვის გამონაყარისთვის.
- ახალი ვარვან ამ სამსახურში.
- მე შიგნითვდაამატეთ ეჭვი.
- The ვმართალია შენვდა დრო საშინაო დავალების შესასრულებლად.
- არ შემიძლია ევმენატრები
- პეტრე, შენ ხარვთქვენი პასუხისმგებლობის დამატება.
- ეს ვez გადამწყვეტიავრომ.
- შენ ვო, ის ლამაზია
- TOვისარონი იმ ამბებზე, რომ ამაღამ ვმასვძალიან ბევრი.
- სართული ვირყევა ტრემორის დროს.
- ის ვერბო არის სიტყვა, რომელიც ეხება ჩვენს მიერ შესრულებულ მოქმედებებს.
- და შენვჩვენ ვეძებთ ერთს ვინოტეკა.
- ჩემს მეგობარს გუსტა ჰქვიავან.
- იყავი ვბუდე ძალიან ცუდია.
- მე მიყვარს ცხოველების მარილივაჯები.
- მამაჩემი თანამგრძნობი ადამიანიავრომ
- ბალიში, რომელიც ვიყიდე, ძალიან რბილიავდა.
- არ არის ობვრა უნდა წავიდეთ?
- მე ვან გააკეთო ინტერვქირურგიული ჩანაფიქრი.
- ხანდაზმული მოზარდები არიან ვდაუცველი.
- ბავშვებმა დაამტვრიეს ვბურთით იდრიო.
თქვენი ჯერი დადგა, ამიტომ დროა, თქვენი ცოდნა პრაქტიკაში გამოიყენოთ და აჩვენოთ, რომ სწორად გაიგეთ ეს გაკვეთილი. ამ სავარჯიშოში ჩვენ ვთავაზობთ წინადადებების სერიას ცარიელი სივრცეებით, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ შეავსეთ ისინი B ან V ასოებით, როგორც შესაბამისი. მზად ხართ მოქმედებისთვის?
- წყალი მტკივა.
- __ლანკა მღერის__ა სწავლისას__ა გამოცდისთვის.
- მე ყოველთვის __i__ ვიყავი __არსელონაში.
- მე __არასდროს __ბიძაშენს ვესტუმრები.
- დედაჩემი თვალის დახამხამებაში ამზადებს__პაელას.
- მე __ მესმის, რომ მივიღო in__itates სანამ თქვენი ბატონი__ მაგიდაა.
- __იქტორია ძალიან __მამხნევებელია, არასოდეს არაფრის ეშინია.
- ახალი __ლუსა__ა ვიყიდე რე__აჯაზე.
- მომავალ წელს მინდა __მოვინახულო ლათინური ამერიკის ახალი ქალაქები: __უენოს აირესი, მონტე__იდეო და __ოგოტა.
- ესპანურის შესწავლა ძალიან__სახალისოა, ყოველ __ez ვსწავლობ ახალ სამყაროს.
ამ განყოფილებაში თქვენ იპოვით წინა ვარჯიშის გადაწყვეტილებები, მაგრამ ჩვენ გირჩევთ, არ გაეცნოთ პასუხებს, სანამ არ შეეცდებით მათ გაშიფვრას. თუ მცირე დახმარება გჭირდებათ, შეგიძლიათ ხელახლა წაიკითხოთ ამ გაკვეთილის თეორია, რომელიც ნაპოვნია პირველ ნაწილებში ან სთხოვოთ ვინმეს, ვინც მართლწერა იცის, დაგეხმაროთ სავარჯიშოს ამოხსნაში:
- წყალი ცხელიავმიდის.
- ბ.ლანკა მღერისბსწავლის დროსბთქვენი გამოცდისთვის.
- მე ყოველთვის ვიოვწავიდა ბ.არსელონა.
- არასოდეს ვოლვმე წავალ ვისევ ბიძას ეწვიე ვეზ.
- დედაჩემი ემზადებაბპაელას აბიცინე და დახუჭე თვალები.
- მე ვგავიგე მიღებაბშედით შიგნითვთქვა სანამ თქვენ ბატონოვეს არის მაგიდა.
- ვვიქტორია ძალიან ვგაამხნევეთ, არასოდეს არაფრის ეშინიათ.
- ნაყიდი მაქვს ერთი ბლუსა ნუევრომ რებაჰას.
- ვისურვებდი ვმომავალ წელს ლათინური ამერიკის ახალი ქალაქების მონახულება: ბ.ბუენოს აირესი, მონტევიდეა და ბ.ოგოტა
- ინგლისური ენის შესწავლა ძალიან რთულიავთუმცა, მე ვისწავლე ახალივან მსოფლიო ყოველი ვეზ.
ვიმედოვნებთ, რომ ამ გაკვეთილის შემდეგ B და V სიტყვების მაგალითები ცოტა უფრო გასაგები იყავი, როგორ უნდა დაწერო სიტყვები, რომლებიც შეიცავს ამ ბგერას. თუ გსურთ გააგრძელოთ მეტი სწავლა წერის სწორი ხერხის შესახებ, რათა თქვენი ტექსტები დარჩეს უნაკლო, არ მოგერიდოთ კონსულტაცია ჩვენს მართლწერის განყოფილებაში.
